高三生物下学期教学计划3

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高三生物下学期教学计划3

高三生物下学期教学计划3‎ ‎ XX-XX年下学期生物教学工作重点是备战高考,为实现学校制定的教学目标,特制定如下计划:   一.指导思想   依据《考试大纲》、《考试说明》、《教学大纲》,结合学生实际情况,准确定位起点,立足双基,夯实基础,瞄准高考,培养综合能力,努力提高课堂教学效益,从而全面提高生物教学质量。重点讲解和练习能够拿分的知识点。   二.学科目标   1.构建知识网络体系,通过案例教学提高学习兴趣。激励学生勇于探索,提高运用辨证唯物主义观点分析问题、解决问题的能力。   2.抓好二轮专题复习,研究考试说明,捕捉高考信息。三轮作好模拟训练,增加高考经验,争取XX年取得优异成绩。   三.具体措施 ‎   1.备课中对每节内容、重点、难点、疑点、材料的选择,怎样呈现给学生要进行充分研究。教学中要及时反馈,根据学生掌握情况不断改进和修正教学方案。教师要多作题,多参考资料。把握高考方向,提高课堂效率。   2.认真搞好练习和试卷讲评,每次训练测试全批全改,分数登记入册。有练必改,有考必评,练考必讲。引导学生去分析每一个问题及原因。考后及时巩固。   3.钻研考纲和教材,研究近5年高考试卷。总结高考经验,指导好复习   4.二轮专题复习时间3月13日至4月30日,共分12个专题。注重知识间的纵横联系,帮助学生构建知识网络,突破重、难点。培养学生获取信息、分析、综合、探究的能力。强化学科用语、规范用语。三轮复习时间5月1日至30日,这段时间主要是查漏补缺,全面巩固,综合训练,深化知识,加强学生应考能力。四轮复习5月30日至6月3日,进入考前知识再现阶段。主要是回归基础和课本,教师答疑解惑,增强应考信心。   5.教师广泛搜集资料,选择最适合学生的习题进行练习,每练必改,每考必评。增强训练的针对性,收到更大效果。   6.认真做好辅优工作,进行个别辅导,关注学生的思想变化,及时引导,让他们有足够的信心参加高考。   7.分层施教,要求不同,争取每一个学生都有收获。   四.主要参考资料来源   1.高考完全解读(二轮)‎ ‎   2.高考热点专题训练   3.英才苑教学网   4.艺体生考前八十天      高三生物第二、三、四轮复习计划   周数内容课时数备注   第4周专题二绿色植物的新陈代谢5讲2练2考评1(3月15日二晚)   专题三人和动物的新陈代谢5讲2练2考评1(3月21日自习)   第5周专题四细胞的生命历程、生物的生殖和发育6讲2练2机动2节   3月25日一模考试4考2评2   第6周专题五遗传的物质基础5讲2练2考评1(3月29日二晚)   专题六遗传的基本规律5讲2练2考评1(4月2日补课)   第7周专题七生物的变异与进化5讲2练2考评1(4月5日二晚)   专题八植物生命活动的调节5讲2练2考评1(4月9日补课)   第8周专题九人和动物生命活动的调节和免疫6讲2练2机动2节 ‎   4月15日二模考试4考2评2   第9周专题十微生物与发酵工程5讲2练2考评1(4月19日二晚)   专题十一生物与环境5讲2练2考评1(4月23日补课)   第10周专题十二实验5讲2练2考评1(4月26日二晚)   第11周三轮综合复习4讲2练2   5月5---6日三模考试4考2评2   第12周三轮综合复习4讲2练2   5月13---14日四模考试4考2评2   第13周三轮综合复习4讲2练2   5月20---21日五模考试4考2评2   第14周三轮综合复习4讲2练2   5月27---28日六模考试4考2评2   第15周四轮回归知识再现10辅导 ‎
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