低碳环保社会实践报告范文大学生社会实践报告范文

低碳环保社会实践报告范文大学生社会实践报告范文

低碳环保社会实践报告范文大学生社会实践报告范文 在此次实践活动活动中,我们通过与地方环保部门的相互协作,在多个公共住宅区进行了低碳社会环保实践宣传,向住宅区居民宣传及倡导低碳生活的必要性和具体行动措施。‎ 而在城乡进行低碳社会环保工作具有重要意义。‎ 所谓“低碳生活(oW-carbon life)”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化低碳生活宣传海报碳的排放量。‎ 低碳生活,对于我们这些普通人来说是一种态度,是你愿不愿意和大家一起创造低碳生活的问题。‎ 我们应该积极提倡并去实践低碳生活,要注意4个节:节电、节水、节油、节气,从这些点滴做起。‎ 除了植树,还有人买运输里程很短的商品,有人坚持爬楼梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻烦。‎ 但关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在地带入了生活。‎ 低碳生活”虽然是个新概念,提出的却是世界可持续发展的老问题,它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧,世界对此问题的共识日益增多。‎ 全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生态环境。‎ 人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一,因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。‎ 而对于占据中国人口近八成的城乡来说,低碳生活具有重要意义,每个人一个小小的举动放大几亿倍之后,将会产生不可想象的作用。‎ 而且要做到低碳生活只需一些简单却又行之有效的举措,任何人都能做到。‎ 这次活动的主要内容是一方面向社区居民宣传关于低碳社会环保的意义‘必要性,另一方面是指导并相互交流如何在日常生活中做到低碳生活。‎ 除此之外,为了让此次活动能够达到某些现实意义。‎ 我们在每次宣传和交流过程中收集了些社区居民家中的可回收利用的生活垃圾。‎ 并将它们在活动结束后转移到了工厂中进行再生产。‎ ‎、实践主题深入社区,贴近市民,宣传低碳生活二、实践目的1.通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。‎ ‎2.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起;3.建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,发扬义工精神,促进社会和谐发展。‎ 三、实践形式:1.对各年龄段人群进行询问。‎ ‎2.在小区草坪捡拾树叶垃圾。‎ ‎3.去公园社区进行实地访问4.上网查询资料,制定宣传策划5.环保展板宣传:首先制作环保知识宣传展板,在会场展示,人们自由观看义工在旁边讲解;6.环保游戏:以游戏的形式进行宣传,吸引人们注意;环保知识有奖问答,根据展板内容提出相关环保问题,答对给予环保文具、环保小布偶等奖品;7.问卷调查:用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念;8.小组成员与居民、学生交流环保宣传心得9.回收居民家中的可回收的生活垃圾,进行返厂再生产。‎ 四、实践时间Xx年x月05日到xx年Xx月11日五、实践地址*县*花园*小区*家园”*苑*住宅区六、实践人:*县低碳社会环保宣传小组七、实践过程:前期活动具体实施:1.编写绿色社区低碳环保宣传活动策划及方案;2.整理低碳环保资料,设计低碳环保展板;3.制作低碳环保展板,横幅4.编写低碳环保问卷调查;5.设计低碳环保有奖问答试题;6.策划低碳环保游戏。‎ 实践小组共时间十人组成,活动时间在xx年xX月5日至xx年xx月11日,共七天时间,主要时间内容十向社区居民宣传低碳社会环保的意义以及一些低碳生活小妙招,并对居民提出的疑问进行解答。‎ 实践流程是先于环保局协商并制作了六块宣传展板,上面有低碳社会环保的重要意义,另外是一些低碳生活小妙招。‎ 作为补充,小组成员又向社区居民介绍了更多的生活妙招。‎ 倡导居民在日常生活中主动做到低碳生活。‎ ‎5日、6日制作展板,7日在*县*花园,8日在*小区,9日在*家园,10日在*苑,11日在*住宅区分别进行宣传活动,11日下午将回收的垃圾返厂。‎ 宣传中的生活小妙招有如下:1、啤酒,让人不再毛手毛脚大部分女生都希望拥有一双又白又细的腿。‎ 但是,毛色明显的手毛和脚毛也是很多女生的烦恼。‎ 其实,我们可以使用喝剩的啤酒解决这个烦恼。‎ 用棉花沾点啤酒涂抹在手毛或脚毛上,这样可以将毛色染淡,让毛色变得不明显,既省钱又不怕会伤皮肤。‎ ‎2、厨房洗洁济灭蟑有一套厨房最怕的就是蟑螂横行。‎ 不过要是拿杀虫剂拼命喷,又怕会付着在锅碗瓢盆上,要是被间接吃入人体,那可就不妙了。‎ 其实灭蟑不一定要靠杀虫剂,我们还可以使用洗洁精。‎ 将清洁剂加水稀释,用布沾湿,擦在蟑螂可能岀没的地方.由于洗洁精会堵住蟑螂的气孔,造成蟑螂窒息而死。‎ ‎3、衣物翻面洗亮丽不褪色由于顾虑到晾衣与折衣时的方便,洗衣服时,我们都会把衣物翻成正面清洗,不过,衣服长时间的清洗下,会因为相互摩擦而造成褪色的效果,甚至还会伤及表面纤维,往往新衣服没洗几次,便看起来黯濙无光。‎ 所以,使用洗衣机洗衣服时,最好先把衣物翻到反面清洗,这样才能防止衣物褪色。‎ ‎4、保存面粉、太白粉的容器像是太白粉、面粉等食材,用空瓶子装容易结块、放到塑胶袋中又不方便取用;有时候真不知开如何保存才好。‎ 如果有不要的卷筒纸罐子,可以将面粉或是太白粉放入里头,在卷筒的开口处用一层粗纱布盖着,再用橡皮筋将剩余的纱布绑在瓶身上,然后在纸罐上头盖上一层盖子。‎ 就可以直接放到厨房的调味料旁收纳着5、要如何挂容易变形的衣物呢像是大衣或是麻沙制的洋装,如果用一般的衣架子来收藏的话,很容易会在肩膀的部位就塌下去,变形了。‎ 那么要如何挂这些容易变形的衣物呢?只要多准备几条毛巾,就可以了喔!在衣架的肩膀部位,先用毛巾卷起来,再将衣服挂上这样就可以防止衣物会变形。‎ 八、实践体会与结论经过此次社会实践活动,可以看出我们的低碳环保意识还有待提高。‎ 我们总是这样形容地球为我们的“母亲”,但是日益恶化的环境正在威胁着我们“母亲”的寿命,总是以为地球上所拥有的资源能源是无限的,但是人们的过度的浪费,已经使这些’“无限”的资源能源在逐渐的变成“有限”的!请爱护我们的环境,因为“只有一个地球”!也许现在我们感受不到环境的恶化威胁到了我们的生存,甚至愚昧的人觉得与己无关,但是有没有想到几百年以后我们的子孙后代应该去哪里生活呢?难道要伴随着适合人类生存的环境而永远的消亡吗?针对低碳环保的问题,暑期实践。‎ 不仅仅是为了完成实践报告,更希望可以借此来了解人类生存的环境到底如何,借以警示愚昧的人类!环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响,如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害,有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大,也更难消除。‎ 例如,温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由碳大量排放,大气污染衍生出的环境效应。‎ 这种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性,往往在污染发生的当时不易被察觉或预料到,然而一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步。‎ 当然,环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降,影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。‎ 例如城市的空气污染造成空气污浊,人们的发病率上升等等,严重的污染事件不仅带来健康问题,也造成社会问题。‎ 随着污染的加剧和人们环境意识的提高,由于污染引起的人群纠纷和冲突逐年增加。‎ 为了保护生态环境,为了维护人类自身和子孙后代的健康,必须积极防治环境污染。‎ 为了做好环境污染的防治工作,我们每一个公民必须努力增强环境意识:一方面要清醒地认识到人类在开发和利用自然资源的过程中,往往对生态环境造成污染和破坏;另一方面要把这种认识转变为自己的实际行动,以“保护环境,人人有责”的态度积极参加各项环境保护活动,自觉培养保护环境的道德风尚。‎ 这次活动还让我认识到1、“团队精神、共同合作”在工作中的重要性。‎ 每个人对每件事的看法是不同的,所以处理事情有分歧是很正常的,但随着大家互相的逐渐了解,分歧会慢慢减少,工作开展也会越来越顺利。‎ 只有大家的思想统一了,心往一处想,劲往一处使,工作才能顺利出色的完成2、前期准备工作在整个过程中的重要性。‎ 好的开始是成功的一半”这句话都被人说烂了,只有经历后才能体会到他的真正含义。‎ 要是你在工作前不准备充分,你就不能够搞好你的活动。‎ 因为你的活动因为参与的人很少,你就肯定会手忙脚乱的。‎ ‎3、我觉得做一件事,只要你用心去做了,不管结果怎样都是成功的通过这次实践活动,让我们真正学到不少,对社会的理解也在活动中加深了。‎ 实践中学其他知识,不断的从各方面武装自己,能在竞争中突出自己。‎ 作为新时期的一名大学生,我们必须坚持正确的方向,努力学习好各种知识,除此之外我们还必须参加各种社会实践,至U校园外的社会去锻炼自己的意志,增加自己对复杂社会的进一步了解,增强自身社会责任感,增加适应社会的能力,为我们大学毕业完全进入社会做好必要的准备。‎ 通过问卷结果的统计,我们看到半数左右的毕业生表示在大三开始考虑就业问题,大概10%勺人大一就开始考虑,剩下的人则在大四或毕业时才开始考虑。‎ 在高校职业规划选项中,只有约11%的人知道职业规划并知道怎样规划而59%的人则不了解职业规划。‎ 由此我们可以看出至少在最近几届大学毕业生中,绝大部分的人在大学里职业规划意识淡薄。‎ 而且,绝大部分人表示学校提供的职业生涯发展课程没有太大的帮助。‎ 只有9%勺毕业生对学校提供的职业生涯发展指导相关的讲座表示满意,但同时有25%勺人表示当时学校根本无此项服务。‎ 由此我们可以看到职业生涯规划课程在各高校还未普及,而且课程质量普遍不高,不能达到学生的需求。‎ 开设职业生涯规划课程及相关讲座,以及提高提供就业指导质量应该成为各高校的重要任务。‎ 在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。‎ 或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?这次实践活动的工作是在学校的帮助找到的。‎ 在上学期期末时,我收到老师的通知说是希望参加寒假社会实践的同学可以报名参加。‎ 我当时一惊,兴奋得不得了。‎ 这不就是我直渴望的吗?我报名了。‎ 大概三天后,我又接到通知说是要去参加寒假实践活动的培训及动员大会。‎ 我很高兴,就把这一好消息告诉了爸妈。‎ 他们很体谅我的心情,但是,同时他们又担心说:过年的时候怕大家都在休息,只有我在工作这样我会不高兴。‎ 我很自然的跟他们说:关于这点我不在乎。‎ 尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下,我们的县城变得整洁得多,但是总的来讲,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。‎ 农村中小学教育教学资源的严重短缺首先体现在教育经费的严重不足。‎ 最近几年,国家对教育的投入仅占gdp 2%的比例。‎ 就这2%而言,绝大部分都投入到了高等教育和城市中小学教育中,等到本来就十分有限的经费到了区、县、镇一级教育行政部门手中,他们中的一些好大喜功者却充分利用这一经费,在城区大兴“示范校”、“窗口校”,不遗余力地标榜个人政绩。‎ 笔者在一篇教育调研报告中看到了一个仅有60万人口的小县,不顾百姓的反对,不惜斥资近亿元将原本就修建得相当不错的一所重点中学易地重建。‎ 这般层层卡扣,最后到达农村中小学尤其是义务教育学校的几乎是微乎其微。‎ 回家工作的这段时间让我体会颇深的还有就是陪妈妈去分店对货收帐的经历,它对我的耐力考验是必不可少的一个例子。‎ 那会我们是早上七点去晚上八点才要回家,一天几乎都是坐着在对账本,在我的理解中,对账无疑就是把账簿上的物品对一下看有没差错有没漏掉的,然后把货款全结算一下,收钱走人就可以了的,没想到要这么麻烦的,要些对着账本把货物都先点一遍,再开始慢慢的一本一本的对帐。‎