- 2021-04-16 发布 |
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文档介绍
班主任工作范文之特色班级溢爱班创建方案
班主任工作范文之特色班级溢爱班创建方案 一、特色班级名称:溢爱班 二、口号:勤奋学习,报效祖国。 三、指导思想: 通过中华民族发展史的教育,重点激发学生对祖国、对人民的热爱之情。从学生实际出发,爱应该由具体到抽象,即由爱身边的人 (父母、老师、同学等),爱生活的环境 (班级、学校、家乡等),逐步扩展到爱我们的民族、爱我们的人民。初步产生对亲人、人民和家乡、祖国的依恋感,对中华民族优良传统、优秀文化、光荣历史、建设成就的自尊、自信、自豪感,对祖国繁荣富强的责任感。 四、班级情况分析: 这是一个近44人的大家庭,孩子们来自不同的家庭,受着不同环境的熏陶。但他们大多数活泼可爱,有爱心,集体荣誉感强但在某些方面仍然存在着不足,如还有部分学生在遵守纪律、养成良好的行为习惯方面还欠缺,在在学习方面缺乏学习动力和竞争意识,思维惰性、学习被动性、依赖性强。 奋斗目标: 促使学生逐步树立“心中有集体、心中有祖国” 的思想,从小树立振兴中华的志向,并以此为动力,在日常的学习、行为中,全面发展,做新时期“四有”接班人,做推进社会主义现代化建设的生力军。 五、具体工作措施: 1、认识自己是集体中的一员。 2、知道自己是中国人。知道祖国的全称、首都和国庆节。知道红领巾、队标。认识国旗、党旗。 3、初步知道毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德等老一辈革命伟人,知道现任国家主要领导人的姓名。 4、知道父母养育我们和老师教育我们的辛苦。 六、具体活动安排: 第一阶段:发动宣传 1.通过晨会、班会像学生宣传有关工作,使学生从思想上重视。 2.制作班内标志。 第二阶段:实施活动 1. 搜集整理爱国格言,并编辑成册。 2. 了解祖国辉煌历史,以及所经历的千灾百难,写一篇爱国演讲稿,并在班内召开演讲比赛。要求感情充沛,内容充实。 3. 每人搜集与爱国有关的故事,利用晨会时间举行讲故事比赛。评选出优秀学生奖获得者。 4. 阅读爱国书籍,搜集有关爱国资料,每人设计一张爱国手抄报,每人写一篇爱国方面的读后感。 5. 班内召开一次以“祖国在我心中的”班会活动。让学生充分展示自己自活动中的成果,并充分发挥学生的特长,锻炼、提高学生的能力。 6. 学会唱一首爱国歌曲,每人会唱歌曲《祖国、祖国、我爱你》。 7、利用教师节、中秋节等重大节日开展为老师、为父母、为亲人献出一点爱活动。 第三阶段:表彰总结 1. 评选红星少年。通过全班选举,评出在爱集体星、爱父母星。查看更多