学校党支部范文之中学“纠‘四风’、治陋习”专项整治工作方案

学校党支部范文之中学“纠‘四风’、治陋习”专项整治工作方案

学校党支部范文之中学“纠‘四风’、治陋习”专项整治工作方案 ‎ ‎　　为了进一步深化作风建设，根据《株洲县教育系统“纠‘四风’、治陋习”专项整治工作实施方案》（株县教发办〔2016〕13号）和《南洲镇中心学校“纠‘四风’、治陋习”专项整治工作实施方案》文件精神，决定在我校开展“纠‘四风’、治陋习”专项整治工作。为确保整治工作顺利开展并取得实效，特制定本工作方案。‎ ‎　　一、指导思想 ‎　　以党的十八届五中全会、中纪委十八届六次全会和省市县党委、纪委全会精神为指导，以“服务教育发展，提高教育质量”为出发点，坚持把纪律挺在前面，严格监督执纪问责，持续“纠‘四风’、治陋习”，激励全体党员干部和教职工增强自律意识，转变工作作风，强化服务观念，规范从教行为，提高师德水平，优化育人环境，形成千方百计求创新、凝心聚力抓教学、诚心实意为学生、真抓实干提质量、团结协作谋发展的良好局面。‎ ‎　　二、目标要求 ‎　　深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神，全面贯彻落实中央八项、省委九项及市县相关规定和《株洲县干部作风“十二分制”‎ 管理办法》，围绕县局、中心学校中心工作，以查找问题、剖析原因、制定对策、落实整改为手段，落实两个责任，突出纪律监督，转变工作作风，着力解决群众反映强烈、影响教育发展的突出问题，为教育促内涵、提质量提供有力的思想作风保障。‎ ‎　　三、组织领导 ‎　　为确保“纠‘四风’、治陋习”专项整治工作取得实效，中心学校成立领导小组：‎ ‎　　组  长：彭胜斌 ‎　　副组长：王琦、孙正球、胡新城、马剑、唐聪敏、孙先平、王旺、邹红艳 ‎　　成  员：文玲、杨桂兰、吴旭花、阳继红、刘琼、刘喜玲 ‎　　领导小组下设办公室，王琦兼任办公室主任，具体负责专项整治工作的组织、协调、督查、总结和资料上报。‎ ‎　　四、工作重点 ‎　　以开展“六查六看”为抓手，每周一巡查，每月一通报，发现问题线索，着力解决影响教育事业发展的突出问题。‎ ‎　　（一）查思想，看创新意识强不强。‎ ‎　　着力解决：‎ ‎　　1、不注重学习，对教育新形势、新问题、新知识缺乏了解。‎ ‎　　2、思想保守，观念陈旧，安于现状。‎ ‎　　3、在岗不敬业，在职不尽责，缺乏事业心。‎ ‎　　（二）查境界，看工作标准高不高。‎ ‎　　着力解决：‎ ‎　　1、思想境界不高，精神萎靡，缺乏竞争意识、忧患意识和吃苦精神，满足于应付工作，得过且过。‎ ‎　　2、工作标准不高，主动性、自觉性差，不思进取，畏难发愁，等待观望。‎ ‎　　3、庸庸碌碌、畏手畏脚、不敢担当，工作打不开新局面。‎ ‎　　（三）查纪律，看组织观念牢不牢。‎ ‎　　着力解决：‎ ‎　　1、政治意识不强，妄议乱议、挑拨是非，不讲大局，不讲程序。‎ ‎　　2、组织观念淡薄，违反组织原则，有令不行，有禁不止。‎ ‎　　3、教职员工在编不在岗（正常请假除外）、在岗不尽责，学校擅自聘任（借用）工作人员。‎ ‎　　4、旷工、迟到早退、溜岗脱岗、上网炒股玩游戏等。‎ ‎　　5、学校管理人员不按要求兼课。‎ ‎　　6、参与“带彩”赌博活动。‎ ‎　　7、党员干部之间或与教职员工、社会人员等勾连一起，形成“毒友圈”，聚众吸毒等问题。‎ ‎　　（四）查作风，看服务质量优不优。‎ ‎　　着力解决：‎ ‎　　1、深入一线少，家校沟通少，办事态度差。‎ ‎　　2、工作漂浮，回避矛盾，推卸责任，疲散拖沓，效率低下，搞形式主义。‎ ‎　　3、决策不民主，公开不及时，工作方法简单粗暴。‎ ‎　　4、其他违反《株洲县干部作风“十二分制”管理办法》的行为。‎ ‎　　（五）查廉洁，看用权律己严不严。‎ ‎　　着力解决：‎ ‎　　1、公款送礼。在公务活动中收送（或纵容、默许亲属收送）礼品、礼金和各种有价证券、支付凭证、商业预付卡；或利用现代物流快递、微信红包、电子礼券和以礼品册、提货券代替实物商品等隐秘手段违规收送礼品礼金。‎ ‎　　2、用公款大吃大喝、安排与公务无关的宴请和违反规定进行不必要的公务活动，以及到私房菜馆、“农家乐”、“内部食堂”等隐秘场所违规吃喝。‎ ‎　　3、违规以会议费、培训费、办公费、项目建设费等名义虚列公务接待费用，或假借接待客商等名义变相相互吃请。‎ ‎　　4、用公款接待亲属和私人朋友，用公款报销应由个人承担的私人宴请费用。‎ ‎　　5、以权谋私，工程建设、项目招投标和采购违反程序、触犯法规纪律。‎ ‎　　6、在惠农资金、学生资助等工作中损害和侵占群众利益，截留、挤占、挪用、骗取专项资金。‎ ‎　　7、利用婚丧嫁娶等机会大操大办和借机敛财。‎ ‎　　8、办公和会议用房超标，公车私用、私车公养。‎ ‎　　9、违反“保本不盈利”规定，通过学校食堂牟利和安排教职员工福利、其他无关开支等。‎ ‎　　10、以工作奖金、生活补贴、交通补助、加班费等名义违规发放补助补贴、奖金福利等问题；党员领导干部在临时机构以及所联系项目、企业、民办教育机构中违规兼职取酬问题。‎ ‎　　11、以工会经费、学会或协会经费、课题费、项目费等名义违规自行新设项目，或超标准、超范围发放津补贴，或以明令取消的各类名目继续发放津补贴或奖金福利问题。‎ ‎　　12、超标准超范围缴存住房公积金、职工医疗保险、干部个人商业险和发放绩效奖等问题。‎ ‎　　（六）查师德，看社会评价好不好。‎ ‎　　着力解决：‎ ‎　　1、不守规矩、不讲诚信，不作为、慢作为、乱作为。‎ ‎　　2、家教家养，违规补课，组织或要求学生参加校内外有偿补课，组织或参与校外培训机构对学生有偿补课，以推销或变相推销资料等手段以教谋私。‎ ‎　　3、体罚、变相体罚学生，讽刺挖苦歧视侮辱学生。‎ ‎　　4、其他败坏老师声誉和有损教师形象的失德行为。‎ ‎　　五、工作步骤 ‎　　专项整治时间为2016年4月至12月，分三个阶段进行。‎ ‎　　（一）宣传部署阶段（2016年4月上旬）‎ ‎　　传达学习县教育局“纠‘四风’、治陋习”专项整治工作动员部署会议精神，研究制定专项整治工作方案，安排部署具体工作，明确工作要求，启动专项整治工作。‎ ‎　　（二）全面自查阶段（2016年4月至5月）‎ ‎　　严格按照专项整治工作要求，认真组织开展自查自纠，重点查找十八大以来存在上述6个方面的突出问题。加强对党员干部作风建设的监督，紧盯专项整治工作中出现的新情况、新问题，研究提出对策建议，对苗头性、倾向性问题敢于“咬耳扯袖”、谈话函询；对发现的违纪违规线索逐一登记，及时移送或核查处理。各部门问题清单于5月17日前报校办公室，校办公室汇总后于5月20号前报中心学校整治办。‎ ‎　　（三）巩固验收阶段（2016年6月至12月）‎ ‎　　迎接局分别于6月、9月、11月前组织的专项督查，认真开展 ‎“回头看”活动，对专项整治工作进行全面总结评价，形成总结材料，完善规章制度，巩固专项整治成果。‎ ‎　　六、工作要求 ‎　　（一）加强组织领导。将“纠‘四风’、治陋习”专项整治工作作为落实全面从严治党主体责任的重要内容，由校长履行第一责任人责任，其他班子成员认真履行“一岗双责”，模范带头，自觉摒弃陋习，建立“纠‘四风’、治陋习”自查自纠工作台账，逐一整改销号，务求整治活动取得实效。‎ ‎　　（二）搞好宣传教育。要统一思想，认清形势，切实增强专项整治工作的责任感和主动性，突出工作重点，把握关键环节。加大宣传力度，营造良好的活动氛围，力争使每位党员和工作人员都参与，明白活动的目的、意义及要求，确保专项整治工作取得实效。‎ ‎　　（三）强化执纪问责。把纪律和规矩挺在前面，将监督执纪落实到整治活动的全过程。拓宽监督渠道，以明察暗访、设“纠‘四风’、治陋习”举报箱、公布举报电话等形式，深挖党员干部队伍中存在的“四风”问题。按照局纪检要求，对清查的问题线索进行逐一登记，及时核查处理。对交办的问题按照统一的处理标准，严肃查处。坚持快查快办快结，以问责追责推动专项整治工作深入开展。‎