- 2021-04-17 发布 |
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文档介绍
2020年小学新班主任工作计划【精品】
小学新班主任工作计划 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将迎来新的进步,为此需要好好 地写一份工作计划了。 什么样的工作计划才是好的工作计划呢?以下是 精心整理的小学新班 主任工作计划,欢迎大家分享。 我是一名小学班主任,当一个班主任并不难,可是当一个小学的班主任就真的很难了, 这主要是我的经验问题。作为一名班主任,我也深知我的责任重大,虽然在别人面前我还装 作若无其事的,可是我的心时刻关注在学生,我怕学生不好好学习,受到外面的干扰。这就 需要我的不懈努力了。 一. 班主任工作思路 1. 上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一 ! 2. 以人为本,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。 3. 营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。 4. 关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排 忧解难,树立信心。 5. 利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。 6. 教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。 二. 开学准备工作: 1、发书,发本。 2、布置教室,在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。 3、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。 4. 检查作业,共有 10 种类型的作业。 三、教育方针 1、坚持“每月校园明星学生”评比制度。由学生自己评比,培养学生能力。 2、做到“三别”即“向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别” ; “四带”即把“礼仪带 进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会” ; “五无”即“地面无痰迹、 室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话” 。 3、从五个途径认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育加强教育。 4、从认识自我做起:认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我 ; 从对小 事负责做起 ; 牢记不会做小事的人, 也做不了大事。 培养学生愿意做小事, 学会做小事。 在实 践中增强责任感。 四 . 班主任工作的分类: 第一类:每天必做的事情 1. 值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。 2、值日生日记,值日生档案,班级日记。 3、每日一句。按学号写。 4. 检查学生的行为规范,由学生自己检查。 5. 自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。 6. 放学以前的工作小结,布置作业。 7、中午的休息的安排,课前一支歌。 第二类:每周必做的事情。 1. 争取全校每周的流动红旗。 2、小组评比,每周评出一个先进小组。 3、欣赏 ,由每组每周轮推出一篇 全班欣赏。布置命题日记。 4、每周批改一次日记。 5. 组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育 6、周五放学以前唱班歌“奔跑” 。 7、总结每周语单词听写或语文生字词听写情况。 第三类:每月必做的事情。 1、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。 2、统计月考的成绩,奖励进步的学生。 3、统计一个月来 作业全交名单。 ( 同上 ) 4、给班干部提建议,给班主任提意见。 5、给每个过生日的学生唱一首《生日歌》 ,送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。 五、学习管理方略 开展《理想、前途、目标》的主题班会。做好新学期的鼓劲动员工作。抓好每一次的摸 底考试, 和全市统一考试, 及时分析本班学生优势和存在的问题, 及时解决他们存在的问题, 让他们找准自己的位置,有目标、有计划、有措施的循序渐进,把每一次的成功凝聚成更大 的自信,做得更好。 1、做好任课老师的协调工作,形成教育合力 谐调好各科教学,合理统筹教学课时,薄弱学科更要尽量满足,以促进学生的全科平衡 发展。要密切联系任课教师,在服务好他们的学科教学之余,也要建议他们加入到对学生的 德育教育中来,共同探讨教育学生的方法,统一管理学生的尺度,形成教育合力,要让学生 有一种“我有六个班主任”的感觉。 2、抓住“初始效应”期,鼓励学生树立奋斗目标 学生在新的学习阶段开始时,往往都有最初的计划和目标,而且一般都是较为积极健康 的。这一开始阶段就是学生的 “初始效应” 期。但由于多数人的意志力不足, 不能持之以恒, 这一些良好的愿望, 就成了 “闪念” ,新的学习阶段便又以失败而告终。 而本学期对于初三学 生来说,是整个初中生活的最后一个阶段,他们此时的“初始效应”无疑是这三年来最强烈 和最积极健康的。我作为初三班主任,准备在学期初的第一周内,抓住这一有利时机,因势 利导,与每位学生作一次思想上的沟通,对他们的良好愿望表示理解和支持,向他们指出以 往学习中存在的不足并提出改进意见,帮助他们确立合理的奋斗目标,激发他们的意志力, 鼓励他们上进,使他们的 " 闪念 "变成贯穿初中最后一个学习阶段的 " 恒念 " 。 3、要重视周记的布置和批阅 周记是教师了解学生的一个窗口, 更是师生情感交流的纽带 ; 同时, 在周记中, 很多同学 都会对自己或班级的一周情况作总结评估,所以周记又是学生自我完善及班集体建设的有利 工具。因而,决不能因为毕业班学业负担重而忽视了周记的布置。而且本学期是初中生活最 关键的一个阶段,每位学生都承受着极大的升学压力,思想波动较大,作为初三班主任,更 要认真批阅学生周记,留意他们的思想动向,发现问题,及时帮助疏导解决,保证学生的心 理健康。 4、进一步完善班级学生综合考核量化工作 制定“学生综合考核量化”表,包括出勤、卫生、纪律、作业等方面,根据标准对学生 的在校行为进行即时正负评分,当天反馈,每周小结,引导学生根据统计结果,自觉的改好 行为习惯,加强纪律观念,端正学习态度,以促使良好班风、学风的养成。同时对一些统计 结果较差的同学,则要及时进行耐心细致的个别教育。 5、对学生中的 ` “弱势群体”要多关怀激励 随着素质教育的深化,上级教育单位对“全科合格率”越来越重视,所以,扶持学生中 的“弱势群体”便成了班主任工作中的重点。这一类学生,由于成绩偏差,自信心不足,自 卑感强,逆反心重,故在对他们的教育过程中万不可随意的批评制责,而要耐心宽容,并适 时给与关怀激励。 班主任不应充当班集体的 “保姆”,而应是班级德育工作的组织者。 这样班主任应当力争 是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。自己在班级管理过程中不 断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展 班级管理工作。 班主任的工作就是这样,虽然比较繁琐,但是却很有意义,看着自己的学生一 的长大, 心里也是感到很欣慰。孩子们的今天就是我们祖国的明天,照顾好他们就是照顾好我们祖国 的未来。我一定更要坚持更好的努力下去,将孩子们的带好,我相信我会做到的。 时间过得真快, 一转眼一学期又过去了, 我们又迎来了一个新的学期。 在过去的几年中, 所有的酸甜苦辣都已随风远去,只留下一颗不断进取的心陪伴这个暂新的学期。这个学期我 吸取上几个学期在教学中的各种不足之处,特制定如下个人工作计划: 一、学生情况分析: 全班共 46 人,其中 20 名女生, 26 名男生。同学们基本上对学习和常规等各方面的习惯 转入正规。 但由于学生来自不同的家庭, 家长的文化水平、 道德素质等都存在着较大的差异。 因此还有少数学生的学习习惯和行为习惯较差,大部分学生在课堂只停留在认真、专心听, 缺少主动参与的意识和习惯, 一部分学生上课纪律松懈, 喜欢随意讲话, 作业不肯及时完成, 喜欢拖拉作业。 二、本学期工作计划重点: ( 一) 、完善班级循环管理日记的管理。 上学期,在家长朋友的帮助下,我班顺利实施了班级管理循环日记。班级管理循环日记 的实施增强了学生的责任感,让每一个学生都有了当家作主的意识,也进一步体会到家长和 老师的辛苦。本学期我们将继续沿用这种管理方式,但要完善其制度。 ( 二) 、充分利用班级论坛,做好家校的沟通。 上学期, 经过家长和老师们的精心打造, 我们发现通过 络开启这辆家校直通车, 会方便 了四十六家庭,而且拉近了家校的距离。极大地方便了家长、老师之间保持经常性的交流, 及时准确地把握孩子成长的脉膊,渐渐形成了一股教育合力,从而有的放矢地教育孩子,引 导孩子循着正确的人生轨迹良性发展。本学期,我将继续利用好班级论坛,做好家校的沟通 工作。 ( 三 ) 、班级各项活动要有创新和自己的特色。 1、班级书香家庭的评选。 在语文老师的大力倡导下,班级里的读书氛围逐渐建立起来了。为了让学生把这种好的 习惯保持下去,本学期将开展有关的一系列活动。 开学前两周,利用班会和阅读课时间进行假期读书汇报、好书推荐、读书感想交流。争 取一个学期在班内进行两次或三次书香家庭的评选,并进行发奖和版内展板展示,以此带动 起更多的家庭。 2、定期评选值日小卫士。 为了把“班级循环管理日记”的班级管理方法起到正真的作用,本学期将在本班定期评 选优秀之日小卫士,一周一小评、一月一大评。 ( 四 ) 、发挥家长委员会的力量 在家长委员会建立的基础上,本学期将进一步发挥家长委员会的力量,结合本班实际情 况,组织各种有效的活动。同时,让更多的家长也参与到班级工作计划中来,使班级工作更 上一个新台阶。 一、指导思想: 以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生, 全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面 发展,具有创新精神的一代新人。 二、基本情况 本班共有学生 51 人,其中男生 23 人,女生 28 人。学生热爱学校和班集体、团结上进、 思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动,能按照《小学生守则》来规范自己的言行。大 部分学生热爱学习,有良好的学习习惯,上课专心听讲,发言积极,但也有个别学生学习习 惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。同时,由于种种的原 因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念不强等现象。由于差生占的比例不少, 所以班级的总体成绩还有待进一步提高。 三、工作目标 1、继续抓好学生的常规养成教育,培养良好的行为习惯。 2、培养和选拔新的班干部,营造健康向上的良好班风,增强集体凝聚力,争创文明班。 3、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。 4、抓好班级的纪律,做好后进生的转化工作。 5、加强写字教学的,让学生养成良好的书写习惯。 6、加强对学生的安全教育,让学生增强安全意识,懂得自我保护。 7 、抓好每位学生的 心理健康教育,使其身心都能得到健康的发展。 8 、注重发展学生的个性特长。 9、建立良好、平等的师生关系,提高学生的自我鼓励自我教育、自我管理能力。 10 、 使学生爱科学、学科学,主动探索新知。 四、工作措施 德育: 1、抓好班风建设,优化班级的育人环境,营造积极向上、奋发有为的学习氛围。 2 、培 养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的 原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀 的学生。 3、班主任要“学高为师,身正是范” ,时刻做学生的表率,身教重于言教。 智育: 1、开展“课前一分钟见闻谈”活动。 2、对成绩及表现好的同学要经常鼓励, 既要肯定成绩, 也要不断督促, 使他们不断取得 进步。 3、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。 4、开展写好字,读好书,做好文的活动,举办故事会,诗歌朗诵会等活动。 5、鼓励学生努力学习,发展个性教育。 体育: 1、认真做好早操,开展有益、健康的课间活动。 2、定期了解学生体育发展的情况 , 使之认真锻炼身体,并掌握一定的体育知识。 今年接手预备 (2) 班,作为班主任, 要与学生心与心的沟通, 达成共识, 把培养学生成才 作为当之无愧的任务。一个班的好坏与班主任息息相关。班主任是联系学校与学生的桥梁, 上级的指示精神要靠班主任传达,学生的思想、生活、学习要靠班主任来调节。所以,作好 班主任工作,有利于班上的学风正不正,学习态度端不端正,学习动机是否明确的问题,因 此,作好班主任计划,有利于学校工作的正常开展。根据我班的实际情况,结合班上特点, 我特订出以下计划。 一、班级简介: 本班共有学生 41 人,通过家访以及为期四天的军训, 我发现少数学生学 习目的不够明确,态度不够端正,作思想工作的路还很长,需要花大力气来整顿。尤其现在 是六年级,面临要告别小学阶段升入初中,一定要抓紧抓好。 二、班干部的组成:班长:主抓学生的思想工作。副班长:主管班级其他事务。学习委 员:管理学生的学习问题,调节各科老师,向各科老师传达学生的意见。劳动委员,负责班 上的清洁卫生,劳动及大扫除。体育委员:负责班上的体育工作,早操、及体育锻炼和体育 运动会的报名工作。 文娱委员: 负责班上的教唱歌曲及其他文艺事务 ; 宣传委员: 对班上的板 报、宣传投稿。 三、具体计划: 1. 加强常规教育,养成良好习惯。根据中小学生日常行为规范及中小学生守则,抓好学 生养成教育, 从行为习惯上、 生活上、 言行上、 思想上、 纪律上加强管理, 让学生规范言行, 表里如一,更符合一个学生的要求。 (1) 教育学生尊敬老师,见到老师主动问好。 (2) 对班上学生严加管理,不准男同学留长发,戴首饰。女同学不准涂红指甲。 (3) 不准骂脏话,尊重同学,互相帮助,同学之间应友好相待。新学期班主任工作计划 2. 抓好班级文明建设,使教室的布置符合中学生的要求。 (1) 进行干部培训,让干部的能力增强,作好自己的本职工作,使班上管理工作正常化。 (2) 搞好教室美化工作, 设立奖惩栏一个, 对做好人好事的学生及时表扬, 对违纪学生进 行客观报道 ; 设立学习园地,制定学生学习计划,让学生有一个奋斗的目 3. 开好学生家长会。让家长了解学生在校的表现,对确实比较调皮的学生,通过电话联 系,请家长到学校来,共同教育,使家长和班主任互相沟通,及时矫正学生的不良行为,使 教育少走弯路。 4. 为了丰富学生的生活,组织学生开展一些文艺娱乐活动让学生的生活应该多姿多彩, 充满青春的气息,就是让学生该活泼时就活泼,不要年轻就老气横秋,没有朝气,要充满活 力。所以,要组织好学生的文体活动,使学生焕发青春活力,使校园充满歌声,充满欢声笑 语。积极参与学校的各项文艺活动。 青少年学生正是人生观、世界观、价值观形成时期,而六年级的学生也处在这样一个心 理转变的前期, 需要循循善诱, 用摆事实、 讲道理来与学生进行沟通。 相信学生是能变好的, 不会是十恶不赦的人, 只要工作做好, 道理讲透, 学生是能教育过来的。 要相信自己的学生, 给他们改正的机会,我想我是会有收获的。 【小学新班主任工作计划】相关 : 1. 认识新班主任小学作文 2.2020 新班主任工作计划 3. 新班主任工作计划 4. 新班主任 5. 我的新班主任小学作文 8 篇 6. 我的新班主任小学作文 字 7. 新班主任的作文 8. 新班主任作文查看更多