2020年高中教师年终工作总结 (2)

2020年高中教师年终工作总结 (2)

‎2020年高中教师年终工作总结 往年我负责高三年级的语文先生，在高考完结后又转为了高一年级的先生，高三是高考的冲刺阶段，对门生们来讲异常的首要;而高一时门生的起步根底时段，也很首要。以是，我特地做了年末事情总结呈报，将我这一年来的进修和事情情形报告请示以下，主要从三个方面来谈：‎ 一、教学工作事情方面 上半年，我同时负责高三年级两个文科班的课，为了更有针对性的晓得门生举行备考温习，我当真备课，研讨高考纲要，懂得门生应用常识的才能水和蔼常识上的罅漏，阐发各类练习题的特色及其对门生大概起到的感化。‎ 在教学工作中，充沛应用讲堂时候，进步讲堂教学工作服从，不占用门生的课下时候，让门生有较多的自立进修的时候。在最初的考前教学工作中，注重对门生举行个体指示，解决门生的招考艰苦。两个文科班的高考均匀问题为585分，在××市排列为第一名。对这个问题，我仍是比拟合意的。然则，我对本人的事情也有很不合意的处所，这便是，有几个日常平凡语文问题良好，语文程度也较高的门生，在高登科没有获得现实的问题，以至是问题很欠好。我思量，这一定是我的教学工作事情存在着题目。我在很长一段时间里费心肠想题目的本源，也想找出解决题目的要领，可直到本日，我尚无失掉一个能让本人合意的谜底。‎ 下半年 ，我负责了高一年级两个班的课。由因而新纲要、新教材、新门生，我在备课上花费了较多的时候。备纲要，调解本人的教学工作思维理念，明确本人的教学工作目的请求;备课本，从量和质两个方面肯定教学工作内容，安排好教学工作进度，抉择适当的教学工作体式格局要领;备门生，懂得门生的常识根底和程度，懂得门生的乐趣喜欢和思想特色，懂得门生的行动习性和本性特性，从而使本人的教学工作为门生办事。这半年，我还和高一备课组的先生一路在写作教学上作了些革新测验考试。起首，咱们采用了大作文全年级对立写作时候、内容、请求，集合选出范文，印发给门生，再分班讲评的教学工作体式格局;第二，咱们在周记教学工作中尝试着把门生日常平凡的习作情形举行量化评估，并把量化评估分数记 入期中测验问题中，使门生能不时懂得本人的写作程度，在日常平凡养成当真塌实的进修习性，进步习作程度;第三，前提一同意，立时开端上“课外阅读课”，厚实门生的常识，进步门生迁徙常识的才能。半年来的教学工作结果，当初还很难作出成败好坏的结论，我将在适当的时间另作总结，以利于往后教学工作事情的顺遂开展。‎ 二、学校平常进修生存方面 一年来，我踊跃参加了学校构造的各项进修、事情、活动，如政治进修、营业进修、升旗典礼、听专家讲座等等。对教研组的各项活动也能定时列入。经由过程这些，我与附中，与共事，与社会，与时期有了较慎密的联络。我认识到教学工作革新势在必行，认识到本人在学问、才能方面还远远达不到请求，认识到咱们学校的许多先生，尤其是咱们组里的许多先生的许多方面是值得我当真进修的。如许，我就做到了在各方面起劲进修，事情，既不自以为是，也不自惭形秽，自在自然地做一个附中的教员。‎ 这一年中，也有非凡情形。上半年，我母亲老师病后病逝，对我影响较大。其一，我在上半年，因要赐顾帮衬病人，学校在下昼召开的一些集会，就没有列入;其二，母亲的病逝，也使我产生了一种人生无常、实时行乐的感情，一度请求本人不高，事情也像是没有了能源，生存毫无层次。‎ 三、营业进修方面 一年来，我平日只能应用零碎的时候，经由过程浏览一些业余类的书刊失掉一点业余方面的新知识。常读的有《语文进修》、《语文月刊》、《中学语文教学工作》等。由于业余的特色，当然也是由于个人喜欢，我还抽时间读了几本小说，读了一点文学谈论类文章。下半年，因为新的教学工作纲要列出了高中生必读书目，其中有我已往没有读过的三本，我以较快的速率把此中可以或许买到的两本读完了。异常侥幸，下半年我参加了校长带队的一个赴观光进修的团队，到华师大二附中、七宝中学去进修了两天，坦荡了视线，增长了一些常识，遭到多方面的启示。‎ 此外，上半年，我参加了学校构造的教员电脑培训进修，使本人应用电脑的才能有了进步。下半年，我较多地听了本组几位先生的课，向他们学到了很多货色，‎ 对我的教学工作事情起到了必定的促成感化。‎ 我曾经脱离大学近二十年了，深感本人在教导理论、课本教法等方面有进一步进修的必要了。我将在往后的事情实践中，起劲进修营业常识，当然，也但愿学校向导能给我供应连续进修的好机会。‎