- 2021-04-17 发布 |
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文档介绍
2020年下半年小学教师个人工作计划
2020年下半年小学教师个人工作计划 一、指导思想: 以“讲文明 懂礼仪 树新风”为主题;以礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以培养学生良好的文明礼仪习惯作为重点,培养、训练、引导学生明确礼仪规范要求,使学生努力做到:文明礼仪进校园,做文明小学生;文明礼仪进班级,做文明小主人;文明礼仪进家庭,做文明小使者。着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,把“讲文明 懂礼仪 树新风”主题教育活动作为加强与改进学校德育工作,提高德育实效的重要内容来抓。 二、活动目标: 1、通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动,培养学生良好的道德品质和文明的行为习惯,使学生具备文明生活的基本素养。 2、通过文明礼仪活动,提高学生的文明修养,让校园洋溢文明之风。 三、组织机构: 组 长: 副组长: 成 员: 四、活动安排: 第一阶段:宣传学习 1、举行“文明礼仪伴我行”活动启动仪式。 2、举行“说文明话、办文明事、做文明人”签名仪式。 3、充分利用“红领巾广播”、国旗下讲话、班队会等渠道广泛宣传文明礼仪。 4、充分利用校园媒体,组织学生观看文明礼仪影视教材。 5、各班主任组织学生学习《小学生文明礼仪》和《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。 6、各班制作张贴文明礼貌用语,出一期“文明礼仪”知识的黑板报、手抄报。(黑板报:低、高年组各校1期。手抄报:低、高年组各校2篇;中心校3篇。时间:4月15日上交中心校。) 7、举行文明礼仪教育知识竞赛活动。 (低、高年组各校3名;中心校5名。时间:5月13日。) 8、举行文明礼仪讲故事比赛。 (低、高年组各校1名;中心校2名。时间:5月14日。) (讲故事比赛低年组3-5分钟;高年组5-7分钟。) 9、评选出“文明礼仪班级”、若干名“小绅士”、“小淑女”。 10、文明礼仪照片征集并制作文明礼仪展板。 (各校至少5张照片于6月初之前上传中心校邮箱。) 第二阶段:活动实施 1、在学习文明礼貌用语和日常行为规范的基础上,进行严格的行为训练,做到文明行为训练与养成教育相结合、与评选文明卫生班级、文明礼仪班级相结合。 2、少先队负责设立“文明礼仪监督岗”,监督和指导学生的行为。每周收集、归纳学生中涌现的好人好事,利用广播站和宣传栏大力宣传和表扬。 3、多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动,如讲身边的礼仪小故事、演讲比赛、中高年级学生办文明礼仪小报等。 4、学校要把礼仪教育纳入学校的地方课程中,使礼仪教育进校园、进课堂。评选出“文明礼仪班级”、 “小绅士”、“小淑女”;并通过 “小手拉大手”,让学生把礼仪带回家,通过孩子去影响家长,教育家长,从而形成全社会人人都“讲文明,有礼貌”,构建一个和谐文明的湄洲岛。 第三阶段:总结与表彰 1、要求各校全面总结活动开展情况。 2、表彰“文明礼仪班级”、 “小绅士”、“小淑女”。查看更多