- 2021-04-16 发布 |
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文档介绍
数学计划总结之数学试卷讲评课的思考
数学计划总结之数学试卷讲评课的思考 这是第一次月考结束后的讲评课。以往的讲评课我总是就学生掌握不好的习题详细的去讲,我以为讲得很认真,学生都已明了。可是再考试遇到此类题时学生还会犯错。究其原因是学生没有真正的去分析失误原因,没有对自己的错误有深刻的反思。因此,本节课我采取如下做法:1.学生先自己改错;2.小组交流,解决疑难问题;3.小组展示本组的典型错题。可以说每个人的失误,也可以根据本组情况集中解决个别习题。教师根据各组表现给予点评;4.反思提升:学伴之间开展自我剖析,分析自己错误的原因。 从整堂课学生的表现可以看出,学生踏踏实实做,认认真真的反思,效果比起常规的做法好的多,而且教师在巡视的过程中可以进行个别指导,有助于分层提升。也培养了学生勇于克服困难,正视错误的精神,养成良好的学习习惯。可见,教学中教学中给学生活动的空间、给学生活动的时间,让学生的主体地位得以充分体现,学生就会带给我们惊喜。查看更多