2021教师年度述职报告范文三篇

2021教师年度述职报告范文三篇

2021 教师年度述职报告范文三篇 2021 教师年度述职报告范文 各位领导，老师：下午好! 今天我主要从师德表现、专业成长、课堂教学、教务工作四个方面就本学期 以来我的表现向大家汇报： 一、师德方面 1、热爱党的教育事业，全身心投入到日常教育教学工作中，努力践行“为 教育事业奋斗终生的献身精神”。干一行、爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业， 服从领导安排，严于律己，宽以待人，注重教师形象，为人师表。 2、关爱自己的每一位学生。平时，面对三十六个学生，总能认真面对每一 个孩子，倾听他们的心声和需求，努力拉进与孩子们的距离，让他们能在学习和 生活上主动与我沟通，我更会热情的解答学生的困惑。关注孩子们的心理差异， 开展“差异化沟通”、“差异化辅导”和“差异化帮扶”，让孩子们能快乐成长， 共同进步。 3、团结互助，廉洁从教。能与同事们团结友爱，和睦相处，相互帮组，相 互鼓励。能自觉抵制社会上的各种不良风气，不参与任何形式的有偿家教活动， 不以任何形式向家长索要财务，廉洁从教，透明从教。 4、模范的遵守各项规章制度、法律法规和社会公德，以身作则。有高度的 责任感和使命感，每天到校不是在教师上课，就是埋头办公室备课、批作业，从 不做与教学无关的事，认真对待自己的本职工作，高效完成各项工作。 二、专业发展不断前行。尤其作为一名教师，我一直坚信“活到老，学到老”， 不断更新教育理念，提升素养。一学期以来，我积极参加各类培训，在“核心素 养”和“解题教学”方面进一步加强学习，“甘于寂寞的人其实并不寂寞”，在像 江苏省特级教师于新华等一批专家的引领下，平时我也会研究解题到深夜甚至凌 晨，本学期我便主动到初三非任教班级上了一节“解题类的研究课——解三角形 的那些事”，以期开拓初三学生的眼界，拓开数学老师们的解题思路，在 7 月 4 日即将开展的武进名师大讲堂上，我也会开设“初中数学解题教学的一点思考” 的讲座，面向全区初中数学老师，共同探讨和交流。专业提升永无止境，作为年 轻教师的我，永远学习在路上。 三、课堂教学求真务实。我能根据班级学生的特点，制定适合班级学生的教 学方法，编写适合孩子发展的教学案，努力朝务实、提效上靠拢。平时注重对不 同学生的差异化辅导，通过基础强化、跟踪训练，提升补充训练等方法，让不同 的孩子获得不同的进步和成长。 四、教务处工作力争细致高效。十年来从事教务工作的经验告诉我自己，教 务无小事，事事需重视。因此，我平时会打起十二分的精神，认真对待每一项工 作，仔细思考每一个落实细节，力争高效。重点抓好常规管理，具体如下： 1、依托教研组，开展草根化的课堂教学研究和探索，围绕期初我提出“自 主确定课堂的教学目标、自主设计教学流程和教学案、自主设计适合我们学生的 作业和练习、自主调控好课堂的节奏”的“四点自主”展开落实，一学期下来， 虽然各组落实和推进的进度不一，但都有所行动，都能初步意识到我们曾经的课 堂可能存在的不足，虽然各备课组没能全部落实好以上四方面，但从教研组的层 面已经能初步关注到了我们课堂教学的各个流程和细节，务实的教研氛围和课堂 教学正在逐渐显现。 2、集体备课工作进一步加强，我们现在已经基本慢慢走出“定时间、定地 点、定中心发言人”的传统模式。现在我们的备课组虽小，只有两三人，但同时 也给我们召集和组织提供了有力的条件，现在我们个别备课组，基本已经将备注 工作当成了一种常态化，关键的意识的加强，这是我们多年努力的成效，相信在 今后的继续努力下，我们的“集体智慧”定能更好的释放。现在我们的课堂教学 中，已经越来越多的看到我们老师的“原创”，能更加我们学生的实际来设计和 调整教学内容，那种纯借鉴式的模式已经越来越少，这也都归功于我们老师意识 的变化和课前备课的努力。 几年前我提出在我校开展教学案的研究和探究，通过几年的努力，也越来越 深入人心，长期实施下来，更发现了这种方式在打牢学生基础和提高课堂听课时 效上是有作用的。细细思考，其实是通过这种方式，彻底改变了老师们的备课态 度，从以前的经验主义，到后来的拿来主义，再到现在的自主设计，我们的理想 是个性化的设计，这是后面努力的方向。总之，我们推行的教学案的探索，在我 看来，在我们这样一所特定的农村初中，在教师专业发展和课堂教学改革方面是 有成效的，而且是显著的。 3、进一步协调年级组，规范和落实好各年级的教学常规，经常巡视教学场 所，包括课堂和课间，确保了日常教学秩序的井然。 4、课后辅导，配合我们提出的分层思想在一线教学中逐步落实。首先，我 们的一线老师都能从思想意识层面重视这项工作;其次，在日常的教学中逐步点 滴渗透，包括备课的环节、课堂教学环节等都有所体现。课堂辅导工作也越来越 细化，但凡一线中考科目老师，都能努力做好，力争让每个学生都能打牢基础， 合理进步。 5、按照期初计划，和其它科室如总务处等共同努力，共同组织好计划中的 各次调研工作，努力发挥好每次的调研工作的杠杆作用，为师生的教学和学习提 供好的参考数据和资料。 6、做好对分管各室的日常管理工作，从计划着手，做好过程性管理和督促 工作，确保使用率，和登记率等。 7、加强学校体卫艺工作，顺利开展了春季田径运动会，加强对体育教学， 尤其是九年级体育教学工作的督促和管理，在增强学生体质的同时，努力提高了 中考体育成绩。做好一年一次的办学质量现场考评的准备工作，应该说在吸取去 年考评时的不足经验后，今年我们在各项工作上都做好了充分的准备，教务处分 管的一块比较顺利的接受了验收组的考核。同时重点抓好了初三年级的复习迎考 工作，从期初的年级组、备课组的计划着手，到日常的教学督促，再到各类考查 和准备工作，每一项我们都把他当作新的工作来对待，摒弃经验主义，从细节着 手，确保了今年中考的各项工作都能圆满完成。 8、高效、规范的做好教辅资料的征订和学籍管理工作等。 以上便是我述职的四个方面，不到之处请批评指正。 谢谢大家! 2021 教师年度述职报告范文 尊敬的领导，各位同事： 大家好! 岁月如梭，本学年转瞬即逝。回顾一年来的工作与学习，我能在各级领导的 关怀与鼓励下，在学校各位教师的帮助与支持下，从思想、管理、教学、工作、 学习等各个方面严格要求自己，悉心做好各项工作，现就一年来的工作，向各位 领导和老师们汇报，敬请大家批评指正： 一、学习 提升 关爱 我能积极参加市、县教育局、研训中心和学校组织开展的各项会议与活动， 认真学习各项文件，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定理想信念，提高 理论素质、政治水平及管理能力。 作为一名党员教师，我爱党爱国，爱校爱生，具有较高的政治觉悟，从不缺 席党员会议及各项理论学习，认真学习“四讲四有”，积极撰写学习心得与反思， 践行“两学一做”，努力提高认识，争做一名优秀党员。在平时工作中能服务大 局，服从学校安排，主动为学校的信息化建设、校园文化建设出谋划策，同事间 团结协作，敬业心与责任感强。在教学中注重言传身教，以情育人，以德树人， 以心暖人。 作为一名学校管理人员，我从不缺席学校召开的行政会议与校务会议，积极 参加师德师风学习，做好效能建设，履行好自己的岗位职责，团结协作，创新进 取，做出亮点，为学校的发展献计献策。 作为一名教师，在工作中我能尊敬长辈，与老师们和睦相处，并能积极参加 市、县组织的各类培训，如：第十一届市学科带头人培训、县教科研负责人培训、 县学科疑难问题培训，主动订阅和阅读教育教学与科研书籍，积极反思。 二、敬业 磨砺 研究 作为一名网络管理员，我能努力做好学校的网站建设和网络维护工作，并做 好学校的网络安全与学校的信息化建设等工作。作为一名市学科带头人，我能发 挥好学科教学、课外辅导、课堂教学和科研方面的引领和示范作用，积极参加市、 县中心组、学科基地及各项信息技术教研活动，多次提出了宝贵的建议。承担了 市级专题讲座 3 次，县级专题讲座 2 次，校级专题讲座 3 次，参加海盐和桐乡两 地中小学信息技术名师研修班的读书交流、教学研讨等活动，目前正参加《学习 目标与能力训练》一书的编写。与余书平老师合作指导的学生在 20XX 年市青少 年信息学竞赛和奥赛中，1 人获市一等奖，2 人获市二等奖，15 人获市三等奖; 在 20xx 年海盐县中小学虚拟机器人比赛中，获县二等奖 1 名，县二等奖 1 名， 在第十四届嘉兴市初中虚拟机器人竞赛中，获市二等奖 1 名，市三等奖 1 名，感 谢班主任给予的支持。 怀着对教科研的热爱，我能积极、主动地撰写课题、论文与案例。一年来， 我参加了 1 项省级课题与 1 项县级课题的研究工作，1 项县级课题立项。同时一 篇论文获省二等奖、市一等奖，三篇论文发表于《课程改革实验》。 三、聆听 思索 奋进 作为学校的教科研负责人，我坚持“科研兴校、科研兴教、科研促成长”的 理念，主动帮助教师开展课题研究和论文写作工作。在各位教师的积极配合下， 一学年来我校有 33 篇论文在县级以上发表或获奖。4 项县级课题结题，4 项县级 课题立项，出刊《澉中教育》第六期，编制了 20xx 年学校教科研成果集。 在教导处工作期间，能做好“澉浦中学青年教师工作坊”的具体工作，通过 专题讲座、主题研讨、读书交流、课题与论文撰写等多种形式为青年教师的培养 创设条件，使得青年教师在教学业务和教科研水平上得以快速提升，并在县、片 级优质课与教学比武中多人获奖，同时组织做好省、市、县等各级各类培训报名 工作，在“2016 年浙江省中小学信息技术应用能力提升工程”项目中，被评为 优秀工作坊坊主和优秀管理员，感谢学校领导及老师们给予的帮助。 作为学校人事干部，我能及时做好教师职称评定、评先评优、体检材料的报 送，做好学校的基础教育年报、岗位聘用与考核、继续教育学分统计、机构编制 自查和实名制管理、教师管理信息系统的信息采集、乡村学校从教 30 年教师荣 誉证书登记人员信息汇总、教师资格注册等工作，并得到了各位老师的支持与理 解。 作为学校的通讯报导员，我在深入了解新闻报道的基础上，培养新闻的敏感 性，虚心求教，认真负责，及时准确，做全做实，努力搭建好学校对外宣传的窗 口和沟通的桥梁，20xx 年被评为县教育工会优秀通讯员。 作为市学科带头人，我能与朱晓峰、宓觅两位老师开展结对，并制定计划， 组织开展读书、听课、教科研的研讨与指导，宓觅获市论文三等奖，朱晓峰获市 论文二等奖，被评上高级职称;作为海盐县首批教科研结对导师，我能积极主动 地指导武原镇中的沈兰老师，使其快速成长，沈兰老师获县“一师一优课”一等 奖、县优质课二等奖;同时与尹凯丽老师进行师徒结对，对其开展课堂教学指导， 其获县优质课二等奖、青年教师基本功比赛一等奖。 一年来，我坚持用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风。 作为一名党员教师，我廉洁自律;作为一名教科研负责人，我从不利用自己职位 的有利，把自己的名字挂在下面学校老师心血成果的署名前面，侵犯其他老师的 署名权，或者采取不合适手段发表自己的课题或论文成果，不利用职责之便谋取 私利，在自己的职业道德方面坚持言教身教，平等地对待每一个学生。 成绩的获得离不开县教育局、研训中心及学校等各级领导的关心和爱护，离 不开各位教师对我工作的支持与理解，我深知在工作之中，我还存在着一些不足， 如：缺少对新一轮课改下课堂教学的深入研究，管理水平还有待进一步提高，教 科研与学科的引领作用发挥得还不够充分。因此在今后我将努力追求课堂的高质 量、高效率，增强对新课程深层次与课题的精品化研究;进一步加强自身的管理、 教学与技术水平;调整心态、放松自己，更有效地做好教师的专业发展，做好教 师的服务工作，为学校的发展献计献策，将工作做得更好。 谢谢大家! 2021 教师年度述职报告范文 过去的一学期是忙碌而充实的。教导处的工作繁杂琐碎，今天我不可能事无 巨细向大家一一汇报，就说几项最主要的工作吧! 一、我们的教研 学期初，在校长的指导下，我和刘娜、王向辉、王维三位教研组长在教研方 面达成共识：本学期时间短，教学任务重，我们只搞些针对性强的教研活动。常 规听课在本学期算是一项大的教研活动，在听课过程中，我和教研组长们感觉自 己的能力渐渐增强。能够针对不同的课和做课教师深一步的交换意见，开诚布公 的说出自己的看法。听做课老师对别人提出的不同意见和建议也非常乐意接受。 这次听课后，我撰写了一篇《真实的家常课，淡淡的真精彩》的评课材料，在全 体教师教研会上和老师们做了交流，并发表在区教育通讯上。这次活动的效果显 而易见，在其后大长亭中心举行的听课教研中，我校的苗小刚、刘娜两位老师的 课都较在本校听课有明显的进步，我感到很欣慰。 本学期进行三次常规检查。通过检查教师的教案、学习笔记、听课记录、学 生作业等，每位教师都能做到超周备课，教案书写最好的是刘娜老师，教研组给 出的评价是“教案中的精品”;教师的学习笔记各具特色，其中王维老师的学习 笔记剪剪、粘粘、抄抄、议议，在学到知识的同时给人以美的感受;全体教师的 学生作业批改规范，并能及时纠错。刘雅坤老师在怀有身孕身体不便的情况下， 时刻不放松学生的学习，她们班的作业可算是深藏了雅坤老师的一片苦心，设计 精美，书写整齐，连所谓学困生对自己的作业要求都很严格，书写了一本本优秀 的作业。 除此之外，我们还鼓励教师经常登陆《播种者社区》和《小语论坛》，受其 影响，老师们开始自觉地写教学随笔并指导学生写学习日记，将自己的教学和学 生的成长点点滴滴的记录下来，我们也给老师们创造了展示的机会，在全校作业 展览时择优展出，使老师们能够互相学习，取长补短。教师随笔写得较好的有刘 娜和王维老师，指导学生写学习日记较好的有刘娜、刘俊凤和王向辉老师，刘娜 老师根据学生的日记撰写了一篇《让健康的阳光洒满优等生的心田》的论文，我 们对其评价很高，准备在适合的时候投稿或上报。 二、我们的成绩： 1、我们申报的课题：《“七十二变”加“三十六计”――转化问题学生的研 究》，经廊坊市教育科学“十一五”规划课题评审委员会评审，廊坊市教育科学 规划领导小组批准，已被立项为廊坊市教育科学“十一五”规划课题。这是我校 课题组成员辛勤汗水的结晶，现在我们已着手下一步的研究工作。 2、我校教师获奖情况。 (1)王维老师撰写的《游戏在英语教学中的运用策略》获市级优秀论文一等 奖，《信息技术课教学评价的实践与探索》获市级优秀论文二等奖。 (2)付海波老师获廊坊市国民体质检测工作先进个人、廊坊市体总工作先进 工作者的两项荣誉称号。 3、学生在各种比赛中硕果累累。 常春田老师辅导的刘莹同学在小学部组织的五年级英语阅读竞赛中获三等 奖，刘俊凤老师辅导的刘然磊和刘金超两位同学在区五六年级数学知识竞赛中分 别荣获二等奖和三等奖。