20xx中学感恩教师节活动策划方案

20xx中学感恩教师节活动策划方案

－ 1 － 20xx 中学感恩教师节活动策划方案 教师节快到了， 同学们准备好怎么庆祝这个教师节了吗 ? 今天我整理了以下 20xx 中学感恩教师节活动策划方案，希望对 你有所帮助 ! 篇一： 20xx 中学感恩教师节活动策划方案 一、指导思想 今年教师节，我校本着和谐亲切、简朴务实的原则，以 特别的礼物送给老师为口号， 用特别的行动来表达对老师的感恩 与祝福。 决定开展感恩体验等系列活动， 为师生提供情感交流平 台，激发教师的爱教乐教热情，营造尊重知识、敬重教师、师生 彼此尊重理解的和谐氛围，推动学校教育改革和发展。 二、活动安排 1、今天，我成了你体验活动 教师节当天， 所有课程都由学生代表当小老师， 给全班 同学上课，科任教师在台下当学生。 ( 要求 9 月 6 日竞选确定好 授课人员，充分预习当天教学内容， 并在科任教师的指导下， 提 前借阅并掌握导学案和上课流程 ) 。活动结束后，于自修课时间 在班内投票评比， 对参与体验的学生评出最佳体验小老师奖、 对 科任教师评出最佳体验学生等奖项，由班委颁发奖状。 2、教师节征文活动 － 2 － 征文有两项： 一是由新宇文学社组织开展我和我的老师主题征文， 各 班上交 5 篇以上文章， 于 9 月 8 日晚自修前由班长收集交年级组 或文学社，文学社组织评选。 二是团委组织的今天我成了你主题征文活动， 要求各班 参与授课的每位小老师都以自己亲身参与的教师节活动为内容， 写一篇文章 ( 文章形式不限，字数不限 ) 。要求各班团支书 ( 或班 长 ) 于 9 月 12 日晚自修放学后收集征文上交到年级组。 每个年级 都组织教师评出一等奖 2 名、二等奖 3 名、三等奖 15 名，于 9 月 15 日上午把获奖名单及文章上交学校团委，学校将颁发奖状 给予表彰。 3、我与我的老师主题班会 邀请老师与本班同学一起参与， 班会课上建议采用的活 动有：我遇到的最的老师分享活动 ( 发言者可选好、严、亲、萌、 可亲、值得尊重等词语 ) ，假如我是老师演讲比赛、老师，我来 为你服务游戏 ( 小组服务效果竞赛 ) 、师生互动游戏、 学生才艺表 演、师生讨论交流等环节。 4、老师，我想对您说留言及送歌活动 在 9 月 6 至 10 日都是广播站教师节专题播音时间，各 班可购买小便条 ( 心形、 叶形、 方形均可 ) ，由同学题写留言或祝 － 3 － 福( 并签名 ) ，班长收集后送学校广播站， 播音员将为你传送心声， 并把这些话语贴在学校的教师节主题宣传栏上。 也可以另外的小纸条形式为教师点歌 ( 纸条送到广播 站，要注明点歌人的班级和名字、要点的歌名、送给哪位老师 ) 。 与老师 ( 曾经的或现在的 ) 交流的形式多种多样， 可以是 一句问候、一条短信、一封亲笔信、自制的贺卡或一首歌，都是 一份真诚的心意。 5、节日问候活动 教师节当天， 上课时的问候语统一改为老师， 节日快乐。 各班也可自拟特别的表达方式。 6、组织高效课堂 不迟到、不早退，遵守课堂纪律，上好每一节课，以最 积极主动的学习状态尊重老师的辛勤劳动。 三、活动要求 各年级应进行跟踪指导， 并根据各班体验活动开展和征 文获奖等情况， 在文明班量化评比中加分。 请各班班委组织本班 学生积极参与，各科任教师耐心指导好学生的授课体验活动。 篇二： 20xx 中学感恩教师节活动策划方案 一、指导思想： 为了庆祝教师节的到来，培养学生的感恩心和责任心， － 4 － 学校特开展为期一周的教师节感恩周活动， 以搭建师生沟通的平 台，引导学生用心感受到教师的辛勤耕耘、 无私奉献， 并用自己 的实际行动表达对老师的敬意和感恩。 二、活动主题： 老师，谢谢您 ! 三、活动时间： 9 月 7-14 日 四、活动安排： 1、主题宣传活动 ( 总负责人：程红先 ) 通过各种宣传渠道和手段， 营造热烈、 隆重的庆祝教师 节的节日氛围。 (1) 学校网站宣传：负责人：丁鼎 要求： 在学校网站设置教师节庆祝活动专栏及画面， 宣 传学校优秀名单、照片、事迹，庆祝教师节活动动态，各级各类 尊师寄语或故事等。 (9 月 9 日完成 ) (2) 学校标语宣传：负责人：程洪先 要求： 校园内悬挂横幅： 热烈庆祝第 30 个教师节 ! 校内 悬挂横幅：感恩师德，祝福老师 ! 。9 月 9 日完成。 (3) 学校广播宣传：负责人：丁鼎 要求：利用课间时间，播放尊师歌曲、老师寄语、学生 － 5 － 及家长贺词信件等。 (9 月 9-14 日) (4) 学校板报宣传：负责人：黄传岳 要求： 利用学校一、 三楼两块公用黑板制作宣传教师节 板报。 (9 月 9 日完成 ) (5) 黑板报宣传：负责人：各班班主任 要求：各班出一期庆祝教师节的黑板报。 9 月 12 日学 生处组织检查评比。 2、学生感恩活动 ( 总负责人：包冰 ) 组织学生开展多种形式表达对老师的祝福与感恩之情 的活动。 ( 负责人：各班班主任 ) (1) 各班班主任做好感恩宣传动员工作 ; (2) 学生需要感恩的对象应包括： 曾经教过自己的老师、 现在正在教自己的老师、 自己的启蒙老师 ( 父母 ) 、其他帮助过自 己的人 (3) 学生可采用的感恩方式：打个电话、发条短信、 QQ 留言、送出贺卡或利用假日亲自拜访等， 以表达自己对老师的感 激和祝福。 (4) 学生根据自己的实际行动填写感恩记录表，以班级 为单位上交学生处。 (5) 要求七年级全体学生认真回忆一下小学的美好时 － 6 － 光， 牢记小学班主任老师们陪伴自己成长的点点滴滴， 用发自内 心的感动书写一封 《给小学班主任 / 老师的一封信》 ，由学生处统 一下发信纸、信封、邮票，学生写好后，交由学生处统一寄发。 ( 信件上交时间： 9 月 9 日中午 12:00 前) 3、向教师献礼教师节庆祝晨会 ( 总负责人：龚林艳 ) 9 月 10 日早晨升旗仪式举行全校性的教师节庆祝大会。 (1) 升国旗、奏国歌 ; (2) 国旗下讲话 ;( 黄江宁、周颖 ) (3) 向教师献礼现场送祝福活动。 4、教师，我想对您说实践活动 ( 总负责人：龚林艳 ) (1)9 月 10 日，每节课前，各班同学起立向老师问好、 送出节日的祝福。 ( 负责人：各班班长 ) (2)9 月 9----14 日课余时间，组织学生参加老师，我 想对您说的校园留言活动。 将自己对老师的感激之情写在形状不 同的小卡片上，贴在放置在相应的宣传板上。 ( 负责人： 黄传岳 )