2020年小学一年级班主任工作总结4篇

2020年小学一年级班主任工作总结4篇

‎2020年小学一年级班主任工作总结4篇 小学一年级班主任事情总结(一)‎ 时候过得真快，一转眼这学期又马上完结，连系本学期门生的进修和自己的教学工作情形，特做总结 一、增强本身的理论进修，做好门生的思维教导。‎ 在讲堂教学工作中追寻知识性和思想性的无机结合点，让学生在不知不觉中遭到沾染陶冶，使门生无论在思想上仍是别的方面，依据分歧的路子遭到爱国教导，使他们酷爱社会主义，酷爱共产党。应用每周一的班会时候，常进修《小学生守则》及《小学生平常行动标准》，使他们了解作为一位小学生应当怎么样做，本人有一个勤勉精确的进修立场。‎ 二、教学工作方面 在教学工作中，起劲完成素养教导，实施课改无论上甚么课，让门生自立进修，把主动权交给门生，让学生在乐中学。‎ ‎1、门生有了问的权力：课始，学生在预习的基础上质疑;课尾，门生回首进修进程深思，深思本人学到了甚么。‎ ‎2、门生有了读的时候：门生多读，读好书，门生能够应用大量的时候去读，门生自读自悟能力学到常识。‎ ‎3、门生有了讲的时候：教员精讲后门生自动抒发本人的意识，感触，还能够小组接头，每一个门生都有讲的机遇。‎ ‎4、门生有了写的时候：在课中学生能够把课外锻炼或功课搬到课内，实践证实把写的锻炼落真实讲堂，门生课内写，教员指示正直写的立场，进步写的锻炼才能。这类要领经由过程实践较好。‎ ‎5、转化后进生，增强优、差生的指点，在教学工作中，教员用爱心和行径踊跃转化后进生，看待他们和优等生同样一视同仁，不偏不爱，踊跃家访与家长一路 合营教导好差等生，应用本人的歇息时候为他们补课。使后进生认为本人真恰是班中的一员。‎ 三、规律方面 抓好规律，教学工作中，接纳权力下放的轨制，“班主任”轮番做“班长轮流当”，让每一个门生都感觉到本人有义务和责任管好本人的班级体。‎ 四、别的方面 教员为人师表，言传言教。在语言和行径为门生起了榜样感化，在缺勤、卫生方面做出好榜样。半年来，所教班无一人违规违纪，班级屡次被评为卫生优越班和规律优越班。‎ 总之：一学期以来无论在思维政治事情方面，仍是在进修及班级治理方面，我们班都较好的完成为了使命。受到了向导和社会的同等好评。往后我将再接再厉，争夺获得更好的问题。‎ 小学一年级班主任事情总结(二)‎ 一、基础情形 本班有门生36人，大部分同砚能恭敬先生，联结同砚，没有违法乱纪的征象。在进修方面，大部分同砚都能当真进修，上课把稳听讲，课后自发温习作业，定时实现功课，有精良的进修习性。但也有一部分门生规律疏松，进修立场马糊，根底不踏实，问题不现实。他们上课常常开小差，课后不定时实现功课，誊写马糊。是以，在进修和规律上都有待进一步增强。‎ 二、首要问题 ‎1、当真进修了《小学生守则》和《小学生平常行动标准》，以及《野蛮班评选条例》，对门生进行了规律教导和集体荣誉感的教导。‎ ‎2、对门生进行了环保教导，提高了门生的环保认识。‎ ‎3、经由师生们一学期的配合起劲，使本班形成为了精良的班风、学风，制造了一个温馨的进修环境和进修空气。‎ ‎4、合营学校的事情规划，开展了一系列有利身心进展的活动，使门生的身心失掉周全进展。‎ ‎5、经由过程对门生举行防火、防电、交通等的平安常识教导，加强门生的安全防bet365范认识，本学期我班变乱率为零。‎ 三、首要做法 ‎1、重温“守则”、“标准”，强化行动习性的培植与锻炼，起劲培植一个“联结合作、守纪朝上进步”的集体。‎ ‎2、校会、班会、少先队中队为首要方式，开展对门生的思维人格、质量教导，使门生养成精良的道德习性。‎ ‎3、做好平常行动事情，抓好野蛮班的评选活动。‎ ‎4、抓好学风设置装备摆设，做好培优扶差事情，抓好门生本性专长和制造才能的培植，周全进步门生的文明素养。‎ ‎5、增强与家长联络，配合催促门生前进。‎ ‎6、踊跃开展第二讲堂活动，培植门生周全进展。‎ ‎7、强化班干本能机能感化，充沛发扬班干的感化。‎ 四、教训与体味 要治理好一个班级，班主任必需把事情做得细腻，放下架子，与门生多密切。惟独做门生的贴心人，门生能力听之、信之。惟独动之以情，能力敲开心灵之门。如宋焱坤同砚，日常平凡上课常常开小差，我发明他本来是因为没在户口，优越感强，生理不平衡才造成这类情况的。我晓得后并无在讲堂上太过谴责他，相同却常常与他交心，他听后想到本人日常平凡的行动，羞愧地低下了头。以后起劲进修，在期末检测中问题前进较大。如果其时不是用爱心去作用他，而是痛斥他，或者会迫使他走上斜路，就大相径庭了。教导是一门精湛的学识，教育门生要讲究要领。特别是看待后进生的题目，他们因为性情、生理、素养等并非咱们能够凭一腔热忱可了事的。因此有需要晓之以理，先用理论加以开导，说明门生的使命和班集体的感化，适量讲现代先贤的故事，从正反两面加以激起、疏导，从而以理服人。‎ 五、存在题目与事情构想 存在题目 ‎1、个体门生联结合作认识淡漠。‎ ‎2、个体门生劳动观点较淡漠，劳动时不踊跃。‎ ‎3、部份门生进修目标不敷明确，进修积极性低。‎ 事情构想 ‎1、在集体活动中，培植门生联结合作精神。‎ ‎2、培植、进步门生的劳动观点，进展门生的劳动才能。‎ ‎3、增强思维教导，明确进修目标，培植精确的进修观。‎ 指示思维：‎ 以"xxx"首要思维和天下中小学德育事情集会精神为指示，当真贯彻落实《中共中心对于进一步增强和改良中小学德育事情多少看法》和《国民道德设置装备摆设实行大纲》，进一步确立"以德治校"、"以法治校"的思维，进一步美满惯例治理，深化德育活动，加强德育事情的针对性、实效性和立异性，起劲索求德育事情的新途径、新方法，疏导门生养成精良的行动习性，构成康健向上的本性生理，周全进步门生的综合素养，促成门生康健成长。‎ 事情要点：‎ 一、(小学班主任事情规划)抓好部队设置装备摆设，强化德育认识 ‎1、增强班主任部队设置装备摆设。‎ 一是连续做好班主任、辅导员的培训事情，开展班主任师徒结对帮教事情，经由过程交换、观光、进修，不息进步班主任的事情水和蔼才能，使所有班主任都能做到用爱心去塑造、用真性去作用、用表率去鼓励、用品德去陶冶，将敬业贡献落到实处。‎ 二是奉行班主任事情承诺制：对孩子笑容──任何一个孩子不会遭到荒凉和卑视;与孩子扳谈──每个孩子都能和先生对等对话;帮孩子明理──让每个孩子在体验中鉴识真、善、美;教孩子求知──能耐烦解答孩子提出的每个题目;让孩子自立──恭敬孩子的意志，宣扬孩子的本性;给孩子机遇──每个孩子的专长都能失掉充沛展示;为孩子着想──赞助有非凡艰苦的门生实现六年学业;替家长分忧──孩子校园生存痛快、平安，家长毋庸记挂。‎ 三是增强跟踪指示，每个月都要听一些班主任的主题教育课，实时交换、总结，‎ 进步班主任的营业程度。‎ 四是增强宣扬，应用宣扬橱窗、红领巾播送等渠道，宣扬班级及门生典范事例和进步前辈业绩，调动师生的积极性。‎ 五是加大查抄力度，在原有值日轨制的基础上，将美满一些不合理的处所，增添查抄、评选项目，实时颁布，每个月总结，结果与审核挂钩。‎ ‎2、增强门生小干部部队设置装备摆设。门生干部是教员事情的小助手，惟独充沛发扬门生的踊跃能动性，让他们当好班级的小主人，班级集体才会成为门生进修、生存的乐土。‎ ‎(1)创建小干部例会制。每月构造门生干部开一次例会，对他们的事情举行指点和总结。‎ ‎(2)倡议小班长值周制。让每一个门生都有机遇介入班级治理。班主任要对值周班长的值日举行指示和总结。‎ ‎(3)进行小干部交流会。学校每个月进行一次小干部交换活动，跟踪仆从小干部的事情情形，交换各班的事情教训，取长补短，使班级治理不息上台阶。‎ 二、(小学班主任事情规划)增强根底教导，培植野蛮门生。‎ ‎1、深化爱国教导。连续标准每周一的升旗典礼，保持国旗下讲话。充沛发扬红领巾播送、黑板报、宣扬橱窗等阵地，加强对门生的"五爱"教导。要充沛应用德育基地以及厚实的人文资本举行爱国主义、集体主义、社会主义教导，鼎力大举宏扬民族精神，疏导门生树立精确的人生观、世界观、价值观。要充沛发扬少先队构造感化，以庞大节日、首要人物和首要纪念日为契机，经由过程厚实多彩的少先队活动，起劲进步德育实效。‎ ‎2、狠抓养成教导。抓好门生的平常行动标准治理是增强校风设置装备摆设的首要抓手，养成教导也是小学德育的首要内容。连续奉行教员导护值日、红领巾值日岗、班级值周班等轨制，深刻实行体验教导，充沛发扬门生的主体感化，对各班的卫生、野蛮礼节、规律、两操、班容班貌等情形举行审核，每周颁布"五项评选"得分情形，每周举行小结，审核优越班级获固定红旗。增强新学期门生平常行动标准"十不"请求的查抄、审核力度。经由过程指示、审核，确保惯例事情持之以恒、‎ 抓细抓实。使全校构成班班抢先、比学赶超的精良空气。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等根底行动动手，狠抓惯例治理，培植门生精良的行动习性、进修习性和生存习性，慢慢使门生从"要我如许做"转变为"我应当如许做"，使精良的行动习性内化为门生的自发行径，确保门生行动标准合格率为100%，人格优良率为99%以上。‎ ‎3、强化"五自"教导。"五自"(自立、自理、自护、自强、自律)是雏鹰行径的焦点内容，已成为在青少年阶段所必须具有的素养。在争章雏鹰活动中，充沛应用门生好胜心强的特色，调动他们踊跃向上的客观能动性，培植合作认识，增强实践操纵，让学生在活动中体验胜利。‎ ‎4、渗入国民教导。以育工资底子，连续贯彻《国民道德设置装备摆设实行大纲》，把宏扬、哺育民族精神和增强思维道德设置装备摆设摆在首要地位。认为国民办事为焦点、集体主义为准绳、诚恳取信为重点，本学期开展"进修雷锋精神，宏扬道德标准，塑造诚信抽象"活动，促成门生基础道德观点的构成和野蛮习性的养成。‎ ‎5、增强法制教导。连续接纳走出去、请进来等方式，经由过程法制专题讲座、常识比赛、师生演讲、观光展览等路子对门生举行《未成年人保护法》、《防备未成年人犯法法》为重点的法制教导系列活动，加强门生遵纪遵法的自觉性和自我维护认识。创建后进生帮教歼灭在校生违法犯法行动涌现。同时连续构造门生的国防常识教导。‎ ‎6、开展生理教导生理康健教导学校教导事情的一项首要内容经由过程视察发言、问卷考察方式懂得门生生理近况当真上好康健教育课的同时，要加强针对性生理康健指示实时改正某些门生的畸形生理加强他们才能顺应社会才能经由一学期浸礼，让我深深感觉一位教员不简单一位一年级的班主任更是不简单需求有限的爱心耐烦更要有如能力制造出让孩子健壮成长精良教导环境。本学期负责教导教学工作事情。在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风促成门生周全进展进步少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素养，做了上面几点事情：‎ ‎1.培植门生遵照规律习性学校规律教学工作品质保障。一年级门生因为岁数小，‎ 自控力规律松懈培植门生精良习性动手，课上举行意见意义教学工作尽可能吸收门生的注意力构造好学生规律常常应用班会课和品德课教导门生怎么样遵照讲堂规律日常平凡上课发明某些同砚或许某个小组做得好实时褒扬表率发明不良征象实时纠正经由一个学期起劲，班里有百分之九十以上同砚都能做好另有三几个规律观点薄弱者常常先生教育才做好一阵当前还要增强教导。‎ ‎2.培植门生野蛮规矩习性。即要门生做到仪表美、语言美、心灵美。强化请求门生施行学校门生行动标准穿着整齐，佩戴好红领巾上学，由班干部催促查抄连系评选轨制，促使门生自发当初大部分同学们曾经成为了这个精良习性同砚之间联结和睦相互赞助，拾到货色交公坏蛋坏事不息出现。从他们行径曾经能够看到：在他们小小的心灵曾经收回美的明芽。‎ ‎3.培植门生精良的卫生进修习性精良的卫生习性有助于孩子康健成长教导门生坚持环境卫生天天部署同砚举行值日，让孩子们从小养成爱劳动的好习惯日常平凡的课上实时纠正同学们谬误誊写姿态，让他们养成精良进修习性。‎ ‎4.做好门生平安教导事情天天放学前我都抽出几分钟举行平安教导教导门生遵照交通划定规矩注重人身平安，不到风险地带顽耍注重食物平安购置小摊小贩发售的不洁食物门生课间顽耍时也要求他们注重联结，不打架以避免涌现变乱平安隐患歼灭抽芽状况。‎ ‎5.在教好语文这门主课的同时踊跃自动构造门生举行课外体裁2+1活动经由过程活动门生在学文明常识的同时踊跃训练身材，并在除夕时期参加了学校构造的“广播操竞赛”和“短绳竞赛”。‎ ‎6. 在教门生的同时体贴孩子。无声言语教员相同门生思维豪情无效手法，想要治理好班级必需体贴懂得每一位门生。低年级的孩子先生分外热忱，经常会围着先生转，我也会把孩子叫到身旁，和他们聊聊天奉告他们这几每天气冷，要多穿衣服避免伤风;问问他们英俊衣服是谁买的等等奉告他们这几天前进了!今天和同砚打骂是不应该这类轻松谈天氛围下掌控好时机的，自然而然地提出对他们的一些请求，会收到很好结果褒扬鼓动勉励孩子关于一年级的孩子来讲褒扬结果是非常好日常平凡，我会在跟他们谈天时间奉告他们前进了”，“你的越写越漂亮了”;课堂上常 常对他们说：“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!……当我和家长交换常常听他们提及，孩子们回家先生褒扬甚么了，又奖励了他一个笑貌，一脸高兴而后那几天在家体现就会分外好。‎ ‎8.增强与家长之间联络配合教导好学生先生要教好门生，除了做好校内教导治理外，还要做好校外事情，要与家长联络获得家长帮忙，才能把门生教好特别一年级的孩子不足自控才能不少处所需求失掉家长合营是以获得家长支撑监视疏导孩子养成精良习性进步进修问题关头日常平凡注重做好这个事情，特别是那些淘气同砚更要家长配合管束曩昔有六、七个同砚经常同砚争执，不完立室经由先生和家长屡次教导当初转变很大。基本能遵照学校门生标准时间飞逝，转眼间可恶的孩子们曾经相处了一年回忆这学期以来事情，有苦也有甜，真是累并快乐着。有人说：一个好班主任便是一个好班集体。为了让班级布满活气立异，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们失掉周全进展，也为了使新学期班级上能有更新气味，我特将本学期事情总结以下惯例教导重点抓。‎ 刚踏入一 年级的小学生关于学校平常生存进修还不太顺应，每一项规章轨制关于他们来说是极端目生的。为了门生可以或许尽早进入脚色顺应学校生存平常生存常常有序疏导不时处处门生举行有针对性惯例教导如下几点动手充沛应用班队时候进修《实小一日惯例》、《小学生守则》和《小学生平常行动标准进修过程当中门生晓得甚么行动甚么不合错误门生养成精良进修生存习性正当应用时候庞大节日增强门生的德育教导。这学期应用教师节，国庆节，少先队建队日除夕庞大活动举行了一些有意义的主题门生了解做人事理培植其爱国主义情绪。同时，让学生在种种活动和劳动中学分工，学会生存，学会进修充沛发扬各项活动教导阵地感化加强门生的荣誉感门生心中别人，有集体比方充沛发扬课堂表里的黑板报和墙报教导感化接纳每天进修每天前进”和“我最棒”等栏目进一步标准门生行动习性关于门生誊写姿态接纳“你行我也行活动举行监视，并在课堂上随时揭示赞助。‎ 二、班级规律要加强。‎ 一个班级，要想精良需要抓班级规律于是，我强化如下事情讲堂规律起首师生配合制订一年级二班班规制订响应赏罚设施如许门生感觉无味，又有能源并且能够 在不知不觉遵照规律规律 为了门生养成精良行动习性顺应集体生存，我在班级开展”路队斥候评选活动门生不但做到并且可以或许举行自立治理每个路队分手设立一个小队长天天准时向班级报告请示路队情形实时监视实时治理。‎ ‎3、课间规律 课间门生轻松歇息时候精良的课间规律将会给全部校园带来沉闷而轻松氛围。然而厚实多彩的课间活动便是解决课间规律乱的法宝。我将针对门生岁数特色接纳师生配合介入体式格局，开展“跳绳、做游戏、唱歌活动门生既健体又受教育，还能增长师生之间豪情扩充交换的空间。同时，随时揭示门生要注意风险活动园地，寓教于乐。‎ 三、卫生方面是重点。‎ ‎1、班级卫生天天上午下学下昼下学后清扫课堂，并设立卫生班长，每节下课后举行查抄监视个人卫生应用晨读时候查抄门生个人卫生欠好赋予揭示。‎ 四、班干部培植千万别放过。‎ 班级治理光靠班主任一人治理不敷的，而班干部倒是班级治理的小助手。这学期采用班干部轮流制包孕班长和组长)，使班级自主化治理构成机制每一个孩子的潜能失掉充沛开掘培植本性的人，使孩子们学会进修，学会生存，学会合作和学会治理其余方面 班级治理中还应注意个别进展，在各项活动开掘种种人材门生后劲，使班上每一个同砚都能在某一方面失掉进一步进展是以，在班级开展种种活动技艺妙手评比，小书法家、小演讲墨客，数学小博士和爱书人种种评选活动。在这些活动鼎力大举推出了新人、新作每一个孩子勇于面临人人展示自我充沛训练本人进步门生的自信心。‎ 班主任事情颇有挑战性事情每个门生都是一个天下，要想成为每个门生伴侣，要想失掉每个门生相信需求支出不少血汗往后的工作中，我将不断地加以改良本人事情力图更上一层楼