2020年幼儿园学期的保教工作计划范文

2020年幼儿园学期的保教工作计划范文

幼儿园学期的保教工作计划范文 坚持以《指南》和《纲要》为指导，认真学习镇教委办对幼儿 教育工作的意见， 结合本园实际， 尽力让最新的理念与精神落实到我 园的保教管理和保教第一线中， 使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习， 使幼儿园的保教队伍焕发新的活力， 较好地促进儿童富有个性的发展。 树立终身学习的理念， 提高自身素养； 落实新的保教常规制度， 规范一日保教活动，促进保教规范发展 ; 围绕实际问题开展教研，加 强教研工作的引领性 ; 密切家园联系，共育幼儿 ; 加大对外宣传力度， 充分利用家长口碑 ; 培养幼儿富有个性的发展。 （一）树立终身学习的理念，提高自身素养 1 ．加强理论学习 , 转变轻理论重实际的倾向。坚持用新的教育 理论指导工作。 上学期大部分老师对新颁发《 3-6 岁儿童学习与发展指南》不 重视、不熟悉，本学期将深入学习贯彻、新理论结合实际，真正达到 学于致用。摆脱重“教”轻“保”以及“小学化”倾向，保障儿童身 心健康、快乐成长。 2 ．营造文明向上的书香校园，构建有特色的书香校园文化。 组织开展教师“共读一本书”——《师道，为师亦有道》读书 系列活动。让每一位教师把读书当作知识的学习，气节、修养、情操 的修炼，让读书成为获得教师职业幸福、人生幸福的重要途径。 充分发挥班级图书区的作用，并结合本班幼儿实际，开展各种 形式的读书活动：读书交流会、经典诵读（弟子规）、我是小小故事 王、 读书调查回馈等活动， 在教师的指导下培养幼儿良好的阅读习惯。 以“家校联动” 推进 “书香家庭” 的创建。通过教师带动幼儿、 幼儿带动家长， 营造上下喜爱阅读的良好氛围， 树立终身学习先进典 型，并评选书香班级、书香家庭、书香宝宝等。 ( 二) 落实新的保教常规制度，促进保教规范发展。 1 ．本学期我们将实行新的保教常规制度， 以进一步落实和促进 幼儿园保教工作。 新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的 各个生活环节、 集中教育活动、 游戏教育活动以及保教人员学习和日 常工作常规方面。 幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重 落实一日保教规范，注重提高教育教学能力，注重幼儿的游戏教学， 使幼儿园的保教工作真正落到实处。 按计划落实保教管理。结合保教一线的具体问题，经常深入一 线，观摩活动，及时有效地实施保教管理，对教学过程、一日保教活 动进行探讨， 思考并提出适宜的意见与建议。 切实为保教一线服好务。 2 、根据本段、本班实际情况科学合理制定各类计划。本学期调 整为每周五上交纸质周计划、每月 27 日上交各类纸质计划（反思、 安全教育活动、国旗下讲话、观察记录、外出观察记录等）以便及时 发现问题及时解决，进一步进行规范和指导。 3 ．开展形式多样、 丰富多彩的活动， 促进幼儿全面素质的发展。 （1）通过国旗下讲话、主题活动、节日活动、一日活动对幼儿 进行品德教育。并利用教师节、国庆节、重阳节教育幼儿爱老师、爱 父母长辈、爱祖国等。（ 2）上学期都能重视户外活动充分利用园里 活动场地优势按计划开展，本学期应继续发扬，严格把控时间，积极 创设条件，丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导。园 里将开展庆元旦趣味运动会等。 4 ．继续开展礼仪教育活动，加强宣传、以身示教，营造家长、 老师、阿姨、幼儿人人讲礼仪的氛围。 本学期依旧设立 “礼仪小标兵” 、 礼仪小天使评选活动、每周一节礼仪课、一日生活活动中、重大节日 中，使礼仪教育成为我园的办园特色之一。 5 ．各年段的早操编排——主题操， 将依据各年龄幼儿的特点进 行编排，力求美与力的有机结合、创新有特色。 6 ．鼓励教师善于发现身边闪光点，抓住教学中有价值、有教育 性、有启发性的题材撰写反思随笔，做个勤思考、勤反思的教师，并 积极参与安海镇的“在线投稿”。 （三）围绕实际问题开展教研，加强教研工作的引领性。 1 ．扎实推进“周四教研日”和“每听必评”两项制度。 2 ．发挥骨干教师的示范作用，以结对带教的形式，以老带新的 方法帮助新教师快速成长。（本学期：结构游戏、科学、语言） 3 ．教研组长要充分发挥示范引领作用，提高教研实效。为新老 教师的成长搭建平台。 本学期教研重点： 新教材、 结构游戏、 《指南》 解读、《幼儿园保育教育活动常规》等 __ 活动等进行研讨。 4 ．环境创设要为教育教学服务。 区域环境按照幼儿智力发展需 要, 有计划、有目的、有层次地投放游戏材料，提高区域游戏活动水 平，本学期还将开展环境创设比赛。 （四）重视家园联系，实现一致教育。 《纲要》总则里指出，“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与 小学相互衔接， 综合利用各种， 共同为幼儿的发展创造良好的条件。 ” 要让幼儿受到良好教育， 必然要注重引导家长树立正确的教育观、 儿 童观。家园联系工作，教师要主动宣传我们所做的一切，要让家长深 入了解我们的工作。 1 ．在家长会、家长开放日、宣传栏中要结合实例宣传正确的儿 童观，引导家长树立正确的育儿观。 2 ．通过家教园地、 qq、电话、幼儿评估手册等与家长交流幼儿 在家情况，也让家长了解本园、本班情况、幼儿在园学习内容、经常 向家长展示幼儿的各种成果，达到家园教育的一致。 3 ．鼓励各班利用节日、主题活动举行“家园同乐”活动等，进 一步密切家园联系。 4 ．继续发挥家长委员会的作用，每班评选出 2 名家委会成员， 并定期召开家委会会议及各项家委会活动， 使家长们进一步了解我园 的工作情况。 1 ．教职工报到 2 ．各班清洁园所，进行环境创设。 3 ．教研活动：（研讨新修订的《领域活动指导》及《主题活动 指导》，确定本学期主题及教学内容） 4 ．早操的编排。 5 ．根据教委办工作计划，结合本园实际，制定各类工作计划 1 ．小班年段进行家访并召开期初家长会 2 ．接待新生，安定幼儿情绪。使期初工作有序，顺利开展 3 、各段学习早操 4 ．开展每周一的升旗仪式，并进行国旗下讲话 5 ．各班开展“我爱老师”庆祝活动，制定好 6 ．启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度 7 ．教研活动：学习《 3-6 岁儿童学习与发展指南》一、幼儿园 保育教育活动常规》 8 ．开展教师“共读一本书”——《师道，为师亦有道》读书活 动（一） 9 ．迎接期初工作检查 1 ．教师互听课活动 2 ．开展 “中秋节”“国庆节”活动，增进幼儿经验，共享节 日的快乐。 3 ．开展“重阳节“尊老敬老活动。 4 ．举行纪念孔子诞辰 2563 周年活动 5 ．组织全园幼儿秋游。 6 ．举行“我是小小故事王”幼儿讲故事比赛。 7 ．填写幼儿发展情况评估。 8 ．教研活动：如何有效开展幼儿园区域活动二 9 ．参加 XX市幼儿园区域活动观摩研讨（主题：区域活动中幼 儿行为的观察与指导） 10 ．参加幼儿园业务培训讲座 11 ．组织参加 XX市幼儿园教师全员培训 12 ．参加园本课程研讨活动、骨干教师献课活动 13 ．迎接幼儿园教学常规管理检查 xx ．开展教师“共读一本书”——《师道，为师亦有道》读书 活动（二） 1 ．教师互听课活动。 2 ．参加镇幼儿园讲故事比赛。 3 ．参加 XX市幼儿园区域活动观摩研讨（主题：区域活动中教 师的角色定位） 4 ．组织参加市示范幼儿园开放活动。 5 ．结合 11、9 消防日开展应急疏散演练。 6 ．开展教师“共读一本书”——《师道，为师亦有道》读书活 动（三） 8 ．教研活动：如何有效开展幼儿园区域活动三 1 ．筹备幼儿冬季运动会（家长开放日）。 2 ．评选《礼仪小天使》。 3 ．教研活动：如何有效开展幼儿园区域活动四 4 ．参加镇级幼儿园半日活动观摩活动。 5 ．参加健排舞比赛 6 ．开展教师“共读一本书”——《师道，为师亦有道》读书活 动（四） 1 ．组织开展庆元旦活动。 2 ．举行冬季运动会（家长开放活动）。 3 ．填写幼儿发展情况期末测查评估。 4 ．总结 20xx 年秋工作，制定 20xx 年春季工作计划。 5 ．全园召开期末家长会。 6 ．各类资料的与归档 内容仅供参考