大学生社会实践调研报告格式

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大学生社会实践调研报告格式 ‎ ‎　　一、 基本情况 ‎　　1.作品标题 ‎　　2.作者(脚注形式加在首页下)‎ ‎　　3.摘要、关键词 ‎　　例如：‎ ‎　　关于东方红乡村民自治的调查报告 ‎　　张三*‎ ‎　　摘 要：‎ ‎　　关键词：‎ ‎　　(脚注)‎ ‎　　*张三，男，1980年生，江苏连云港人，华东交通大学人文学院学院法学专业04—1班，电话：××××、电子邮件：××××。‎ ‎　　二、 文字格式 ‎　　(一)字体：宋体 ‎　　(二)字号 ‎　　1. 标题：二号，粗体 ‎　　2. 作者：三号，粗体 ‎　　3. 一级标题：三号，粗体 ‎　　二级标题：四号，粗体 ‎　　三级标题：小四号，粗体 ‎　　四级标题：五号，粗体 ‎　　4. 正文：五号 ‎　　(三)行距：单倍行距 ‎　　例如： 一、村民自治的历史 ‎　　(一)村民自治的概念 ‎　　1.村民自治 ‎　　(1)村民自治 ‎　　村民自治的概念来源于……‎ ‎　　三、 版面格式 ‎　　1.加页眉，内容为：华东交通大学大学暑期社会实践调研报告;字体为：小五号 ‎　　2.页面设置 ‎　　(1)页边距 ‎　　上：2.5厘米 下：2.5厘米 左：3厘米 右：3厘米 装订线：0厘米 ‎　　(2)页眉：1.5厘米 ‎　　页脚：1.5厘米 ‎　　(3)纸型：A4，纵向 ‎　　3.注释 ‎　　采用尾注，自定义标记为[1]，[2]，[3]……‎ ‎　　例：[1] [美]詹姆斯&S226;W&S226;沃克. 人力资源战略[M]. 北京：中国人民大学出版社，2001：23-24‎ ‎　　[2] 李强. 转型期冲突性的职业声望评价[J]. 中国社会科学2000(4)：20-29‎ ‎　　[3] Whyte, M.K.& L. Parish. 1984, Urban Life in Contemporary China, Chicago: University of Chicago Press, P78-79‎ ‎　　注：专著为[M]， 报纸为[N]， 期刊文章为[J]，论文集为[C]，学位论文为[D]，报告为[R]，标准为[S]，专利为[P]‎ ‎　　4.参考文献 ‎　　格式同上，先中文后英文;中文按姓名的拼音排序，英文按姓名的字母排序。‎ ‎　　1.确定主题 主题是调查报告的灵魂，对调查报告写作的成败具有决定性的意义。因此，确定主题要注意： 报告的主题应与调查主题一致; 要根据调查和分析的结果，重新确定主题; 主题宜小，且宜集中;与标题协调一致，避免文题不副。‎ ‎　　2.取舍材料 ‎ 对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的"调查资料"，在组织调查报告时仍需精心选择，不可能也不必都写上报告，要注意取舍。如何选择材料呢?‎ ‎　　①选取与主题有关的材料，去掉无关的，关系不大的，次要的，非本质的材料，使主题集中、鲜明、突出;‎ ‎　　②注意材料点与面的结合，材料不仅要支持报告中某个观点，而且要相互支持，形成面上的“大气”;‎ ‎　　③在现有有用的材料中，要比较、鉴别、精选材料，选择最好的材料来支持作者的意见，使每一材料以一当十。‎ ‎　　3.布局和拟定提纲 这是调查报告构思中的一个关键环节。布局就是指调查报告的表现形式，它反映在提纲上就是文章的"骨架"。拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分类，构架的过程。‎ ‎　　构架的原则是："围绕主题，层层进逼，环环相扣"。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性，要求必须纲目分明，层次分明。‎ ‎　　调查报告的提纲有两种：‎ ‎　　一种是观点式提纲，即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。‎ ‎　　另一种是条目式提纲，即按层次意义表达上的章、节、目，逐一地一条条地写成提纲。‎ ‎　　也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。‎ ‎　　4.起草社会实践报告 这是调查报告写作的行文阶段。要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲，有条不紊地行文。写作过程中，要从实际需要出发选用语言，灵活地划分段落。‎ ‎　　在行文时要注意：‎ ‎　　①结构合理(标题、导语、正文、结尾、落款);‎ ‎　　②报告文字规范，具有审美性与可读性，如："制定优惠政策，引进急需人才"，"运用竞争机制，盘活现有人才"，(文章段落的条目观点);‎ ‎　　③通读易懂。注意对数字、图表、专业名词术语的使用，做到深入浅出，语言具有表现力，准确、鲜明、生动、朴实。‎ ‎　　5.修改社会实践报告 社会实践报告起草好以后，要认真修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查，加以增、删、改、调。在完成这些工作之后，才能定稿向上报送或发表。‎