- 2021-04-16 发布 |
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文档介绍
最新(总结范文)之2020年幼儿教学月工作总结
最新(总结范文)之2020年幼儿教学月工作总结 幼儿教授教养2月事情总结一成为买办哥哥姐姐的高兴劲还没完整已往,转瞬又到了期末。本月,经由过程咱们人人的配合起劲,依据园内的部署,连系班务规划,各项事情开展得都比较好。回首劳碌、严重的一个月,做如下总结,以便发挥好处,矫正缺乏,争夺更上一层楼。 一、规划明确,有的放矢。 开学初,我班连系园务规划,针对本班实践举行阐发、思索,制订了详尽详细且确切可行的班务规划,肯定了事情目的及教导教授教养、卫生保健、家长事情等各方面的详细请求,并拟订了详细步伐和要领。 二、当真塌实事情,培植幼儿各方面才能。 1、惯例方面: 我班有一部分的幼儿家长处置个别事情,另有至关一部分来自外埠。绝大多半又是独生子女,幼儿各方面的惯例习性在刚入园时体现较柔弱虚弱。有的小朋友上课纪律性较差,有的小朋友注意力不易集合,在坐位上动来动去,坐不住,插嘴征象较紧张等等。针对这些征象,咱们接纳发言、揭示、游戏、讲故事等方式教导小朋友,让小朋友晓得幼儿园的惯例习性,并了解甚么是好的行动,甚么是欠好的行动,从中创建精确的评估观,了解要做个有礼貌,讲卫生,守纪律的孩子。同时咱们还在每周的周末开展互评举止,让幼儿在如许的环境举止中,进一步牢固幼儿的道德观、规律观、评估观,从而构成精确而又精良的惯例习性。 当初我班小朋友规矩习性较好;在卫生习性方面能做到时装衣着整齐,饭前便后洗手;同时进修乐趣大大提高了,孩子们都能踊跃斗胆勇敢地谈话,揭晓本人的看法。总之,在这一学期我们班的幼儿在各个方面均获得了较显然的前进。 2、思维人格方面 当初的孩子大多数是独生子女,都是家长的心头肉,是以也存在着较多的瑕玷: 如率性,独有欲强,不爱忍让,不懂体贴别人。以是咱们偏重疏导幼儿进修相互分工,鼓动勉励幼儿自动与人来往。连系各主题举止的深刻,不息教导幼儿要互相联结,要互谦互让,相互赞助,鼓励幼儿为别人,为集体做一些力所能及的事,对人要有规矩等等。同时,跟着本学期爱心大行动实际举止的开展,经由过程重阳节制造礼品送给爷爷奶奶等以孝顺教导为主题的亲子举止,爱心宝宝的保举、评选等使小朋友比拟深刻地体验到前辈对本人的体贴和爱护,了解应当恭敬前辈,自动为前辈分忧等;在这次奖孝基金爱心捐献举止中,许多小朋友纷纭捐出本人的零花钱,献出了一份爱心。 3、康健方面 咱们首要经由过程晨间训练举止、康健教授教养举止及户外游戏来加强幼儿的体质,训练幼儿的身材,促成幼儿的行动的灵活性与协调性。如在早操、律动中,进展幼儿行动的协调性、节奏感。体育举止中以游戏的体式格局进展幼儿走、跑、跃、均衡、攀爬、钻、爬等基础行动,同时也培植幼儿对体育训练的乐趣。另外一方面咱们注意培植幼儿精良的生存习性、卫生习性,并举行平安教导,使幼儿了解一些基础的平安常识及创建必定的自我维护认识。 4、进修方面 跟着幼儿岁数的增进,咱们适量提高了对他们的种种请求。在言语方面,厚实他们的辞汇,增强他们语句抒发的完整性。我班幼儿言语个体差别显然,书面语抒发能力强的幼儿,普通话精确,抒发清楚残缺,懂得才能较好,言语连惯、残缺,回覆题目踊跃自动。但也有一部分幼儿在言语方面存在必定的艰苦,他们进修乐趣不高,注意力轻易疏散。关于这些幼儿,咱们下降请求,耐烦疏导,鼓动勉励他们当真聆听,斗胆勇敢仿照和进修,促使取得必定的进步。本学期咱们应用晨谈开设了小喇叭播送,让幼儿把天天看到的听到的消息更人人分享。经由这一学期的训练,小朋友不仅在书面语抒发方面前进很多,并且也变得更斗胆勇敢和自负了 在迷信举止中,咱们指示幼儿体贴四周环境和天然资本,爱护动植物,创建开端的环境维护认识。同时接纳多种方式,培植幼儿对数学的乐趣,鼓动勉励他们踊跃思索,斗胆勇敢索求和测验考试。举止中很多幼儿思想沉闷,反应锐敏,勇于索 求和实际。 艺术举止中,在疏导幼儿视察四周生存中美的基础上,激起幼儿制造美的愿望,指示幼儿打仗多种绘画要领、对象资料,鼓动勉励人人发扬设想,尽可能表现出本人对美的意识和懂得。同时,鼓励幼儿展示作品,并互相交换,互相赞赏,进步对美的观赏才能。在手工操纵过程当中,疏导幼儿进修意识种种标志,精确解读步调图,赋予更多自立进修的空间。 本学期咱们在鼓动勉励幼儿踊跃列入音乐举止,如唱歌、跳舞演出等的同时,还增强指示幼儿进修应用种种袭击乐器。一方面进展幼儿对音乐的感触感染才能,另外一方面,加强幼儿在集体眼前演出的自信心。 三、接纳种种渠道,增强故里共育 咱们随时存眷幼儿的一言一行,实时以家访、网上留言、德律风联络等多种方式和家长互动、相同。日常平凡应用晨欢迎、晚下学和家长相互懂得孩子在幼儿园和在家的情形和体现,并针对凸起的题目举行商议、接头、阐发,从而配合一致地做好事情。这使我加倍了解了幼儿在家的情形,使我能有针对性地开展幼儿的教授教养事情,并且还能促使跟家长的互相懂得,使瓜葛更加亲近。家长们都非常支撑咱们的事情。另外,咱们还应用故里栏向家长供应优异的教导教训、养分保健常识,优异家庭教导理念以及教授教养举止的开展情形等等,使家长能更深刻、更周全地合营咱们做好教导事情。 以上是我班幼儿在本学期各方面的详细体现,其中有很多是他们获得的前进,然而也存在了一些疏忽或缺乏的处所,信任只需咱们保持不懈,在耐心上多加些细心,往后的事情将做的更好。 幼儿教授教养2月事情总结二一个月的时候又在繁忙中悄悄渡过,本月咱们小一班能踊跃环抱园务规划、保育规划的肉体,确切增强平常各项事情的治理,力图使各项惯例事情常做常新,起劲进步各项举止的有效性,深刻领略、贯彻新《大纲》肉体、《教员职业道德标准》,进一步改变教员的教授教养观点,增强教授教养研讨,踊跃开展教授教养深思,不息进步教授教养水和蔼保教品质,现将首要事情做一下简略小结。 一、班级治理 班级治理是幼儿园治理的一个首要方面。在班级治理中采用全员鼓励、自立介入、平行治理、谐和同等等治理设施,充沛发扬班级每位先生的踊跃主动性,采用种种无效步伐,使目的具体化并变成行径的进程。发扬班长的带头感化,加强民主认识,调动班级先生介入的踊跃主动性,无论是制订规划,贯彻施行,仍是查抄监视等,都让每位教员介入,使她们懂得班级事情的高低环节,明确本人应当负担的种种责任和义务,每位教员树立本人是被管理者,同时也是管理者的认识。使每位先生真正介入治理,班级治理服从成倍进步。 在工作中,三位先生无论是在生存、进修中,仍是在事情中都相互赞助、联结合作、互相拆台,不少工作不分分外特别,如班长早来晚走、加班加点,当真细腻地做好班里的各项事情;赵老师发明班里有疏漏的处所,实时会指进去,并赞助一路批改;王老师更像一个大姐姐,在生活上常常赐顾帮衬班上的另两位先生,发扬本人办事细心的甜头、天天保质保量地做好保育员事情与配班事情。 经由过程政治进修,班级的每位先生职业道德水准有了很大的进步,特别是看待每个孩子都充满了爱心与耐烦。我班幼儿活跃好动,智慧勤学。先生就为幼儿制造种种机会与前提餍足幼儿的乐趣需求,如下雨的时间带孩子到户外感触感染细雨的洗澡;打雷的时间关上灯,接收雷电的震动;天热的时间与孩子们一路玩水打水仗小班幼儿岁数小,拉裤、尿裤的事常常会有,王老师老是为这些孩子冲刷的干清洁净并换上的衣裤,还不厌其烦地教这些孩子学会大小便。赵老师天天都市当真做好当天的举止预备,耐烦细腻地指点每个孩子。 因为班里的三位先生联结合作,班长的治理程度有了长足的前进、教养员先生教导教授教养程度得到了很快的晋升、保育员先生的保育品质有了很高的进步,班级各项事情按部就班,稳步发展。 二、教导教授教养 1、惯例培植 依据上月示范园验收反馈看法,针对本班惯例工作中存在的缺乏与缝隙,月初制订的惯例培植重点为:和家长配合培植幼儿的生存自理才能,包孕本人穿脱衣服 鞋袜、进餐、盥洗入厕等,养成办事用心、不疲塌的精良习性。本月,我班对幼儿平常生存卫生习性培植较为看重,从洗手、进餐,入眠、穿脱衣服、鞋等平常生存细节动手,应用教授教养举止、平常举止,教给幼儿精确要领,并疏导幼儿大带小、强帮弱,互帮互学,特别对岁数小的幼儿赋予较细腻的赐顾帮衬。依据幼儿及家长需要,咱们慢慢教给孩子生存卫生知识和自我维护常识,使幼儿提高了顺应集体生存的才能和互相来往的才能。本期我班幼儿出勤率高,无一例流行症。幼儿体质、进餐、活动状态比上月有了显然前进。咱们还进行了过马路、不走失、防火、保持日夕刷牙、定时入眠、等方面的知识教导。 2、注意孩子身、心康健。 因为幼儿岁数小,咱们把保育事情放在较重的地位,对每个孩子都要存眷,视察他们感情上的变迁,天天摸一摸、抱一抱孩子,用言语奉告先生对他的爱,使他们在一个舒适、调和的环境中痛快生长。 3、严峻施行班级卫生消毒事情。 根据下级请求指定《班级消毒步伐》、《伯仲口防控预案》、《甲型流感防控预案》等,保育先生天天必需根据划定的干净、消毒,根绝细菌、病毒的撒布。为孩子营建一个温馨、卫生的生存环境。 4、在幼儿生存照顾护士方面 咱们可以或许依据气象变迁,实时揭示幼儿增减衣服。因为气象逐步变热,咱们制订了《班级防暑降温步伐》,天天增添集体喝水的次数,保障幼儿一天起码喝水5--7次,而且养成随时喝水的习性,以避免上火。午时与离园前保持为每一个孩子用温水擦澡,避免生痱子。班里配备放蚊虫叮咬的药物,贯注蚊虫叮咬。 三、发蒙教导教授教养 为了使孩子从小失掉周全素养发蒙教导,分外注意儿童生活才能和乐于进修,猎奇索求,自立、自负、创造性,责任感等影响人一生进展的教导目的的代价。是以,依据《大纲》肉体,在康健教导畛域,咱们分外注重用幼儿感兴趣的举止激起幼儿训练身材的乐趣,培植儿童康健生存的立场和习性;在社会教导畛域,培植儿童怜悯义务等社会性情绪,进展儿童的来往、分工才能;在迷信教导畛域,注意诱 发幼儿索求的乐趣,注意幼儿的索求进程和取得的教训,训练解决题目的才能;在言语教导畛域,偏重培植孩子言语来往的乐趣和才能;在艺术教导畛域注意培植幼儿对艺术举止乐趣斗胆勇敢体现制造质量平常教授教养咱们依据教授教养内容,定出本月目的而后集合阐发目的的难易水平目的的合理性环抱目的制订响应教授教养举止。每位教员依据本人教授教养内容懂得、本班幼儿实践情形以及本人教导教训举止计划举行修正调解增强教授教养相同鼓动勉励同砚教员互相听随堂探究教授教养题目,从而逐步更新教导观点,拓展教导思绪进步教授教养才能程度。本月连系时节、幼儿进展需要前后开展了我的爸爸妈妈、宝宝念书无邪热啊等主题举止此外咱们餍足幼儿乐趣,开展竞走、给小花浇水、喂喂小兔子、学做饭、玩水等小型教导举止,在这些举止中,幼儿可以或许踊跃介入餍足了幼儿索求愿望进修乐趣性得到了进步。在月末幼儿测评中我班幼儿总平均分为104分。本月咱们重点加强了地区举止脚色游戏治理地区举止依据本班幼儿实践情形配置较为正当地区,在内容资料目的高低功夫,与课程实行同步,与幼儿进展程度相称连系主题内容随时削减改换举止资料注重举止构造指示存眷幼儿举止体现,重点培植幼儿操纵习性。 2、环境建立配置建立教导相适应精良环境,为幼儿供应举止体现才能的机会与前提应用主墙惯例举止区背景墙饰、活动室空间环境、楼道统统应用处所表现举止主题、美术特点建立过程当中激起鼓动勉励幼儿主动地介入环境建立,因地充沛应用现存物资前提进步环境利用率应用代价环抱主题目的建立跟着目的变迁实时更新脚色游戏依据小班幼儿举止特色创设了以娃娃家为主脚色游戏举止经由一个阶段的游戏举止,幼儿从刚开始单独脚色游戏逐步涌现了以物代物、以人代人意味行动,表现为开端涌现了真正脚色饰演,内容从仅仅是家庭狭窄生活圈,扩大到家庭之外更大的生活圈,如:去买吃的、想带娃娃去看病、串门、做客等,游戏中脚色脚色之间联络加强了,不再像曩昔的那种互不相关单独游戏了。为了餍足幼儿盼望来往盼望分工游戏盼望体验社会脚色欲望需要,本月我班将两个娃娃分开一个扩充举止局限,在原有脚色区娃娃甘旨餐厅的基础上,增设宝宝病院脚色区,借助甘旨餐厅宝宝病院2个脚色增长幼儿之间来往,体验脚色赋与非凡情绪体验脚色游戏中咱们重点尝试了主题与课程融会开展游戏举止目的、环境资料高低功夫,让幼儿在游戏 中分享伤心,体验胜利取得进展。有的孩子连续在班里过生日并且幼儿在游戏时间也会有过生日的情节发生然则他们在游戏时间只是有很简单言语涌现全部游戏过程当中没有一直贯通过生日的情节。针对这类情形教员应用班里幼儿过生日机遇,唤起幼儿已有教训赞助幼儿进一步懂得在过诞辰时间应当做的一些工作预备蛋糕、外出购物诞辰宴会等等经由过程过生日的系列教导举止,幼儿举止区中有了以给娃娃过生日为主题的游戏举止,他们举止可以或许有目的地做蛋糕、外出购物、做饭祝贺宴会等等教员用相机记载幼儿举止游戏情形,现场扑捉幼儿在游戏涌现题目经由过程寓目照片,幼儿可以或许很直观的看到本人在游戏体现,说一说照片中都有哪些不该涌现情形此外,在照片中涌现幼儿抽象,只拍下举止区的物品维护了幼儿的自尊心与游戏的积极性教员在游戏指示中会采用言语提醒照片记载教训同享回应助手平行指示要领,唤起幼儿本人实践生存华夏教训厚实游戏教训进步游戏程度,使游戏情境更加饱满。 幼儿教授教养2月事情总结三本月我们班新的组合先生先生先生先生一路迎来了39名无邪可恶活跃的小精灵。一月很快过去了,在本班四位教员配合起劲向导和各部门向导体贴支持下顺遂实现本月的各项教导教授教养使命。现将本月事情小结以下思维人格方面经由过程每周一的升旗典礼,对幼儿举行爱国教导教导幼儿恭敬国旗,升国旗时要行注目礼,唱国歌激起幼儿的爱国情绪。 2、过各项主题举止举止,如三八节、母亲节,六一节等亲子节日举止培植幼儿爱家乡,爱劳动国民爱护保重劳动结果,尊老精良情绪经由过程自我办事竞赛,卡拉ok竞赛,让幼儿萌生开端的集体荣誉感经由过程举止学会互相协作和互相赞助联结和睦惯例教导 全班大多数幼儿可以或许遵照园内统统规章轨制踊跃列入班级构造的各项举止。本月首要连系幼儿划定规矩认识课题无关生存惯例方面研讨,对他们举行一些班级生存惯例培植精良的饮食习性,自已下手用饭自力大小便宁静昼寝咱们三位教员经由过程每周接头,采取了种种无效步伐对幼儿举行惯例培植教导在这方面必定效果教导教授教养方面教导事情----以整合为特色深刻举行教导教授教养事情 本月我们班进行了课程革新的主题教授教养举止经由过程月初和家长举行交换 探究连系时节实践咱们肯定举止的主题实行情形,向家长传播幼教新理念,使家长改变教育观杀青幼儿教导观点共鸣。通两个主题黑色天下教授教养连系畛域教授教养举止,幼儿控制情形异常现实,在三八节,母亲节的亲子举止中幼儿充沛展示经由过程主题教授教养学到手腕常识。在开展的3次家长开放举止获得很好结果。幼儿这月在课改的主题教授教养斗胆勇敢体现本人设法主意制造,许多幼儿在绘画,音乐演出等方面有了质的飞跃。在幼儿园进行的区角及环境建立竞赛中我们班幼儿还取得了优胜奖。 四、差生改变事情 本月在抓班级教导教授教养事情惯例事情的同时注重做好个体幼儿事情。杨妍妮,张宇桐等幼儿惯例差,没有养成精良进修生存行动习性先生赞助及家长合营经由过程本身进修训练也有必定前进教授教养举止中大多幼儿都有分歧水平前进比拟稚嫩不克不及遵照班级惯例咱们便和家长举行个体发言举行针对性教育,对其一丝前进实时赋予褒扬鼓动勉励获得家长合营,做到故里教导一致性赞助幼儿树立决心信念不息前进。 五、家长事情 本月在月初召开一次家长会,四次家长开放举止和亲子举止,期初向家长先容班级规划,以及班级本月要开展举止主题课程实行情形传播幼教新理念,使家长改变教育观杀青幼儿教导观点共鸣。听取家长看法倡议,,期末将本月事情举行小结,与家长探究若何更好教导幼儿。 六、教研事情依据幼儿的需要和乐趣,为幼儿供应充沛举止机遇,做到以幼儿为主教员为辅充沛调动幼儿的积极性。本月我班与市教科所举行分工教授教养钻研举行举止获得必定效果教员做到视察懂得幼儿进修情形常常举行阐发深思制订个案视察记载表,可随时记载幼儿本性进展平常中随时做个案阐发经常深思本人教导要领是不是适当当真列入教研举止,做好各项记载连系本班实践情形,开展生存划定规矩认识习性培植》课题研讨当真列入教研举止,做好阶段规划规划教授教养规划视察深思、阶段小结等各项记载踊跃列入课题研讨,做好跟踪幼儿,课题呈报充沛恭敬幼儿的自主性调解教员脚色,明确教员只是幼儿的支持者、合作者,观察者。 本月在班上四位教员配合起劲下,班级工作上取得了必定问题取得野蛮班级荣耀称呼然则咱们在班级事情方面另有许多缺乏的地方当前的工作中教员将会连续起劲争夺更好问题统统为了孩子,为了孩子统统,为了统统孩子作为咱们事情的信念目的。查看更多