幼儿园教师节策划方案2020热门5篇

幼儿园教师节策划方案2020热门5篇

幼儿园教师节策划方案2020热门5篇 ‎　　幼儿园教师节策划方案1‎ ‎　　此活动适宜放在中班主题活动中，作为一个分题活动。在这个主题中，孩子认识了警察、消防员、医生、护士、服务员等。在进行这个主题活动的过程中，我提问孩子：你长大了想当什么?孩子们都说出好多的职业，可是全班只有一个孩子说，长大了想当老师。所以我在此设计了这样一个分题，让孩子认识自己的老师，增加对老师这个职业的热爱。‎ ‎　　一、分题学习目标：‎ ‎　　了解老师的工作。‎ ‎　　尝试当老师的乐趣。‎ ‎　　表达对老师的谢意。‎ ‎　　培养观察能力。‎ ‎　　认读：“我爱您”“美丽”。‎ ‎　　活动目的：‎ ‎　　学习讲述人物的方法，训练口语表达能力。‎ ‎　　加深幼儿热爱老师的情感。‎ ‎　　认读：“我的老师”。‎ ‎　　活动准备：录音机、歌曲、辅导一名幼儿先讲述。‎ ‎　　活动过程：‎ ‎　　1、请出被辅导的那一位幼儿讲述：“我的老师姓__，她长得很好看，皮肤白白的，眼睛亮亮的，头发又直又长。每天她都早早来到教室，把活动室收拾得干干净净的。她的脾气特别好，特别爱笑……”‎ ‎　　2、幼儿分组，5人一组，讲述“我的老师”。‎ ‎　　3、游戏“我给老师打电话”，让每位幼儿跟老师说一句最想说的话，增强对老师的感情。‎ ‎　　4、欣赏歌曲《我的老师像妈妈》。‎ ‎　　总结分享：唱歌《我的老师像妈妈》，进行表演。‎ ‎　　活动评价：‎ ‎　　能讲述老师的外貌特征、一日工作和对自己的关怀。能用一些词汇进行讲述。‎ ‎　　幼儿园教师节策划方案2‎ ‎　　一、设计意图 ‎　　孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最后一个教师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。‎ ‎　　二、活动目标 ‎　　1、知道9月10日是教师节。‎ ‎　　2、感受教师对自己的爱，能用恰当的方式表达对教师的爱。‎ ‎　　三、活动准备 ‎　　1、教师和孩子们一起活动的照片。‎ ‎　　2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。‎ ‎　　3、幼儿画册《社会》‎ ‎　　四、活动重点 ‎　　知道9月10日是教师节，萌发幼儿热爱教师的情感。‎ ‎　　五、活动难点 ‎　　制作小礼物送给老师。‎ ‎　　六、活动过程 ‎　　(一)教师提问，请幼儿讨论，引起幼儿学习兴趣 ‎　　教师：小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日)，小朋友们过节日的时候快乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实老师也有节日，你们知道老师的节日是哪一天吗?(9月10日是老师的节日)，老师很辛苦。小朋友都认识哪些老师呢?小班是那几个老师教过你，中班是那几个老师教过你?‎ ‎　　(二)组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱老师的情感。‎ ‎　　1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。‎ ‎　　2、提问：这是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?老师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又高兴有快乐?‎ ‎　　小朋友现在有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?老师为小朋友做了哪些事情?‎ ‎　　4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关心照顾过你?‎ ‎　　(三)讨论：老师把爱都给了小朋友们，小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢?‎ ‎　　1、幼儿阅读画册《给老师的爱》后根据教师的提示进行讨论 ‎　　(1)老师怎么了?为什么会咳嗽?‎ ‎　　(2)小朋友想出了什么办法帮助老师?老师会怎么想?‎ ‎　　(3)你平时是怎样对待老师的?‎ ‎　　(四)制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语 ‎　　1、在教师节，我们应该怎样向老师表达爱呢?(说祝福的话，送给老师小礼物)‎ ‎　　2、幼儿制作小礼物，教师巡回指导并给予一定的帮助 ‎　　(五)幼儿赠送礼物，并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。‎ ‎　　幼儿园教师节策划方案3‎ ‎　　一、活动目标 ‎　　1.让幼儿了解9月__日是我们中国的教师节。‎ ‎　　2.通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。‎ ‎　　3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。‎ ‎　　二、活动准备 ‎　　1.多张老师平时教学活动和生活活动的照片，制成幻灯片，录音《生日快乐》。‎ ‎　　2.每人一个小盘子，各色皱纹纸一小块。‎ ‎　　三、活动过程 ‎　　1.说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。‎ ‎　　我们班有几位老师?谁能说一说咱们小国A班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)‎ ‎　　2.看幻灯片，了解老师的劳动。‎ ‎　　看看老师们每天都在干什么呢?(逐一放幻灯片)老师们每天工作都很辛苦。‎ ‎　　3.让幼儿说说怎么尊重老师的劳动，怎么关心老师。‎ ‎　　吃饭的时候不浪费粮食，活动的时候听老师的话等等。‎ ‎　　4.讲解教师节的日期和第一个教师节是19x年。‎ ‎　　我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，19x年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日，‎ ‎　　5.做长寿面，庆祝教师节。(教师巡回指导)‎ ‎　　我们全中国的教师都很高兴，9月__日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动。老师过节了，我们也庆祝庆祝好不好?一般过生日、过节都吃什么?(蛋糕、长寿面)我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好?咱们再在面里加上果汁蔬菜汁，使长寿面更有营养，让咱们的老师们吃了以后身体棒棒的。‎ ‎　　幼儿园教师节策划方案4‎ ‎　　一、活动背景 ‎　　老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。‎ ‎　　尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐”主题教育活动，有着重要意义。‎ ‎　　此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关教师节主题教育活动，内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，准备节日演出的节目;在教师节当天，可以班为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问老师并向老师献祝福等，以此使幼儿知道教师节，了解教师工作的辛苦和意义，培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。‎ ‎　　这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验：‎ ‎　　①每年的9月x日是教师节，是老师的节日。‎ ‎　　②老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。‎ ‎　　③小朋友们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。‎ ‎　　④了解教师节相关的知识和信息。‎ ‎　　二、活动准备 ‎　　1.布置教师节的主题墙饰和节日环境。‎ ‎　　2.制作并悬挂横幅“老师，节日快乐”。‎ ‎　　3.举办《我的好老师》幼儿绘画展。‎ ‎　　4.布置活动场地，准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。‎ ‎　　5.张贴海报，欢迎家长来园参加活动。‎ ‎　　6.鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。‎ ‎　　7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等，了解国内教师节的庆祝活动。‎ ‎　　三、活动组织 ‎　　1.知道每年的9月__日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。‎ ‎　　2.能大胆地想像和创造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。‎ ‎　　3.懂得知恩感恩，尊重教师，与老师共享节日快乐。‎ ‎　　幼儿园教师节策划方案5‎ ‎　　活动目标 ‎　　1.知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。‎ ‎　　2.能运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。‎ ‎　　活动准备 ‎　　卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。‎ ‎　　活动过程 ‎　　1.情景导入。‎ ‎　　(1)参观“幼儿园的老师”照片展。‎ ‎　　师：照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流) (2)引出教师节话题，了解教师节的由来，讨论如何向老师表达自己的谢意。‎ ‎　　师：今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?‎ ‎　　教师介绍教师节的由来。‎ ‎　　引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。‎ ‎　　2.“小小贺卡”。‎ ‎　　(1)出示材料，引导幼儿制作谢师卡。‎ ‎　　儿童节是我们小朋友们的节日，教师节是我们可爱的老师的节日，小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师，祝福老师节日快乐。???‎ ‎　　教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。‎ ‎　　(2)集体幼儿制作。‎ ‎　　师：小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最漂亮。‎ ‎　　幼儿按自己的意愿，创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导，并提醒幼儿保持桌面与地面干净。‎ ‎　　3.“感动的祝福”。‎ ‎　　教师根据幼儿所说，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。‎ ‎　　4.“您辛苦了”。‎ ‎　　幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。‎ ‎　　教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说：“老师，您辛苦了!”‎