教师个人自我鉴定评定

教师个人自我鉴定评定

篇一 光阴似箭，日月如梭。在党组织及教育部门相关领导的关怀和大 力支持下，并经过一年多的努力工作和不断学习，我在教育方面，获 益匪浅。回顾 xx 年 x 月份以来自己所走过的路程，我可以更好地看清 楚前面的路，可以更健康地奔跑在教育这条长征漫道之上，可以更好 地为党的教育事业挥洒满腔热血。现在，我一下这一年多的得与失， 谨请党组织及教育部门相关领导拜读，并提出宝贵的意见。 一、思想方面 俗话说得好，教师是人类灵魂的工程师。教师自身思想道德的好 坏，事关着党的教育事业的成败。 党组织方面：一年多来，本人热爱党，热爱人民，热爱党的教育 事业，忠诚于党的教育事业。这一年多来，我定期学习党的先进理论 知识，以党的先进理论知识来武装自己的头脑，提高自己的思想政治 觉悟性，积极向党组织靠拢。 学校方面：我严格遵守学校的各种规章制度，积极地服从领导的 工作安排，积极地参加各种会议。我作风正派，办事认真负责。同时， 我积极参与教育部门组织的教师职业道德培训，并取得了良好的效果。 学生方面：我用平等，博爱及宽容的态度去看待学生，用激情四射的 青春去感染学生，用通俗先进的知识去培养学生，在群众当中树立了 良好的教师形象。 二、工作方面 备课时，结合中学生的认知心理过程，力求吃透教材，找准重点、 难点。上课时，注重"知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观" 三个维度的充分整合，综合运用多种教学方法，充分发挥学生的主导 性地位，注重对学生能力的培养；善于激发学生的创造性思维，充分 调动学生的学习积极性；努力培养学生正确的世界观，人生观及价值 观。下课时，积极下班辅导学生，认真批改作文并虚心向同行请教先 进的教学方法。 三、学习方面 在科学技术日新月异的知识年代，一个人的知识犹如半空中的一 粒浮尘。一个人要想更好地立足于社会，对社会有所贡献，自己就必 须不断学习，继续学习，终身学习。通过学习，充实自己，完善自己， 贡献自己。 作为一名新教师，自身的学识相当重要。自从走上教师这一岗位 以来，我不断学习，继续学习。学习成为我工作生活中极为重要的一 个组成部分。我积极参加新教师职业技能与职业道德的培训，积极参 与县教育局组织的语文优质课比赛。通过这些途径，我不断充实自己 的头脑，完善自己的教育教学理论，以便在工作中能以先进的理论作 为指导，更好地完成教育教学工作。同时，我努力探讨中学语文相关 的教学方法，学习同行的先进教学艺术，尽可能地使用多媒体来辅助 语文教学。 四、努力方向 "金无足赤，人无完人"。"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"。 在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身的政治思想学习， 不断提高自己的综合素质及能力，为提高学生的综合素质打下坚实的 基础，为学校的发展作出更大的努力，为党的教育事业奉献自己的毕 生心血。 篇二 时光飞逝，两年的光阴悄然而逝。过去的两学年中，在学校领导 的全心关怀和正确指引下，在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下， 在学生们的努力配合下，作为班主任，我较好地完成了学校布置的各 项工作任务。回顾两年来的工作，忙碌伴随着充实，汗水浸润着收获， 在这个平凡的三尺讲台上，我满怀期待和信心关注着学生每一天的成 长。现结合两年来的思想、工作等情况做以下总结。 一、思想上，自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质 加强理论学习，首先是从思想上重视。理论源于实践，又高于实 践。在过去的一年中，本人坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政 策，自觉遵守各项法规，认真学习马列主义，“三个代表”重要思想， 自觉树立高尚的世界观、人生观，树立社会社会主义荣辱观，用先进 的思想武装自己，使自己一步步地向着先进前行。同时我还注重加强 对外界时政的了解，通过观察学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别 能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保 持清醒的头脑。 此外理论学习还要在行动上落实，注重其对实践的指导意义。在 生活中，时刻用其来约束自身行为；在工作中，我针对自己的本职工 作，系统的进行专业知识的学习，还注重加强对自身语文素养的培养， 促成自身知识结构的完善和知识体系的健全，让自己尽早、尽快的熟 悉工作情况，少走弯路。 二、踏实工作，努力提高业务素养 作为新教师，我深知，只有付出更多，才能有些许收获。因此， 唯有勤勤恳恳地工作，才能尽早站稳讲台，并在教师这片领域开出属 于自己的花朵。教学中我本着全心热爱教育事业的精神，实施爱的教 育，关爱学生，真诚奉献。每天踏实工作，在实践、探索与反思中， 不断提高自身业务素养。 首先，在学科教学方面，对于我来说，每一篇课文都是全新的， 每一位学生都是全新的。因此，每上一篇课文，我都认真钻研教材， 深入细致地查阅各种资料，力求吃透文本，准确把握重难点。对于较 难把握的重点课文，我经常向师傅和其他优秀教师请教、听课、学习， 寻找重点难点的突破口在教学过程中，以高中学生身心发展特点和知 识接受能力和限度为基点，以全新的教学理念登上三尺讲台，组织课 堂教学，并围绕三个维度对学生进行培养，夯实基础，着力在课堂上 培养学生在朗读、阅读、口语、思维、表达等各个环节的训练与提升， 注重课堂教学实施的有效性。 重视学生的主体地位，发挥教师的引导作用。作业批改及时认真， 抄写本、作业本、听写本每课一批，小作文本每周一批，作文本基本 做到每人每篇细写评语，及时了解学生课堂知识掌握情况和作文水平 变化情况，以便在讲评中有的放矢，针对性更强，并重视批改后的讲 评和订正。同时，积极参加学校教研活动，通过观摩、听课、学习、 对照、反思，不断汲取优秀教师的宝贵经验，反思自己的课堂教学， 找出自己的缺陷，找准提升点，提高自己的教学水平。 两年来，在实际工作中，也遇到了不少困难。我也由当初的焦躁 慢慢磨练成现在的沉稳。在积极主动地向优秀老教师学习的同时，探 索自己的教学方式和道路，自身实践能力也得到了一定的提高。路漫 漫其修远兮，吾将上下而求索。我将抱着教育工作者的崇高感和使命 感，一如既往地踏实工作，以不懈的探索和实践来回学校对我的培养！ 篇三 一、政治思想方面 热爱祖国、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。 坚持拥护党的领导，坚持四项基本原则，认真学习马列主义、*思想， 并通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教 育方针，了解国内外的时世政治。与时俱进，忠诚党的事业，忠诚人 民的教育事业，用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培养高尚 的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿，勤奋工作，乐于奉献，言传 身教，为人师表。 二、工作表现 教育教学方面“努力成为孩子们喜欢的老师”，是我的工作目标。 有这样一句名言：“教育者没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样。” 实际工作中，我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困 难时，我会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子，我更是给 予格外的爱护，帮肋每一位孩子树立起自信心，教会他们尊重别人， 培养他们良好的生活和学习习惯，教会他们自己动手寻找答案。这些 对于他们来说，一辈子都是受益的。 对于班级各项工作，我是积极主动地承担，在教学中刻苦钻研业 务，认真备课，精心选择教学方法，充分准备教具，勤勤恳恳，踏踏 实实。工作这几年，我带过大、中、小、托班的孩子，对于不同年龄 阶段的孩子，其表现出的特点也是不同的。设计教学活动时，我注意 做到有针对性。设计活动目标时，以孩子为主体，以孩子的终身发展 为前提，让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。 人们都说“孩子是父母的作品”，作为我们老师，幼儿又何尝不是 我们的作品呢？让孩子进步、成长，是我们共同的心愿。也因此，我 深刻的体会到家长工作的重要性。工作中，我通过家访，家园联系本， 面谈，电话……各种形式，及时和家长交流，及时反馈信息。得到了 家长的认可和信任。 为了适应提高基础教育质量的需要，跟上时代的步伐，我利用休 息时间参加自学考试。选修了学前教育，已达到大专水平。现在我正 在参加本科段的学习。我还参加了各种技能技巧的考试，经常去图书 馆，新华书店，通过看一些专业书籍，不断更新知识，不断提高教育 理论水平和业务能力，和世界接轨。 三、工作实绩 付出的同时，也收获希望。1996 年取得了外语补习学校幼儿师资 合格结业证书，获幼儿园“幼儿教师风采”演讲比赛优秀奖。1997 年 取得市教委举办的幼师舞蹈培训证书。1998 年荣获“中国新加坡少儿 美术书法比赛”优秀辅导老师奖，通过全国书画四级专业证书，上海 音乐家协会古筝七级证书。1999 年取得江苏省中小学教师考试学前教 育的大专毕业证书，通过了计算机考核与普通话测试。20xx 年取得江 苏省教师培训中心的多媒体课件制作培训证书。20xx 年获得扬时光飞 逝，两年的光阴悄然而逝。过去的两学年中，在学校领导的全心关怀 和正确指引下，在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下，在学生们 的努力配合下，作为班主任，我较好地完成了学校布置的各项工作任 务。回顾两年来的工作，忙碌伴随着充实，汗水浸润着收获，在这个 平凡的三尺讲台上，我满怀期待和信心关注着学生每一天的成长。现 结合两年来的思想、工作等情况做以下总结。 一、思想上，自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质 加强理论学习，首先是从思想上重视。理论源于实践，又高于实 践。在过去的一年中，本人坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政 策，自觉遵守各项法规，认真学习马列主义，“三个代表”重要思想， 自觉树立高尚的世界观、人生观，树立社会社会主义荣辱观，用先进 的思想武装自己，使自己一步步地向着先进前行。同时我还注重加强 对外界时政的了解，通过观察学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别 能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保 持清醒的头脑。 此外理论学习还要在行动上落实，注重其对实践的指导意义。在 生活中，时刻用其来约束自身行为;在工作中，我针对自己的本职工作， 系统的进行专业知识的学习，还注重加强对自身语文素养的培养，促 成自身知识结构的完善和知识体系的健全，让自己尽早、尽快的熟悉 工作情况，少走弯路。 二、踏实工作，努力提高业务素养 作为新教师，我深知，只有付出更多，才能有些许收获。因此， 唯有勤勤恳恳地工作，才能尽早站稳讲台，并在教师这片领域开出属 于自己的花朵。教学中我本着全心热爱教育事业的精神，实施爱的教 育，关爱学生，真诚奉献。每天踏实工作，在实践、探索与反思中， 不断提高自身业务素养。 首先，在学科教学方面，对于我来说，每一篇课文都是全新的， 每一位学生都是全新的。因此，每上一篇课文，我都认真钻研教材， 深入细致地查阅各种资料，力求吃透文本，准确把握重难点。对于较 难把握的重点课文，我经常向师傅和其他优秀教师请教、听课、学习， 寻找重点难点的突破口在教学过程中，以高中学生身心发展特点和知 识接受能力和限度为基点，以全新的教学理念登上三尺讲台，组织课 堂教学，并围绕三个维度对学生进行培养，夯实基础，着力在课堂上 培养学生在朗读、阅读、口语、思维、表达等各个环节的训练与提升， 注重课堂教学实施的有效性。 重视学生的主体地位，发挥教师的引导作用。作业批改及时认真， 抄写本、作业本、听写本每课一批，小作文本每周一批，作文本基本 做到每人每篇细写评语，及时了解学生课堂知识掌握情况和作文水平 变化情况，以便在讲评中有的放矢，针对性更强，并重视批改后的讲 评和订正。同时，积极参加学校教研活动，通过观摩、听课、学习、 对照、反思，不断汲取优秀教师的宝贵经验，反思自己的课堂教学， 找出自己的缺陷，找准提升点，提高自己的教学水平。 两年来，在实际工作中，也遇到了不少困难。我也由当初的焦躁 慢慢磨练成现在的沉稳。在积极主动地向优秀老教师学习的同时，探 索自己的教学方式和道路，自身实践能力也得到了一定的提高。路漫 漫其修远兮，吾将上下而求索。我将抱着教育工作者的崇高感和使命 感，一如既往地踏实工作，以不懈的探索和实践来回学校对我的培养! 州市幼儿园墙饰评比一等奖。20xx 年被评为局先进个人。 九年的幼教工作，使我和孩子们结下了难以割舍的情谊。幼儿园 的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分，我挚爱这份职业，对它， 我一往情深，因为它――托着明天的太阳。