初中班主任工作总结1500字

初中班主任工作总结1500字

精品办公范文荟萃 初中班主任工作总结 1500 字 工作总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有 的比较详细。这部分内容主要的是对工作的主客观的条件、 有利和不利的条件以及工作的环境和基础的等进行分析。 xx 工作总结为您整理了 ，感谢阅读！ 【篇一】 本学期已将结束， 在学校领导的严格要求、 正确引导下， 在同事们的关心和帮助下，我顺利地完成了本学期的班主任 德育工作。众所周知，班主任工作的核心是德育工作，它是 推动班级前进的一项有效的措施。根据我校德育工作的指导 方针，结合班级实际，我班采取了一系列的德育工作措施， 具体的做法 一、激励目标，形成推动力 开学初，我在班级提出了一个长期目标：在各项活动中 勇争第一。在这个目标的激励下，班级学生一直做着不懈的 努力。在校广播操比赛中，本着“重在参与，为集体争光” 的宗旨，全班同学尽心尽力，虽未能获奖，却也感受到了集 体的同心协力 ; 在校运会上，每位同学都铭记大会口号：不 扬一片纸，不弃一件废品，做文明运动员，做文明观众。同 精品办公范文荟萃 学们为了班级的荣誉时时刻刻都在注意自己的行为习惯 ; 运 动员们为了集体的利益在比赛场上你争我夺，拉拉队员则在 一旁加油助威这些都充分体现了一个集体的精神面貌。 随后， 我又不失时机地提出了 “争取好成绩向父母负责” 的目标，组织了“为提高学习成绩立功”等自主学习活动， 并给每个学生都提出了具体的目标和任务，而且分小组、个 人展开比赛。由于目标明确，个人任务具体，调动了全班学 生学习积极性。成绩好的学生利用下课休息时间给成绩差的 学生补课，成绩差的学生虚心向老师，同学请教。各小组经 常召开学习交流，检查学习情况，帮助释疑解难，出现了人 人为实现学习目标而奋斗的热潮。在集体目标的激励和教育 下个体目标也因此得到了有效的强化。 二、展开活动，形成凝聚力 对于刚入初一的学生来说，常常有自顾自的现象。面对 这个问题，我收集大量资料，在课内外号召大家展开有关如 何增强班级凝聚力讨论，并给他们讲述“事在人为，重在参 与”的道理。结合学生的兴趣爱好，让同学们在班级开展丰 富的班会活动，如：《生命在你手中交通安全教育》，《从 小事做起，以德律已》，“我能行”才艺展示等等。“人生 每月一道作业题” 11 月份的题目“海纳百川、有容乃大”学 生们都希望有一个像大海一样能容纳无数江河水的宽广胸 精品办公范文荟萃 襟。从那以后，班级但凡有一点小摩擦，只要一提到这个作 业，就都会主动承认自己的错误，也宽容了他人的过错。通 过这些活动，学生的各方面能力都得到了锻炼和提高，同时 也增强了班级的凝聚力。 三、完善制度，形成约束力 班级常规管理需调动全班学生的积极性，才能形成合 力，共同构筑起学生自我管理机制。因此，我用自主管理的 办法，给每一位学生管理任务，让其服务同学、锻炼自己、 表现自己、提高自己。 本学期我班用的方法是 1、是建立值周班长制度，按学号轮流“执政”。 2、是对班上纪律管理，实行小组长负责制，时时总结 评比。经过近一学期来的教育管理，班上学生的自我管理能 力明显增强，学生的纪律大大改观。 3、是民主改选班干部。 4、是全班在学习、纪律方面都开展竞赛，先进的加分， 落后的减分。 5、是大胆放权，时时指导，让学生自主管理。自习课、 上午、下午各个时段的管理细化到班队干部，各种活动的开 精品办公范文荟萃 展等都让他们自己组织安排，既锻炼了能力，又给班级带来 了活力，还给同学们带来了很多的快乐 ! 四、家教感染，形成吸引力 家庭教育既是素质教育的重要组成部分，也是学校教育 的延伸和补充，能给学校教育以强有力的支持。德育工作的 顺利开展离不开家长的帮助，良好的家校联系在无形中给学 生的生活织出了一张无微不至的关怀之网，同时，也能有效 地填补对学生督促的盲区。学校的家长会给我们班主任提供 了一个特别好的平台，我们可以和家长面对面地交谈，来了 解学生在家的学习生活情况，同时也将学生的在校情况及时 地反馈给家长，让家长对自己的子女的在校表现有个及时的 了解。而且家长之间也可以相互交流，得到一些好的方法来 更好地教育自己的孩子。密切的家校联系，充分调动了家长 参与管理的积极性，家长参与管理，也极大地感染了学生， 使他们倍受鼓舞。，从而促进了学生在学习上的快速进步。 通过以上的具体措施，本学期我班的德育工作取得了一 点点收获。 在今后听工作中， 我会取他人之长， 补自己之短， 不断优化德育这项艰巨而具有长远意义的工作。 【篇二】 一、继续抓好养成教育 精品办公范文荟萃 初二的学生处于心理和生理的转轨时期，学生在这一时 期变化很大。部分学生已经失去了初来到一个新环境的陌生 和拘谨变得放松和随意起来。为了防止这种倾向的蔓延，我 在班级管理上首先就是重视养成教育。把对学生的思想教育 放在了重要的位置，通过多种途径对学生进行教育。使得学 生懂得自己应该做什么和怎么做 . 二、营造氛围，促进优良班风的形成 1、树立正确的舆论导向。 在集体中占优势并为多数人所赞同的言论和意见就是 舆论，它以议论等形式肯定或否定集体中个别成员的言行乃 至集体的动向。对于班级舆论，班主任必须加以引导。错误 的舆论对于班风建设的不良影响是巨大的，学生毕竟思想还 不成熟， 容易附和盲从， 我经常组织学生讨论 《中学生守则》 和 《中学生日常行为规范》 ，在此基础上， 订出切实可行的、 为绝大部分所能遵守的 《班级公约》 ，这更贴近学生的生活， 更容易为学生接受。经常通过班会让学生发表自己的见解， 使学生通过自己内心的警醒，从而达到自我教育和互相教育 的目的。 2、鼓励竞争。 没有竞争机制，集体便没有活力，个人便没有危机感， 精品办公范文荟萃 更没有创造的火花闪耀。要打破这种相对平衡的状态，创造 出一种充满活力的竞争局面，就必须鼓励竞争，用竞争激发 学生高昂的斗志，发掘学生巨大的潜能。为此，我采用多种 途径激发学生的竞争意识。尤其是把班级学生分成学习水平 均衡的 12 个小组进行动态管理 , 课前演讲、体育活动、从手 抄报制作到漫画比赛，只要一有活动，我便鼓励学生参加， 并且用加红旗、上红花、小组之间，男女同学竞争等多种方 式进行激励，学生的竞争意识明显的增强了。 三、重视与家长的联系与沟通活动，形成合力，使学生 能快乐成长 1、精心准备家长会，对家长进行家教指导，提高家长 的教育水平。 在工作中，我越来越深刻的体会到家庭在孩子成长中的 关键作用。父母是孩子的第一任教师。父母的言谈举止对孩 子的影响是深远的。而我们的家长，目前的这种主动教育孩 子的意识几乎还没有，为此，我在本学期共召开大型家长会 四次，每次会前我都要精心的准备，力求给家长以切实的帮 助。《让目标可望又可即》、《山顶风光无限》、《帮助孩 子，永远不晚》、 《全面出击迎接期末》等为主题的家长会， 给家长以强烈的震撼。一方面给家长以教育孩子的理论指 导，另一方面，及时下发学生的作品，如日记、作文、小制 精品办公范文荟萃 作等，使家长认识到孩子多样的才能，和家长共同体验孩子 成功的喜悦。同时，还邀请学校的领导，优秀家长对学生家 长进行主题讲座，使家长在不断学习中获得提高。 我们班的家长会不再被学生所惧怕，家长也纷纷表示每 一次的家长会自己都受益匪浅。而学生则说家长会后家长都 帮助自己学习了、并且不再一味的责怪自己了。家长会家长 的参与率接近，家长会真正达到了教师、家长、学生的相互 沟通，共同促进。 2、扎扎实实，做好家访工作。 在上学期的家访工作基础上，我注重了对学生的有针对 性的家庭访问。 开学初，我发现有一些学生在各个方面起了很大的变 化，尤其是和家长有冲突。许多家长反映自己的孩子太难管 了，开始和大人犟嘴。为此，我走访了许多同学家庭，了解 了他们和家长矛盾的症结所在，帮助家长解决困惑。同时， 通过家访，我和同学的关系更加亲密了，我忽然觉得离开讲 台的我似乎更能贴近学生的心。闫志伟、边少桐等同学有了 很大的进步，我感到很大程度上就是从家访开始的。 3、主动和家长进行电话联系。 在上学期的电话沟通的成绩的基础上，我更加灵活的运 精品办公范文荟萃 用这种方式。我想，现代生活节奏感强，家长们的工作也很 繁忙，为了使家长及时了解自己孩子在校的表现，我经常和 家长电话沟通。一方面保全后进生家长的自尊，另一方面也 节省家长的时间，体现了为家长着想的思想，也真正实现平 等育人的宗旨。不仅孩子有错时及时和家长沟通，孩子取得 了点滴进步，更是及时通知家长，这样一方面让孩子感到， 老师绝不是放大他的缺点，而更是看到他的成长和进步，同 时使家长也获得成功的喜悦，从而进一步激发家长主动配合 学校教育的意识。我认为这一点在本学期运用较好，也使我 和家长的关系进一步亲密了。 四、关注后进生，保护他们的自尊心 班级中的后进生，他们的成绩低的让人担心。他们或者 小学基础差，或者家在农村，父母无法照顾，或者父母工作 繁忙，无暇顾及，或者没有学习方法，上课不认真听讲。这 一切都使我牵肠挂肚。我关注他们的心理，让他们懂得自己 已经长大了，不再是可以随便气老师，对自己不负责的学生 了。为了不让孩子落队，我经常找同学谈心，联系家长，组 成四人小组学生进行帮助。让优秀生和他们结成对子，在我 的尊重的前提下，在我的热切的期盼下，他们获得了很大的 进步。 五、鼓励学生参加各种活动，并在活动使学生受到教育 精品办公范文荟萃 本学期我们班级积极参加学校组织的各种活动，并在活 动中受到取得优异的成绩。我们三次获得学校的纪律卫生流 动红旗 ; 在语文默写竞赛中获得了年级第一名的好成绩 ; 获 得了运动会第一名，足球比赛中获得精神文明奖和组织奖。 优异的成绩带动了学生多方面的发展，学生通过活动锻炼了 自己，提升了自己。同时我们成功的进行了多次班会，使学 生在活动中端正了思想，完成了自我教育。 【篇三】 在这个学期里，我班在政教处的统一组织下，在任课教 师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等 方面都很顺利。现将本学期的工作总结如下： 一、培养优秀的学风、班风，加强班级管理，深入全面 地了解学生 一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力 度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生 在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为 品质 ; 又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面 的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在 活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务 的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体 中成为班集体的建设者。另一方面 , 我自己也以身作责，努 精品办公范文荟萃 力做学生的榜样， 跟班勤， 管理方法得力， 班风正、 学风浓。 我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期 的几次月考 , 各项管理也都取得了较好的成绩。 二、培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵 加强对学生的思想政治工作，努力培养合格学生，为了 配合政教处的工作，我经常利用班会课对学生进行身心教 育， 帮助学生澄清思想上的模糊认识， 提高学生的思想境界。 我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进 行针对性的教育。 三、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教 育力量，发挥好纽带作用 在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们 的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、 知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意 见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛 盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教 育学生， 让学生懂礼貌， 尊重老师的劳动， 树立老师的威信， 增进师生情谊。 四、抓好基础差学生的转化工作，努力使他们以失败者 来，以胜利者走 精品办公范文荟萃 在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待 他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到 了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做 他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对他们加强心理疏 导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己 的价值。同时，我还创造条件和机会让他门表现其优点和长 处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。 五、积极开展好文体活动 做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体 质，提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重，进 行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也 有利于学习效率的提高。 总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班 级工作基本平稳，没有出现大的问题，希望下学期取得更好 的成绩。