考试后的总结日记300字4篇

考试后的总结日记300字4篇

考试后的总结日记 300 字 4 篇 今天上午的第三节课我们在六三班考试， 今天考了数学、 英语、 语文。 在考试之前我心里想：上一次我的数学成绩没有开到九十五分 以上， 今天我一定要考到九十五分以上。 这时我的心里紧张的不能行， 我心里只是在心里想考九十五分以上， 但是我不知道我到底能不能考 到九十五分以上。 就在这时考试开始了， 我一看第一题就觉得这次考 试非常的简单， 但是我也不能粗心， 因为上一次考试的时候我就是因 为，粗心大意所以才没有考到九十五分以上，时间慢慢的过去了，我 的数学卷子也已经写完了， 我又想： 上一次我就是因为没有好好检查 所以才没有考到九十五分以上， 这一次我一定得好好的检查一下， 过 了一会我果然检查出几个错误来于是我赶紧改正了过来， 晚上老师念 我们成绩的时候我考了九十八分， 这件事很出乎我的意料， 因为我四 年级的时候我从都没有考到九十五分以上。 今天我非常的高兴，因为我只一次考了全班第一名。 今天是考试的第二天，老师把试卷发下来，我看了一眼分数。 啊！太好了！我居然得到了满分！我加获至宝，要不是还要上 课，我早就欢呼雀跃了。这分数让我高兴得都能一蹦三尺高了。放学 了，我走在回家的路上，脚步格外轻松，不一会儿就到了家。我的心 怦怦直跳： 他们会不会表扬我呢？他们会不会奖励我呢？他们会不会 因此而允许我和他们一起去看音乐剧呢？他们会不会。 ⋯⋯我推开门， 装出一副沮丧的表情把试卷递给父亲母亲。 最后， 我还是忍不住笑出 了声。父亲见我这样子，马上就反应过来了： “这小家伙，还准备骗 骗我们哩！”他们再一看试卷，也都笑了：“怪不得今天宝宝要”露 陷“呢？” 母亲拿了笔， 迅速地签了名， 说： “以后要继续努力啊⋯⋯” 我还以为他们会表扬我，可他们只说让我继续努力。唉，真扫兴！我 又转念一想：他们也没说错呀。要是我因此而高兴，以后的考试也不 在意，也是不行的。我真得谢谢他们呐！ 这次考试，我有很多感想。 数学课，老师一脸气愤的表情走了进来，迅速在黑板上写了几 个数字， 90——100 分，29 人⋯⋯六班 90——100 分，四十几人。我 看到这个数字，心里一惊，这能比吗？发试卷了，我考了 93 分，虽 然我是 29 人之一，但是还是很悲哀。 英语课上， 老师也发下了这次期中考试的试卷， 我只考了 87 分， 心里很难过， 心想： 我因为什么考这么差呢？明明很简单， 我却粗心， 才考了这么点分，我下次不能这么粗心了，一定要细心，不能考这么 差了。 语文课上， 语文老师也拿着试卷走了进来， 我们心里都很紧张， 老师说： “让你们知道什么是高分，什么是低分。”一听最低分是潘 耿 46 分，最高分是 98 分，这是多么大的差距呀。最高分是 98 分， 我应该可以考到 90 分，可是当老师报到我的分数 83 分时， 我心里一 阵难过。 这次考试，我总结出了一个道理，世上无难事，只怕有心人， 一定不能大意考试的内容，也不能浮躁。 考完试， 成绩也出来了虽然我的目标达到了， 但错题都不该错， 但都是粗心大意了。 语文试卷虽然没发下来，但我已知道那题错了。按课文内容填 空，那题关于高尔基的，我考试时思前想后，想了许多答案都觉得不 对，万般无奈，我想当然地填了一个，就知道没把握，肯定要错了。 我每次到这时都深深感觉到书到用时方恨少， 平时不苦练， 考试就吃 苦。还有就是我的阅读和作文没把握，作文没有内容，空洞。绞尽脑 汁凑数字。 数学考试错的两题都会做，因为犯同样的错误，题目没看清， 就下笔太快，因为认为自己肯定会做，简单。结果错了，捶胸顿足， 为时已晚。 英语呢，听力错了一题。广播上报的兔子耳朵长，我却觉得兔 子耳朵短，写了错。简直无可救药，低级错误。想当然， 下次一定 要听清，做对。 每次考试都总结，要告诫自己，下次一定不能重蹈覆辙，在同 样的地方跌倒，但每次都有这样的错误。我暗自下决心，以上错误一 定不再犯了。凡事就怕认真，我一定认真努力，争取更上一层楼。 模板 , 内容仅供参考