某县教育局“七五”普法工作总结

某县教育局“七五”普法工作总结

某县教育局“七五”普法工作总结 自2016年以来，我局根据《规划》和《决议》精神和要求， 在县委、县政府的正确领导下，在上级教育行政部门的直接指 导下，“七五”普法工作取得了阶段性成效，大大地增强了广大 教育工作者和师生的法制观念，进一步提高了全县教育系统依 法行政的能力。现将我局“七五"普法工作情况总结如下：‎ ‎—、切实加强常规教育和法规教育 全县各中小学校坚持以《中小学生守则》为切入点，开展 对学生的常规教育和法规教育，结合我县实际，县教育局制定 了《关于进一步加强学校法制教育的通知》和《关于进一步加 强中小学生日常行为规范管理的通知》，对如何加强学校法制教 育和中小学生日常行为规范管理作出了明确的规定。同时，认 真组织广大师生认真学习贯彻《预防未成年人犯罪法》，根据各 个不同年龄阶段的特点，在法制教育工作中开展层次性教育： 对小学生进行行为规范教育以及粗浅的政治、法律常识、社会 道德教育；对初中生主要进行法律常识、公民的义务和权利、 民主与法制、防毒禁毒等教育；对高中生主要进行社会主义民 主法制、自由与纪律、公民权利与义务、国防法律常识等教育。 整个教育活动的开展，各中小学校能针对实际，形式多样，注 ‎ 重实效。全县各中小学每年都举行了多场次的法制教育讲座， 每年均举行了 “远离毒品、终身不吸毒”和拒绝“邪教”的签 名誓师活动，经常组织师生观看法制教育影片和图片展览等。 同时，积极配合县政法部门，大力开展普法知识考试和检查评 比活动。‎ 在贯彻《预防未成年人犯罪法》中，我县各中小学校紧紧 围绕预防未成年人犯罪这一主题，开展广泛的宣传教育活动， 广大教育教学工作者，以保护未成年人合法权益、保障未成年 人健康成长、预防未成年人犯罪为己任，联系实际，实施两个 “预防”，即预防未成年人自身犯罪，自觉抵制各种不良行为及 违法犯罪行为的引诱；从小抓起，对未成年人的不良行为及时 进行预防和矫治；预防未成年人自身被害，增强自我防范意识。‎ 二、坚持理论与实际相结合，开展多种形式的法制宣传教 为认真贯彻落实《教育部、司法部、中央综治办、共青团 中央关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》和省的有 关精神，我局制定了相应的实施方案。‎ 首先，要求全县各中小学校认真实施县教育局提出的“一 抓”、“三落实”，即抓好法制教育的师资队伍建设，落实开展法 ‎ 制教育的教材，落实课时，落实教师。在教学过程中，一是针 对中小学生的年龄特点，学习和生活实际，选择典型案例或事 例，激发学生主动参与，让学生用身边的事例进行学法、说法， 调动学生学习积极性；二是充分发挥中小学“两课”的实效性， 切实加强思想政治教育和道德教育；三是注重适应社会生活和 学生成长所必需的基本法律知识教育，教会学生做人处事的道 理，教育学生保护自身的合法权益，防止不法侵害。‎ 其次，要求各中小学校聘请兼职法制副校长或辅导员，定 期到学校开展普法知识专题讲座。目前，我县200多所中小学 校，已全部聘请了法制副校长和辅导员，聘请率达100%o由他 们定期到校上法制课，法制教育做到有计划、有案例、有教时， 普法教育责任到人。同时，各中小学校还充分利用“两会”（晨 会、班会）、“两活动”（团队活动、课外活动）等形式开展法制 教育和宣传，把交通安全教育、环保意识教育、防毒禁毒教育、 人口教育、国情教育、税法教育等纳入普法范畴。县教育局还 规定每学期开学第一个月为全县学校“法制宣传"教育月，开 展多种形式的法制宣传教育活动。‎ 三、充分发挥德育、法制教育基地作用，强化法制宣传教 在全县教育教学工作者和社会各界、各有关部门的共同努 力下，我县学校已形成了学校、家庭、社会三位一体的教育网 络，有效地推进了学校的综合治理。我县是一个具有光荣革命 传统的老区县，德育资源十分丰富。目前，我们已在X等地建 立了 X多个德育基地，我局还指定海城三中和县文化局展厅为 青少年学生法制教育基地，并利用这些基地对学生长期进行国 防教育、法制教育、劳动教育、爱国主义教育和社会主义教育。 县老促会和关工委紧密配合做好法制教育工作，经常深入学校 作法制教育专题讲座。充分发挥家长学校的作用，全县200多 所中小学校都成立了家长学校，并争取多种形式办学：一是采 用分散与集中、座谈、交流等形式，开展家庭教育知识及法制 知识学习；二是组织家长积极参与学校的普法教育活动，使家 长掌握教育方法，配合学校教育子女。‎ 另外，县教育局结合全面落实挂钩联系学校的工作制度开 展法制教育，规定每一个股室必须挂钩联系1—2个乡镇，每一 位干部职工必须挂钩联系一所学校，做到定点、定人、定目标、 定计划，协助学校做好各项工作，采取有效措施，共同防止社 会不良风气对学校的渗透。‎ 总之，“七五'普法以来，全县教育系统切实加强普法工作， 不断增强普法教育的针对性，密切警校等关系，在普法教育工 ‎ 作中形成了合力，有力地防范和打击了危及学校安全与稳定的 不法分子，保持了学校的长期稳定，达到了校园综合治理的目 的，取得了较好的效果，全县中小学学生违法犯罪率连续几年 为零，形成了依法治教的良好局面，为我县精神文明建设和社 会治安综合治理工作作出了积极的贡献。‎