疫情期间班主任工作总结范文2篇

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疫情期间班主任工作总结范文2篇

疫情期间班主任工作总结范文2篇 篇一 ‎2020 年对于全中国人民而言是极其不平凡的一年, 一位不速之客“新型冠状病毒” 的侵袭, 牵动了数亿人民的神经。 肆虐的疫情阻挡了我们外出的脚步, 但阻挡不了我们中华儿女众志成城抗击病毒的决心和勇气, 教育系统大规模开启了有史以来第一次“停课不停学”网上教学活动。‎ 我是一名平凡的人民教师。 疫情期间, 不能像医护人员一样冲锋在第一线治病救人, 为国家分忧, 但我可以在自己教育本职工作上,尽自己的绵薄之力, 坚守岗位, 给家长交上一份满意的答卷。‎ 一、 明确责任, 宣传防控知识。‎ 班主任作为学校日常思想道德教育和学生管理的主要实施者, 一直以来发挥着联结班级与科任教师、 学校与学生家庭的重要桥梁作用,是学生健康成长的引领者和学生的人生导师。 作为班主任的我, 积极响应学校的号召, 通过校讯通及班级微信群宣传疫情防控知识, 引导学生及家长注意个人卫生与防护措施, 提升防御能力。 对于防控意识不强, 文化程度较低的家长, 耐心做好宣传解释工作, 杜绝不实谣言及信息在班群中传播, 同时做到不信谣, 不造谣, 不传谣, 积极回应家长关切的问题, 确保大家正确面对疫情。‎ 二、 密切联系, 关注健康状况。‎ 疫情期间, 我关注学生的健康状况。 我在班群里建立“学生发热情况每日统计”报告日志, 对全班学生持续追踪调查, 掌握学生行踪,身体状况变化等情况, 通过详细的表格对全班学生做到彻底摸排。 对于逾期没有自报的学生, 我会第一时间通过电话, 家访等方式了解原因, 真诚沟通, 特殊情况及时汇报学校。 此外, 我还积极引导学生在家里进行“做早操”、“深蹲”、“跳绳” 等活动锻炼身体。 为了让学生在家平安、 健康地度过疫情期, 我在微信群转发 xx 市教育局《致全市学生家长一封信》, 督促家长看护好孩子, 对孩子进行必要的安全教育, 让孩子珍惜生命, 远离危险。‎ 三、 用心陪伴, 开展线上学习。‎ 我根据学校的教学计划, 用心制作微课, 灵活利用名师网络课堂、公众号等优质资源, 展开网络教学。 我利用微信群与家长、 学生紧密联系, 组织学生认真学习, 布置并批改课后作业, 确保线上教学的效果。 为了每一个学生都能够参与线上课程学习, 不让每一个学生掉队。我通过电话或上门家访, 了解学生线上学习困难的原因, 与家长真诚沟通, 有效解决了线上学习困难的问题。‎ 我深知线上教学是一项繁琐、 艰巨的工作, 需要班主任耐心陪伴。我每天提醒全班学生按时听课, 按时完成作业, 询问听课效果, 分析作业存在问题, 耐心为家长和学生解惑释疑。 我根据一年级学生的特点, 以疫情为教材, 通过讲故事、 分享图片与小视频等方式, 在微信群上了几堂别开生面的主题班会课, 教育学生做一个“热爱祖国、 孝敬父母、 积极乐观” 的人。‎ 四、 撒播阳光, 呵护幼苗成长。‎ 在防疫居家期间, 有的学生产生对疫情的恐慌, 有的学生讨厌线上学习, 有的家长辅导学习时打骂孩子, 这一切都可能让学生出现心理问题。 我除了在班群分享关于心理健康教育知识, 还打电话给家长,了解孩子情况, 与家长沟通, 对个别学生进行心理疏导。疫情就是命令, 防控就是责任, 疫情面前, 家校联合, 共克时艰,停课不停学, 让学生足不出户, 收获满满。‎ 篇二 当前, 新型冠状病毒感染的肺炎疫情形势十分严峻、 防控工作任务艰巨。 面对教育部宣布的 2020 年春季开学延期, 并提出“停课不停教、 不停学” 的工作要求, 作为班主任, 我做了如下工作。‎ 一、 听从学校安排, 抓好安全落实, 知悉学生情况 新型冠状病毒感染的肺炎疫情关乎着我们每个人的生命健康, 作为班主任, 我密切关注学校发布的每一条动态, 通过班级微信群每日摸排学生情况, 及时了解学生动态及身体健康状况。 同时, 我也在班级群中强调“停课不停学” 期间更应注意安全防控, 不走亲访友, 不到人员密集的场所, 勤洗手, 保证睡眠等, 做好家校配合, 共抗疫情。‎ 二、 普及疫情知识, 做好科学防疫, 传递积极能量 作为班主任, 我及时将学校下发的各种关于防疫的文件转发到班群, 做好温馨提示, 增强家长和学生对疫情的正确认识, 做好科学防控, 引导家长和学生学会辨别网络上的各种信息, 做到不信谣, 不传谣。‎ ‎ 我组织班级大队委员和中队委员组成“抗击疫情” 的队伍, 倡导大家齐心协力, 用实际行动做好宣传和防控工作。 其中我班大队长xxx, 中队长 xxx, 委员 xxx、 xxx、 xxx 分别录制了疫情防控的儿歌、诗歌、 歌曲, xxx 绘制了绘画作品, 他们用自己的方式传递着少先队员的责任和担当, 他们用自己的方式表达着为武汉加油, 为中国加油的情怀。 在他们的带领下, 班级其他同学也参与到了“停课不停学”的活动中来, 镜头里记录着他们做家务、 颂古诗等活动中, 展现出更多不同的“学” 的方式, 展现出了丰富多彩的学习情景。‎ 三、 落实教学任务, 做好学生辅导, 关注身心健康 在抗击疫情期间, 作为班主任, 我积极落实学校各项要求, 我积极协调各科教师, 落实网络教学任务, 做好家长和学生安抚工作。 为了保证学生“停课不停学” 顺利进行, 家长在遇到软件安装或其他相关困难时, 我会第一时间协调解决; 学生按学校课表完成学习任务后,我会耐心做好线上指导和答疑的帮扶工作, 更好地为家长和学生服务。同时, 我还提醒学生关注身体健康, 按时作息, 自律自省, 做好这段特殊时期学习和生活的安排, 不断丰富自己, 充实自己, 用自己的实际行动去战胜这场没有硝烟的战争。‎ 疫情防控人人有责, 作为一名班主任, 我会继续配合学校的各项工作, 认真做好自己的本职工作, 坚守岗位, 传递正能量, 为武汉加油, 为中国加油, 愿早日战胜疫情, 山河无恙, 人间皆安!‎
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