2020年幼儿教育的工作计划范文5篇

2020年幼儿教育的工作计划范文5篇

幼儿教育的工作计划范文 5 篇 幼儿教育在新的世纪里面临着新的情况， 新的问题、 新的挑战， 抓好幼儿教育是各项工作的首位， 社会的急剧变化， 要求教育对此作 出反应， 要求教育更早地将不连续性引入儿童的生活， 使他们尽早获 得克服因 __ 变化而带来的适应困难的能力，要据教育行政部门颁发 的《幼儿教育指导纲要》，本学期制定如下工作计划。 有了高素质的教师队伍，才能有高素质的教育，才能教育关心 幼儿，本学期我们将运用集中学习讨论、看录相、写心得等几种形式 组织教师学习。多方位，多层次对教师进行教育引导，每双周进行一 次师德材料学习和摘取各地区名优先进教师优秀事迹材料进行学习， 让教师们学有榜样、 赶有目标， 促使教职工真心诚意地热爱每一名幼 儿，不打骂，不体罚，不责备，不讽刺挖苦，不变相体罚一名幼儿， 真正做一名优秀幼儿教师。 幼儿期是人生最重要的一个时期，是一个人健康成长的一个奠 基时期， 对幼儿园早期教育是为了培养人才打基础的工作， 也是极大 地提高整个中华民族的科学文化水平所必需的， 在教育教学中， 注重 培养幼儿合作能力， 实际操作能力， 正确的竞争意识等多种非智力因 素，争取每人每学期一节公开课，开展课堂活动课，培养幼儿的多种 能力，训练教师利用录音机，幻灯及电脑课件等，让幼儿在听、看、 讲、做、想的过程中上好语言、计算、常识等课程，开设中、大、班 英语课，使幼儿在一学期内学会单词 50 个，简单口语 10~15条，及 时检查教师备课、上课、看护、班级管理等项内容，并记入档案，作 为评优之用。对违反学校规章制度严肃处理。 管理好幼儿的晨检、午睡、入睡、洗手、上操等项活动，按规 定执行，重点加强幼儿安全防护管理工作，保证幼儿安全，期末内容 质量评分考核。 积极组织幼儿的户口活动， 本学期进行一次绘画比赛， 一次踢沙袋，一次舞蹈赛， 六一参与学校举行的大型体育运动会。做 好幼儿体检、 防病工作， 加强卫生管理定期让幼儿参加力年能及的劳 动提高幼儿身体素质。 要遵守园里的规章制度，积极认真地投入工作，要平等对待每 位幼儿，认真参加园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，以饱 满的热情参加新的工作。 在做好自己本职工作的情况下，加强教育教学学习，提高个人 教学质量，使幼儿在德、智、美、体等方面发展，并让他们能够从玩 中学，学中玩，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，用自己 的一言一行，一举一动去潜移默化幼儿，业务上精准求精，平时在工 作中遇到问题能和班级人员共同商量，认真参加教研活动，树立“终 身学习”目标。 对工作做到主动、积极、踏实，对幼儿有爱心、耐心，跟幼儿 建立一种平等关系，视孩子为自己孩子，对家长热情，并向家长反馈 幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有教，上班做到不迟到，不早 退，认真填写幼儿生活记事本，做好 安全、卫生工作，强化安全管理，加强“安全第一”意识，做 到时时处处讲安全， 对幼儿进行自我保护意识教育， 做好交接班工作， 培养幼儿生活自理能力，组织幼儿户外活动，如：散步、跑步或做游 戏等。并且保证幼儿户外活动量，促进幼儿身心发展。 1 、及时与家长反馈幼儿信息，加强互动。 这就是我这学期的工作计划，我一定在今后工作中不断地充实 自己，扬长避短，再接再劢！ 本学期我们托班有男生 12 名，女生 10 名。由于都是新生对幼 儿园又会产生一定的不适应， 会因为入园焦虑出现哭闹现象， 更会影 响大面积孩子的情绪。所以做好开学前班级和家长的准备非常重要。 在常规方面，孩子完全是从开始，我们会根据本班的实际情况，拟订 本月更为完善的工作计划。 要贴近幼儿的心理生理年龄特色，并能有适合幼儿的功能墙。 划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等。 健康领域 1 、身体健康，在集体生活中情绪稳定、愉快，坚持上幼儿园。 2 、生活、卫生习惯良好， 学会正确的洗手、 进餐、 睡觉又侧卧。 3 、喜欢体育运动，能够按教师口令列队，跟老师的信号走。 4 、喜欢做早操、律动、手指游戏。 语言领域 1 、愿意与人交谈，讲话礼貌。 2 、注意倾听对方说话，能理解日常用语。 社会领域 1 、能主动地参与各项活动，有自信心。 2 、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。 科学领域 1 、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。 2 、能运用各种器官，动手动脑，探究问题。 艺术领域 1 、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。 2 、能听懂不同的信号音乐，喜欢唱歌、跟音乐做动作，节奏感 强。 1 、新学期开始，稳定孩子情绪，创设安全、温馨、宽松的心理 环境，使幼儿尽快与教师建立依恋关系。 2 、常规和自理能力的培养： （1）教育幼儿高高兴兴入园、离园，会主动使用礼貌用语，不 随便带玩具和吃的。 （2）掌握洗手的方法，先学习挽袖子，排好队，一个一个轮流 洗手。提醒男孩小便时尿进盆里，养成活动、开饭、午睡前后入厕， 饭前便后洗手的习惯。 （3）安静就座，愉快就餐，一手扶碗，一手拿勺，细嚼慢咽， 不挑食，集中精神吃饭， 不做漏嘴巴，姜片和饭渣放在桌上的餐碟里， 不乱扔。饭后会自觉去送碗、洗嘴、放凳子。 （4）午睡时，自己脱鞋子放在小椅子下摆整齐，自己学脱外套 叠好放在小椅子上，按顺序上床，安静有右侧卧入睡，起床时自己穿 鞋，学穿外套。 （5）学会自己保护自己， 正确搬凳、 上下台阶、 使用体育器材、 玩大型玩具。户外活动时按老师的指令做游戏。 （7）学习收放玩具。 3 、提高保育质量 加强传染病的预防工作，配合保健医做好定期使用预防药、检 查身体、每天做好消毒和记录、服药和记录等。幼儿杯中随时备有温 度适宜的开水，注意提醒幼儿多饮开水。定期检查幼儿的指甲，以免 有抓伤现象。春季多让幼儿晒太阳、多散步，呼吸春天的新鲜空气， 加强户外体育锻炼， 每天保证幼儿两次的户外活动。 选择有趣的户外 体育游戏和丰富多彩的活动， 调动孩子活动兴趣， 鼓励每个幼儿都参 加集体活动。 及时为幼儿增减衣服和被子， 提醒家长及时更换幼儿的 被子。 每天对室内、 毛巾、杯子、 碗勺进行消毒， 保证室内空气流通、 厕池水池便盆干净无异味，保持桌面、凳面、地面、柜子干净。开展 丰富多彩的户外活动，保证幼儿充足的户外活动时间和运动量。 1 、幼儿入园前家长会上向家长提出新生入园的注意事项。 向家 长公布班务计划，征求家长的意见和建议，取得家长的配合与支持： 请家长帮助孩子调整好作息时间， 使幼儿养成按时起床去幼儿园的习 惯，不要迟到。 2 、教师利用早送晚接时间主动与家长加强沟通， 及时交流孩子 的健康状况、睡眠情况、饮水饮食状况等。 20xx 年全镇幼教工作以 《全县幼儿教育工作会议》 精神为指导， 以常规抓基础，以科研促提高，强化园本教研的实效性，加强教师队 伍建设，逐步规范我镇幼儿办学行为。 （一）依法治园 进一步规范办园行为 加强监管，继续严格按照幼儿园 （学前班）登记注册有关条件， 做好全镇幼儿园（学前班） 的登记注册申报工作。对无证办学的幼儿 园（学前班）及时发现，及时报告。严格控制无证办学的现象发生， 进一步规范我镇幼儿教育的办学行为。 （二）加强教育常规管理 确立正确的办园指导思想，不断提升办园理念。各幼儿园要加 强内部管理，狠抓保教常规，切实提高课堂教学效益。 （三）加强后勤、安全管理 各幼儿园（学前班）要进一步细化后勤管理环节，使其更好地 为教育教学服务，扎实做好安全管理工作，确保安全工作万无一失。 （四）加强教师队伍建设 加强师德师风建设，要求学前班教师积极参加政治学习，树立 良好的师德师风。 严格审核幼儿教师的资质， 对尚未达到幼儿教师资 格的人员，必须参加各种形式的学习、培训。 20xx 年上学期： 1 、 制定新一年的幼儿教育工作计划。 2 、 检查并统计全镇幼儿教育基本情况。 3 、 组织庆“六一”系列活动。 4 、 组织参加上级主管部门的各项活动。 20xx 年下学期： 1 、 检查新学期开学情况，统计全镇幼儿教育基本情况。 2 、 迎接镇中心幼儿园考核评估。 3 、 组织幼教论文评选活动。 4 、 上交幼教。 5 、 组织参加上级主管部门的各项活动。 1 、做好区域游戏环境创设，参加园部的评比。 2 、配合园部组织幼儿开展一次安全演练。 3 、及时更新《家长联系栏》的内容。 语言：《帮妈妈》能初步理解画面表达的情感。愿意主动、积 极地参与阅读活动。 艺术：《小乌鸦爱妈妈》感受歌曲的优美、抒情，体验小乌鸦 爱妈妈的美好情感。 健康：《袋鼠妈妈接球》对抛、接球活动感兴趣，乐意与同伴 分享快乐。 在巩固自抛、 自接球的基础上， 尝试和同伴合作抛、 接球。 科学： 《妈妈的东西》 能仔细观察， 发现梯形与长方形的异同， 知道梯形的特征，能准确辨认梯形。 社会：《说说好妈妈》喜欢自己的妈妈，乐于用连贯的语言， 和同伴谈谈自己的妈妈， 能注意倾听同伴的谈话， 养成轮流交谈的习 惯。 社会：《快乐的小星星》知道保持好心情会给同伴和自己带来 快乐，理解伙伴的心情，并愿意给予帮助。 科学：《各种各样的镜子》萌发探索各种镜子的兴趣，了解不 同种类的镜子的特征、作用。 健康：《圈圈变变变》喜欢玩圈，乐意和同伴一起探索圈圈的 多种玩法。 语言：《吹泡泡》理解作品内容并欣赏作品展现的优美画面， 乐意结已有经验大胆想象，合作创编儿歌。 艺术：《会变的半圆》能根据生活经验，画出看过的半圆形物 体以及想象的半圆形物体，能给图画添加适当的背景。 1 、引导孩子主动关心家庭成员， 鼓励孩子主动帮助家长做一些 力所能及的事情。 2 、家长有意识地让孩子多听录音故事，培养他们的倾听习惯。 3 、家中有客来访，让孩子参与接待，让他们在具体的交往情景 中学说礼貌用语，引导孩子形成正确的态度和交往能力。 1 、创设一个自由宽松地表达交流的场所。 2 、布置我会画信专栏，展示幼儿的绘画作品。 3 、布置现代通讯工具的图片展。 内容仅供参考