2020校园讲座策划方案大全

2020校园讲座策划方案大全

‎2020校园讲座策划方案大全 校园讲座策划方案1‎ 一、活动目标：‎ 为展示特区学生迎大运、盼大运的青春朝气、阳光向上的精神风貌，培养学生的“东道主意识”和团结平等、互相帮助的精神，形成友爱温馨、亲切和谐的人际关系，创造和谐融洽、文明健康、温馨互助的家园氛围。校团委围绕“迎大运、讲文明、树新风”为主题开设讲座，组织团员代表展开讨论，进行文明礼仪教育活动。‎ 二、活动主题——迎大运 讲文明 树新风 三、活动时间：3月1日 四、活动地点：沙中一楼阶梯教室 五、活动对象：各班团员代表 六、讲座内容：(主持：陈恒)‎ ‎1、观看深圳迎大运宣传片;‎ ‎2、主持人通过幻灯片为大家介绍大运的相关知识;‎ ‎3、针对深圳及我们身边存在的一些不文明现象大家展开讨论，谈谈该如何倡导文明、树立新风，改进陋习;‎ ‎4、团委书记邹洁丹老师总结发 校园讲座策划方案2‎ 承办单位：大学生创业实践协会、院外联部 一、 活动背景：‎ 高校毕业生是人才市场上非常重要的人力资源，近年，随着高校大规模的扩招，在校大学生人数急剧上升，毕业生人数也逐年增加，随之而来的就是毕业生就业问题。面对严峻的就业形式，大学生应该怎么办?自主创业可以为大学生提供一个就业的平台，同时丰富大学生创业知识，为同学们以后走向社会和创业提供帮助，以实现大学生自己的价值。‎ 二. 活动目的：‎ 为了给大学生分析当前的就业状况，提高大学生的认识，指导大学生进行职业生涯规划，帮助树立正确的就业观。激发大学生的创业热情，解答创业中的困惑，指导大学生创业并助其成功。在活动中将会积极引导大学生树立正确的就业及创业观，帮助大学生做好人生职业规划。活动也积极的响应了当前国家的就业政策，也符合我社培养人才的原则，培养学生走出校门、主动接触社会、积极参与社会竞争的自信心。‎ 激发大学生的创业意识，宣传创业理念，培养创业精神，丰富大学生的创业知识。为同学们搭建一个交流的平台，解答同学们的实际问题，给他们一定的指导及建议，使其在以后走向社会和创业的过程中少走弯路，具有更强的竞争力。‎ 三、 活动主题：‎ 赢 在 起 点 四、 活动地点：‎ ‎2101‎ 五、 活动时间：‎ ‎20年x月x日 六、‎ 有创业意识的同学 七、活动流程：‎ ‎1.前程准备：‎ ‎(1)各部门职责：‎ 实践部：主要负责联系湖南聚奇创富教育的负责人、拉赞助等。该部部长负责，副部长协助。‎ 宣传部：主要负责讲座的宣传工作，出海报，拉横幅，布置会场等。该部部长负责，副部长协助。‎ 秘书处：主要负责讲座活动策划，组织及协调工作，写邀请函等。该部 部长负责，副部长协助。‎ 组织人事部：主要负责嘉宾接待，会议记录，资料整理，会员考勤等，‎ 该部部长负责，副部长协助。‎ 公关部：主要全权监督各部门的工作等。 活动对象：‎ 预备人员：一部分协会成员负责现场意外情况等。‎ ‎(2)讲座申请：‎ 讲座时间确定后，由创业协会与院外联部向院团体部提出活动申请，场地申请等，准备好举办讲座的程序资料。‎ ‎(3)设备：‎ 与讲座教室的管理人员取得联系，确定投影机，电脑，话筒音响等设备是否具备，是否良好以及如何操作等。‎ ‎(4)摄影：‎ 安排两个同学对讲座过程进行拍照，也可请摄影协会的同学到现场进行拍摄等。‎ ‎2.中期分工：‎ ‎(1)讲座开始前一个星期作好外联工作;‎ ‎(2)讲座前3天作好宣传工作;‎ ‎(3)讲座当天开始前1小时布置会场;‎ ‎(4)讲座前半小时全体成员到场;‎ ‎(5)讲座结束前半小时学生自由提问;‎ ‎(6)讲座结束后留影纪念，整理会场等。‎ ‎3.流程：‎ ‎(1)由主持人介绍主讲人及前来的领导和嘉宾，赞助商;‎ ‎(2)主持人邀请主讲人开始讲解，讲座进入主题;‎ ‎(3)主持人宣布进入自由提问环节;‎ ‎(4)主持人邀请院领导讲话;‎ ‎(5)由主持人宣布讲座结束及感谢主讲人，院领导，嘉宾及赞助商。‎ ‎4.后期工作：‎ ‎(1)由社会实践部负责归还租借物品，清理会场，将物品归还原样等;‎ ‎(2)由公关部负责护送主讲人及领导嘉宾的安全离开;‎ ‎(3)组织部整理讲座报告。‎ 八、活动影响：‎ ‎1.本次活动加强低年级学生的就业指导和就业教育，帮助学生尽早设计职业发展计划，树立就业创业思想。‎ ‎2.此次活动，从大学生就业心理、如何规划自己的职业、如何进行面试、大学生创业相关政策等几方面进行讲解。讲座内容丰富，定会受到了同学们的欢迎。‎ 九.活动资金预算：‎ 附：为防止讲座冷场尴尬现象发生，特做以下安排：‎ ‎1.会场前几排安排协会成员就座，积极配合主讲人，形成良好的互动气 ‎2.在会场的角落分别安排协会成员负责会场纪律和自由提问 环节;‎ ‎3.会场提问环节提问问题最好事先拟定好。‎ ‎4、组织协会成员维持会场程序。‎ 校园讲座策划方案3‎ 一、计算机硬件知识讲座主题：‎ 浓厚计算机硬件情感，感受计算机硬件大智慧，垫基计算机硬件知识普及，共享计算机硬件知识!‎ 二、计算机硬件知识讲座的目的及意义 丰富学生校园文化生活、将计算机知识推广，带来一次计算机硬件知识讨论的价值飞跃。让广大同学更了解计算机硬件知识，让同学们更加关注计算机硬件的发展。‎ 三、计算机硬件知识讲座的时间及地点 时间：年5月19日(20：00---21：30)‎ 地点：广西英华国际职业学院 l1-501(需要向学院申请，可能有改动)‎ 四、计算机硬件知识讲座参加对象(约300人)‎ ‎1、广西英华国际职业学院信息系全体同学 ‎2、广西英华国际职业学院在校的大学生 ‎3、电脑爱好者，等各界人士 五、计算机硬件知识举办单位：‎ 广西英华国际职业学院信息系学生会 六、计算机硬件知识讲座活动前准备(年5月12日-18日)‎ ‎1、邀请专家，与专家进行沟通交流(准备课件及计算机硬件)等。‎ ‎(1)主席团与系团委及系领导进行沟通，确认讲座的主要工作和确定讲座的专家!(年5月12日)‎ ‎(2)主席团与专家讨论，发表自己的建议，进一步沟通及准备好课件等工作。(年5月13日)‎ ‎(3)宣传部年5月16日前出海报，张贴在学院宣传栏所规定位置;年5月17日、18日晚上在本系班会上宣传;年5月19日中午前写好一份广播稿，到院广播室进行广播宣传。‎ ‎(4)纪检部年5月15日通知辅导员计算机硬件讲座的时间和地点，以及需要辅导员在班会上强调计算机硬件知识讲座必须要本系每一位同学到位;年5月15日通知各班班长及沟通，(建议班长在讲座前开一次关于本次讲座的班干会议，做好宣传工作等)。‎ ‎(5)由生活部购买讲座所需道具，及奖品(讲座过程中就讲座的内容提出问题，回答正确可获得精美礼品等)【此项工作有待讨论，另商议】(年5月17日前完成)‎ ‎(6)文艺部年5月15日选定主持人，在16日与专家进行沟通，做好讲座的有序性。17日准备好主持演讲稿。‎ ‎(7)外联部年5月16日前，写好计算机硬件讲座教室申请表，到系主任或团委处!(注意：申请教室只能是在校教师申请，所以需要老师或领导的协助)。‎ 七、计算机硬件组织工作安排：年5月19日 ‎1、组织部：年5月19日19：30到现场，做好计算机硬件讲座的会场布置;做好会场同学的入座安排。‎ ‎2、主持人：年5月19日19：30到现场，准备计算机硬件知识讲座的开始。‎ ‎3、纪检部：年5月19日19：30到现场，做好各班及别系的签到工作。‎ ‎4、学习部：年5月19日19：30到现场，协助纪检部做好到场人的签到工作。‎ ‎5、文艺部：年5月19日19：30到现场，准备好讲座的道具使用，以及为专家提供全程讲座的人力资源。(一般是硬件的摆放，传递等)‎ ‎6、年5月19日20：00，计算机硬件知识讲座开始：‎ ‎(1)主持人：介绍讲座的专家，和今晚的大概流程!以及，配合好专家讲座的每一个环节。‎ ‎(2)纪检部、学习部：维持计算机硬件知识讲座的纪律工作。‎ ‎(3)组织部：做好计算机硬件知识讲座的讲座记录。‎ ‎(4)文艺部：为专家提供全程讲座的人力资源。(一般是硬件的摆放，传递等)。‎ ‎(5)没有具体分配的各部门做好现场气氛的维持，以及维持现场的纪律。‎ ‎7、讲座结束后学生会全体留下，进行点名和清洁工作。‎ 年5月12日 面向：‎ 打算给全院同学开一场“计算机硬件知识讲座”讲座的时间大约要在75---90分钟，参加听座为全体学生，而这中间有不少是计算机专业的学生 注意问题：‎ 如果过于枯燥和知识化，那么所讲就会容易被人轻易遗忘(讲最实际的不是所有人都在乎深层的硬件知识，以大学生最关心的角度来规划这次讲座---硬件的实用、实际、有针对性)。‎ 参考：可以先从计算机的发展史说起，然后把大家常用的电脑术语等眼做解释，最好讲一些故事，比如说bug是“虫子”的意思，但为什么成为“漏洞”呢?这样子讲就可以提高听讲人的兴趣了。‎ 校园讲座策划方案4‎ ‎<手拉手，走进特殊儿童学校>活动方案 天使读书会联合区文联、残联开展此次“手拉手，走进特殊儿童学校”活动。‎ 一、活动动主题： 爱心之旅——手拉手，走进特殊儿童学校 二、活动背景：党的大报告强调关注民生，关注弱势群体，加之第二十九届残奥会闭幕不久，社会上刮起了一股关注残障人士 之风。我们需要发挥我们自身的价值，服务﹑回馈社会。我们天使读书会干事、会员都富有爱心及服务精神，因此我们策划了此项及奉献爱心与锻炼自我于一体的活动。‎ 三、活动目的：‎ ‎1、增进对特殊儿童的了解：通过本次爱心活动，让天使读书会的会员孩子们更好地了解了特殊儿童生活和学习的基本情况，营造尊重、关爱特殊儿童的和谐环境。‎ ‎2、发挥服务精神,营造和谐社会：孩子们走进社区、走入社会,开展助残帮扶活动，在弱能儿童康复训练中心服务，让特殊儿童与健全孩子一起健康﹑快乐地成长，为增进社会和谐作出积极贡献。‎ ‎3、播撒爱心,收获美丽：在与特殊儿童交往的过程中撒播爱心和同情心，提升自身的个人修养与人文涵养;发挥团结友爱的合作精神和乐于助人的奉献精神;坚持以人为本，体现人文关怀，收获一片爱的美丽。‎ 四、活动意义：‎ 举办“手拉手，走进特殊儿童学校”的活动，既可提高孩子的实践和服务能力，同时在与残疾人交往的过程中培养爱心和同情心，学会理解关爱和帮助别人，提升自身的个人修养与人文涵养;发挥团结友爱的合作精神和乐于助人的奉献精神。活动虽小但含义深远，充分体现了大学生参加社会公益活动，为特殊儿童带去一份温暖的心愿，有润物细无声的活动效果。‎ 五、参与活动人员：天使读书会会员 六、活动对象：黄陂区特殊学校 七、活动时间：20年12月24日18：30~17：30‎ 八、活动流程：‎ ‎1、活动前期 ‎(1) 商讨活动主题，初定活动方案 ‎(2) 联系区文联、残联办，并得到贵单位的支持和同意。‎ ‎(3) 分配人员，由15个家庭组成一个爱心队，并由其中一人担任组长。‎ ‎(3) 小组人员熟悉活动，作好充分准备(包括相关的道具和小礼物)‎ ‎(4) 由miko妈妈给孩子说明一些注意事项。‎ ‎2、活动期间 ‎(1)活动当天18：00冰晶江城门口集中，由组长带队去目的地。‎ ‎(2)18：15达现场，并布场。‎ ‎(3)18：30，孩子与智障人士开展互动活动。‎ ‎(4)18：55~19：15，收拾场地，合照留念。‎ ‎(6)19：30，组长带队返回。‎ ‎3、活动后期 ‎(1)发动会员家长在博客发表活动后的感受，并整合成感想集。‎ ‎(2)制作我们活动的电子相册、视频。‎ ‎4、活动内容：‎ ‎(1)DIY。一对一于特殊儿童一起diy 圣诞帽，学习于特殊儿童沟通。‎ ‎(2)才艺表演。由对方出一个表演节目(事先与对方联系好)。‎ ‎(3)我们一起来唱歌。同学先演唱一遍，再教他们熟唱这首歌，最后来大合唱。‎ ‎(4)反口令：活动规则：小朋友做出与主持人口令相反的动作。(例如：主持人说向右转，小朋友应向左转)‎ 活动步骤：‎ ‎1、主持人教导小朋友认识自己的身体部位(左手，右手，左脚，右脚)和方位词语(前，后，左，右)。并让他们认识左与右，前与后这对反义词。‎ ‎2、由同学们一对一引导小朋友玩反口令的游戏。‎ ‎3、让小朋友独立进行反口令游戏。‎