教师工作一年自我鉴定5篇

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教师工作一年自我鉴定 5 篇 亲爱的朋友, 很高兴能在此相遇! 欢迎您阅读文档教师工作 一年自我鉴定 5 篇,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。‎ 相信您通过阅读这篇文档, 一定会有所收获。 假若亲能将此文档 收藏或者转发, 将是我们莫大的荣幸, 更是我们继续前行的动力。‎ 教师工作一年自我鉴定 1‎ 从毕业到参加工作,已经将近一年了。‎ ‎‎ 这一年, 是我真正成 长的一年。 它让我深切地感受到了什么的教育——酸甜苦辣, 都 是那么的刻骨铭心。 我感谢西沙小学所给予我们新教师的成长平 台,我多么希望自己能够快速地成长起来, 以便更好地驾驭课堂。‎ 在这里,我想谈谈自己所取得的进步以及不足之处。‎ 首先,作为一名教师, 我能全面的贯彻执行党的方针和九年 义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,‎ 做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表。‎ 其次,在教学上,刚踏上讲台的我,没有多少实践经验,但 我能注意多向同事请教, 平时自己也注重多看成功课例, 多听示 范课,并且能在听完课后及时地总结, 写下自己的收获,要是轮 到上公开课, 我也会精心准备, 在试教后吸取各位听课老师的意见。 根据学生的实际学情修改教案,力求在磨课的过程中提升 自己的教学水平。‎ ‎- 1 -‎ 其三,在班级管理方面,除了尽心尽责之外, 我更注意积累 有效管理班级的技巧与经验。 如在抓学生常规方面, 可利用晨间 谈话这一时段对学生进行教育。又如自己随手捡起地上的纸屑,‎ 随手关上忘关的门窗、随手关灯等, 从行动上去感染学生, 希望 他们能养成良好的习惯。‎ 当然,一学年来, 我主要还是在摸索中前进。‎ ‎‎ 对于今后的路,‎ 我会谨慎地走好每一步, 用自己的努力实践、 用于探索使自己的 业务素质和工作能力再上新的台阶 !‎ 教师工作一年自我鉴定 2‎ 时光荏苒,岁月如梭,转顺间走上工作岗位已经四年有余了!‎ 想来其中有成功的喜悦也有失败的挣扎与彷徨! 过去的并不是过 眼云烟, 而是经验和收获, 它使我的人生航标又走到了一个新的 起点上,就这样,我在展望未来的同时不断的回顾和总结着前进,‎ 因为回顾总结为前进的脚步清扫障碍, 保驾护航! 那么就先来回 顾一下这一年的点滴吧!‎ 一、思想方面 作为一名年轻的教师,时刻提醒自己争做优秀教师。‎ 在工作与学习中,我以积极求进的态度认真参加各项学习,‎ 深入学习政治理论知识, 认真仔细的做好学习笔记。 关心国家大 事,遵章守纪,团结同事,热心帮助他人;教育目的明确,态度 ‎- 2 -‎ 端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,‎ 有奉献精神。热爱自己的事业。 积极的投身到工作之中去。 积极 的参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、 教育理论上都 有所成长和进步。‎ 二、教育教学方面 在这个学期中, 我任教二、 三年级美术,在教学方面我总结 以前教学中总结的经验, 运用学校先进的教学设备, 利用好地方 丰富有利的教学资源, 以激趣和引导为主, 让学生在浓厚的趣味 中自己开拓思维, 遇到困惑能在大家的帮助下和老师的引导下共 同寻求与突破! 这样的课堂不再是乏味的教学, 不在是老师教学 生学,而是老师融入学生中去, 和大家一起来学习和探究! 这样 的教学方法, 不但激发学生学习美术的兴趣, 而且使学生形成基 本的美术素养。我特别注重面向全体学生, 以学生发展为本, 培 养他们的人文精神和审美能力, 为促进学生健全人格的形成, 促 进他们全面发展奠定良好的基础。因此, 我选择了基础的、 有利 于学生发展的美术知识和技能, 结合过程和方法, 组成课程的基 本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使 他们在美术学习过程中, 逐步体会美术学习的特征, 形成基本的 美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。‎ 三、自身素质培养方面 ‎- 3 -‎ 教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务 学习外,还订阅了教育教学刊物, 从理论上提高自己, 完善自己,‎ 并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。 从而使自己更好 地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学 模式。本年度还报名参加了市组织的美术教学轮训班, 在学习中,‎ 我学习到了更成熟有效的教学方式方法,和名师专家面对面请 教,组队组研讨,通过自己努力的学习和研讨, 在教学实践中深 得专家和老师的好评!本学期在教育教学中也取得了一定的成 绩,如:在教研课评比中荣获一等奖等。‎ 四、德育工作方面 一直以来,我能时刻牢记“ 爱岗敬业” 和“ 为人师表” 的职 业道德之宗旨, 在实际工作中不辞劳苦、 主动开展班级管理和德 育建设。与其他班主任一样, 经常性加强对学生的早读、 课间操、‎ 卫生清洁、 安全防护等督促检查并考核登记, 阶段性地或持续某 段时间坚持每天对早读、清洁卫生情况进行突击检查,经常性、‎ 随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况,‎ ‎‎ 力求 更多的感性掌握第一手材料, 以便有的放矢地加强动态管理。 深 入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、 教育并且督促其 良好习惯的养成, 同时发挥教师的言传身教之示范效果。 作为中 年级的班主任, 我还得考虑学生的学习方法和思想的转化, 经常 ‎- 4 -‎ 性与家长取得联系, 积极做好合力教育工作。 有力配合了对学生 的及时教育和督导。 功夫不负有心人, 我们班的各项工作考核达 到了大家预期的目标。‎ 作为一名美术教师, 我感到由衷的自豪, 因为在这片洁净的 土地上有我的梦想, 我为梦想而快乐的学习和工作着, 看到那梦 想之花开遍校园内外, 我欣喜! 那美丽映照出了我们园丁的辛勤 和劳苦,更映射出我们教师的朴实和伟大。 有了这样的心境, 有 了这样的目标,在今后的学习和工作中,我会加倍努力,为孩子 们能轻松愉快的学习好,而寻找和创设更好学习方法和环境空 间!‎ 教师工作一年自我鉴定 3‎ 从学校毕业后工作一年多以来,在单位领导的关心和培养 下,在同事朋友的帮助下, 通过自身的不断努力,无论是学习上 还是工作上,都取得了很大的进步和收获, 短短的一年,是我人 生中的经验财富!‎ 工作一年,同时也是学习的一年,在思想理论方面,‎ ‎‎ 我不短 学习先进的思想和成熟的理论, 始终保持走在社会的前沿, 用最 强的武器来武装自己,用最新的理论来充实自己。‎ 在工作中, 不管走到哪里, 不管什么时候, 都严格要求自己,‎ 刻苦钻研,争当行家里手。 就是凭着这样一种坚定的信念, 逐步 ‎- 5 -‎ 走向成熟。工作一年就是不断积累的一年,充分运用所学知识,‎ 保质保量的完成各项任务,并且在一个又一个的项目中积累经 验,吸取教训,总结出一种适合自己的工作和学习的方法。‎ 转眼之间,一年过去了,从一个学生到一个社会工作者,角色的转变很大,突然就要独立面对自己的人生,也曾经迷茫过,经过一年的风雨兼程,学会了一些,也感悟了许多,最后,我想 说的是,工作中取得的一点成绩,思想上一点进步, 在我整个人 生旅程上只是小小的一笔, 今后还要不断加强学习, 不断的总结,‎ 否定之再否定, 建立一个完整的人生观, 给自己的人生旅程画上 一个完美的句号。‎ 教师工作一年自我鉴定 ‎‎ ‎4‎ 想到这一年里的工作, 我不由得思绪万千、 感慨不已。 刚踏 上工作岗位的我, 开始我心中有些忐忑不安。 在得到学校各位领 导和许多老师对我的工作给予关心和帮助, 而我也更加努力, 这 一年来我的各项工作都有条不紊的开展。 在此同时我获取了很多 宝贵的工作经验。‎ 在这年里边工作边学习,我比较注重培养自己良好的师德,‎ 关心和爱护每一位学生, 做他们学习和生活中的良师益友, 时时 处处为人师表;主动关心学校的点点滴滴、 角角落落, 尽心尽职 地做好各项工作。 作为二十一世纪的教师, 我由此感受到自己肩 ‎- 6 -‎ 上的担子之重。‎ 作为一名新教师, 踏上工作岗位后的个任务就是担任教学工 作,这对我来说是一个不小的挑战。 男生调皮的较多, 所以在管 理上比较困难。特别是因为我是一名新教师, 初来乍到,总会有 些同学表现出"不买账"的态度。 经过一个多月的磨合, 通过不 断的找同学谈心, 主动去了解他们的情况, 慢慢的我和学生之间 开始互相了解了。 经过细心的观察和实践, 我发现了这样一种教 学方式, 那就是作为一名新教师, 对等学生不应总是摆出教师的 架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,‎ 从而不愿听教师的课。 而我们应该让学生感到学生和教师是平等 的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题, 设身处地的 为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育的指导。‎ 我学习现代教育教学理论, 学习新课程标准, 根据学生的实 际情况组织教学。尽量做到面向全体学生, 因材施教, 让每个学 生真正成为学习的主人。 课前做到认真备课, 多方面去搜集相关 资料。为提高每节课的教学质量, 我们组每一个人除注重研究教 材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、‎ 幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习的兴趣,调动 学生学习的积极性、主动性, 提高课堂的教学质量, 按时完成教 学任务。‎ ‎- 7 -‎ 作为一名光荣的人民教师, 在以后的教学工作中我要力争做 到:‎ 一、热爱学生。给我们的学生多一些爱心,关心,责任心,宽容心,细心等,做到"唐僧"式心肠来培养教育我们的学生。师者,传道,授业,解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜 移默化,让同学们在学习生活中, 通过与老师的接触, 用心体会,‎ 从中感悟。我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心的尊 重他们,关爱他们, 同学们也会尊重这样的老师, 愿意上他的课。‎ 二、献身教育事业。教师被誉为"蜡烛",点燃了自己,照 亮了别人, 这是教师献身精神的真实写照。 我,一位平凡的教师,‎ 要为教育事业添砖加瓦。‎ 三、不断提高自身素质,努力成为一位优秀教师,学生喜欢 的教师,社会满意的教师。 争取在最短的工作学习中, 提高自己 的业务能力,丰富自己的教学经验。‎ 教师工作一年自我鉴定 5‎ 在不知不觉中一年的时光悄然而逝,‎ ‎‎ 在学校领导的正确指引 下;在全校师生的大力支持、 努力配合下, 我较好的完成了学校 布置的各项工作任务。回顾一年来的工作, 忙碌伴随着充实, 汗 水伴随着收获, 默默耕耘在三尺讲台上, 我满怀信心地期待着明 天太阳的升起。现结合一年来的思想、工作等情况做以下汇报。‎ ‎- 8 -‎ 一、积极学习,努力提高政治思想觉悟 作为一名教师, 肩负着时代的重任和祖国的重托,‎ ‎‎ 我深切地 认识到,提高政治思想觉悟, 是开展好教育工作的基本前提。 平 时,我积极参加学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,‎ 力求自己的一言一行对学生起到表率作用。 工作中, 严格遵守学 校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。‎ 二、师德方面 全面贯彻国家教育方针, 自觉遵守教育法律法规, 依法履行 教师职责权利。忠诚于人民教育事业, 关心爱护全体学生, 尊重 学生人格,平等公正对待学生。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。始终严格要求自己,以身作则,为人师表、在学生中树立了良好的教师形象 三、工作方面 作为教师,我热爱教育事业, 把自己的精力、 能力全部用于 教学工作中, 参加工作后迅速熟悉常规教学方式、 方法,对备课、‎ 上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践, 在课后积极 和同事们探讨教学中遇到的问题, 努力寻找解决方法。 根据学校 的需要,一年来我先后任教语文、数学等不同学科的教学任务。‎ 都取得了较好的成绩, 从新课改以来, 进一步贯彻落实新的课程 ‎- 9 -‎ 改革标准, 深入钻研教育教学大纲, 订阅大量与自己教育教学相 关的报刊杂志, 多次参加各种教育培训, 不断加强自己专业课程 的学习,工作成绩显著。‎ 四、学习,探索先进的教学理念 在这个信息极度发达的时代,‎ ‎‎ 我能及时学习。 紧跟时代步伐,‎ 充分利用学校提供的便利的网络资源。尽可能的利用多媒体教 学,同时在班级管理中,能及时利用网络资源, 充分调动了同学 们的积极性,努力提高工作实践能力 五、一年来,在实际工作中,也遇到了各种困难 在不影响教学工作的基础上, 抱着边学边干的态度, 积极工 作,积极主动的向老教师学习。 一年来,自己的实践能力也得到 了提高, 在全校老师及全体学生的共同努力下, 班级管理方面方 面也取得了一定的成绩。‎ 路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。勤勤恳恳地工作,踏 踏实实地做人, 我将一如既往。 我将以不懈的探索奋斗来回报学校对我的培养。‎ 教师工作一年自我鉴定 5 篇全文结束。‎ 注:此文档内容来源网络或根据网络收集提炼,‎ ‎‎ 仅供个人学 习和交流使用,请勿作他用。如有侵权,请联系网站方面删除。‎ ‎- 10 -‎
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