班主任工作范文之班容班貌评比活动方案

班主任工作范文之班容班貌评比活动方案

班主任工作范文之班容班貌评比活动方案 ‎ 一、活动目的 为了加强校园文化建设，加强对各班课室规范管理、美化、净化教室环境，让学生拥有一个干净、整洁、漂亮、舒适的“家”，营造一个良好的学习氛围，使学生养成良好的爱卫生爱环境的好习惯，促进良好学习习惯的形成，增强美化环境育人的实效。结合学校有关要求，特举办此活动。‎ 二、评比对象： 1-6年级30个班级 三、评比时间：暂定于开学后第三周 四、评委：校委领导 五、奖项设立：一等奖3个，二等奖5个，三等奖8个。（若根据实际情况有变，则另行安排。）‎ 六、评分标准 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 评 分 标   准 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 分 值 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 得 分 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 备注 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 主题要求 ‎ （30分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 内容：内容健康，具有一定的思想性，教育性，主题鲜明（要求各班围绕一个主题展开布置）。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 版面设计：版面布局合理，设计新颖，且版面整洁。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 色彩图案：色彩搭配合理、协调、视觉效果良好；图案清晰，紧扣主题，搭配合理。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 栏目开发 ‎ （30分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 栏目张贴整洁、美观，能营造出一种良好的学习气氛。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 各栏目的名称要围绕主题展开设计，专栏必须有中队公约、公告栏、争先榜、中队角等，也可在此基础上创新开设。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 教室整洁 ‎ （20分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 教室地面、门窗、桌椅清洁，无纸屑，无明显灰尘。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 教室内的桌椅、卫生用具、书柜内的书籍摆放整齐。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 讲台、小媒体机座橱柜无积尘且物品摆放整齐。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 绿化美化 ‎ （20分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 班内放一些植物来绿化班级。创意部分可自行设计布置，但必须美观大方，不影响整体效果，墙壁上不能使用涂料或颜料进行绘画。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 合  计 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎