2021教师个人年终工作总结五篇

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2021教师个人年终工作总结五篇

2021 教师个人年终工作总结五篇 教师个人年终工作总结【一】 时间往往是在不经意中流逝,一年的时间就这样在我们的手指中倏忽而逝。回顾一年的 工作,不禁思绪万千。在这里我作一下简单的陈述: 一个不会学习的人永远不会是一个成功的人,要教给学生知识,你就必须拥有比学生多 得多的知识。 在知识经济的现代社会里,知识的更新日新月异,你稍稍迟疑,就会被远远的落下。所 以在平时的工作中,我在做还自己的本职工作之余,努力学习各种新的知识。我参加了观摩 活动,受益匪浅。学习以后,将听到的知识整理成文,发表于中学语文教学资源网的教学文 摘这一个版面上,得到了其他老师的赞同,并由此与上海金山区的一个老师成为教学上的朋 友,经常用电子邮件的形式交流自己在教学上的得与失,对自己的教学教育的方式方法起到 了很大的促进作用。 同时,还将与这个老师一起合作一个《的实践与思考》的课题,现在正在筹备阶段。除 了认真参加各种培训以外,我还积极的利用时间进行自我充电,在空余时间,我认真阅读了 《新理念》、《课程标准》、《艺术》、《班主任》等教育教学的专著,对自己的理论知识的提升 起到了不可估量的作用。总之,只有不断的充实自己,不断的学习,要在书中找知识,在别 人身上找知识,当然也切不可忘记网络中的知识。只有学习,才能有进步。 教师的天职就是要教会学生做人,教会学生学习。所以在教学我的原则就是“让灿烂的 笑容永远绽放在学生的脸上”。 在教学上,我不断的创新,努力追求一种自主合作探究的学习方式,尽自己最大的努力 使自己的教学方式适合学生学习的心理,让他们在学习中品尝到乐趣。美国的教育界流传着 这样一句话,“告诉我,我会忘记;分析给我听,我可能记住;如果让我参与,我就会真正理解。” 我把它做为我教学的宗旨。我的课堂就是学生学习的乐园,真正把课堂还给学生,我只是作 为一个引导者在一旁对学生的学习进行引导。让学生在学习中产生疑问,在疑问中产生学习 的兴趣,只有带着疑问的学习才能产生最大的效果。总而言之,只有不断的改革,不断的创 新,我们的教学才能有出路,我们的改革才能成功。 当然,一个只会教书而不懂得育人的教师是一个极不成功的教师,因为他忘记了教师的 真正含义。教师应该能够懂得育人的方式方法。或许是因为本人的能力不够,做班主任工作 还有那么一点差距。但我没有忘记一个教师的责任,在教好书的同时,帮助班主任认真做好 学生的思想工作。我们知道,批评和表扬其实只有一个目的,那就是要学生端正学习态度, 学会做一个真正的人。所以我们就应该多用表扬鼓励,少用甚至是不用批评。我们有很多教 师知道这一个道理,但就是不能很好的运用。同时,要做好学生的思想工作,教师一定要走 进学生的心里,因而在做学生思想工作的时候,我总是要积极聆听学生,只有学会聆听,才 能了解学生的所想,才能真正走进学生的心里。也只有这样,才能解决班级中所存在的一切 问题。同时,我想以自己的工作经验,说一句,作为教师,一定要把学生当人看,要始终牢 记学生是人,而不是机器或其他什么。 教学是一门科学,但更是一种艺术。教学的道路上需要我们教师付出的是真诚,是真心, 是一颗与学生同命运共呼吸的心。教学的道路上还有许多问题等待我们去探索,去解答,我 相信用我的真挚肯定能换来更加美好的明天。 教师个人年终工作总结【二】 紧张而忙碌的一个学期的工作即将结束,回顾一个学期的历程,感觉特别充实。让我更 加认识到了:一份耕耘就有一份收获。我和学校每一位老师一样,认认真真地对待每一件事、 每一份工作,做到勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学 校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读 有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。为了不断的总结经验,更好的工作,特将一个 学期的工作总结如下: 一、思想认识 一个学年来,在教育教学工作中确立了“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中 心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、 劳全面发展。在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个党员的身份来 约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上,在同事、学生的心目中树 立起榜样的作用。一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和 业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作 在教学工作方面,整学年的教学任务很重。我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟 其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在 备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。 (1)课前准备: ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材 的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好; ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能 会有哪些困难,采取相应的预防措施; ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节 课的活动。 (2)课堂教学: 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对 稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,注意引发 学生学生物的兴趣,作业少而精,减轻学生的负担。 三、班主任工作 在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及 结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生 能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任 工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展 工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。 四、遵守纪律方面 我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班, 不迟到,不早退,有事请假。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系 和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈 地培养自己的综合素质和能力。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事 之间的关系。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任 感。 五、其他方面方面 1.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平; 2.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液; 总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本; 对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决 不放松严格要求。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点, 改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。 教师个人年终工作总结【三】 光阴似箭,日月如梭,一年一度的工作接近尾声,总结本学年来的工作,用几个字描述 很恰当:工作认真负责,勤奋学习,爱岗敬业,恪守职责,严谨治学,生活俭朴。具体表现 如下: 一、热心教学,认真负责 本人本学年来继续担任年级段个班的课程教学。一周课时,多位学生,其中外来民工子 弟达多位,他们的学习习惯、生活习惯、卫生习惯不好,自主学习能力差,条件差,自律能 力差,加上综合实践活动课程无固定的教材、无教参,无服务条件,无方向的课程设置,给 教学工作带来难度。但本人针对问题,与学生一起探讨,认真分析校园内外的条件,即时捕 捉教学素材,以网络资料做参考,以时事热点为题材,认真备课、制作课件、启发学生学会 发现问题、思考问题、帮助学生梳理问题,筛选研究性课题,鼓励学生采用各种研究方法, 实践体验,解决问题,积累课程教学资源,规范教学,努力完成四项规范达标要求:计划、 备课、改作、评价。 二、后勤工作,忠诚服务 本学年来,本人继续担任打印室里的打印复印、教务处的学籍管理、综合组的教研组长 等工作。一学年来,接受镇、区、市级领导检查人次,都受到好评:档案整理 A 档,学籍 管理规范,井然有序,教研组活动记录实效性强,组员获奖率高,服务工作效率高;教研组 课题区级立项,落实扎实。平时,我还经常与教研组的各组员沟通,鼓励年轻教师积极参与 各类竞赛活动。 三、关注生活,热情周到 我校校园文化建设经常会接受上级领导的检查,学校领导一直关注生活教育,在后勤服 务工作中,一些领导级的检查,洗刷水果、清洗场地、收拾整理、接待泡茶等琐碎的事情, 虽然只是帮忙,只要有空,我也能做到热情周到,利于生活方便给以关注,使工作氛围和睦 团结,和谐发展。平时,本人生活简朴,没有刻意打扮,但在学生面前也会经常修好边幅, 以饱满的精神状态投身工作。在班的副班主任工作中,能为班主任排忧解难,一起排练晨会 表演,一起做好值周班工作;在综合教研组内,关心组员生活,能给以帮助,一些病残的老 师,给以慰问,从不计较个人得失,使老师们感到温暖。 当然,本人存在不足,因为能力有限,教学效率不怎么高,还没有更好地鼓励年轻教师 走向幸福教育科研之路,科研成果一般。对老师的生活情况与学习情况不是很关注,劳动基 地动员学生持续观察习惯培养做得不够。 总之,本学年来,因为大家的共同努力,取得了一些成绩,但只能代表过去,希望自己 戒骄戒躁,争取更优异的成绩。 教师个人年终工作总结【四】 时间飞逝,一年的时间就这样在我们的手指中倏忽而逝。回顾一年的工作,不禁思绪万 千。在这里我就本人在 2020 年度工作的德、勤个方面作简单的陈述: 一、思想政治表现、职业道德及品质修养方面 作为一名教师,能够认真贯彻党的教育方针政策,遵纪守法、依法执教,爱岗敬业,具 有强烈的责任感和事业心,积极主动认真学习专业知识,工作态度端正在,认真负责;作为 一名党员,带头学习宣传会议精神,政治理论进一步加强,党性修养有了进一步的提高。 一个不会学习的人永远不会是一个成功的人,要教给学生知识,你就必须拥有比学生多 得多的知识。所以在平时的工作中,努力学习各种新的知识。我参加了“走进新课程”的全 省数学教学观摩活动,受益匪浅。除了认真参加各种培训以外,我还积极的利用时间进行自 我充电,使自己的理论知识的提升起到了不可估量的作用。同时,还将与几句同事一起合作 一个省级课题,现在正在实施阶段。总之,只有不断的充实自己,不断的学习,才能有进步。 二、 教学方面 本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按 照学校的教学常规做,认真参加备课组的集体活动,以积极的态度上好每一节课,在实践中 探讨、落实新课程理念。认真参加学校组织的校内外教学观摩活动,能及时把教学中的所感 所想总结形成文字,也是对教学的再思考,教学能力的再提升。 三、工作态度,勤奋敬业方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬 领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人 真诚、爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规 范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 四、工作成绩、成果方面 在过去的一年中本人撰写的论文《_》,获等奖,参与的课题省级立项,下按计划实施。 教学是一门科学,但更是一种艺术。回顾过去的一年,付出的是真诚,是真心,是一颗 与学生同命运共呼吸的心。今后工作的道路上还有许多问题等待我们去探索,去努力,我相 信用我的真挚、勤奋肯定能换来更加美好的明天。 教师个人年终工作总结【五】 2021 年即将过去,回顾一年来的思想、工作和学习情况,在学校各级领导和同事们的 关心支持下,顺利完成了一年的工作任务,现将个人年度工作总结如下。 德:作为一名中国共产党员,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则、 坚持改革开放,始终和党中央保持高度一致,始终严格按照党员标准要求自己,加强政治意 识,树立大局观念,增强服务意识,改进工作作风,廉洁自律,遵纪守法,团结同志,忠诚 党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。 能:认真学习相关业务知识,加快知识更新,努力提高自己的理论水平和业务技术水平; 结合实际教学和科研情况,积极申报教学科研项目,参与教学研究,努力提高教学科研能力 和组织管理能力;在工作中,充分协调好各方面关系,与同事们一起共同完成学校交给的各 项工作任务。努力掌握现代科研管理知识,上力求创新。 勤:对工作兢兢业业、勤勤恳恳,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风, 求真务实、乐观向上,具有较强的敬业精神和奉献精神。在教学中,严格执行教学计划,认 真组织教学,及时辅导答疑。积极参加学校组织的各项学习和活动,自觉遵守学校各项管理 规定,严守各项纪律。 绩:在教学方面,本年度上半年主要承担了两个班的《工程制图》、两个班的《画法几 何与机械制图》授课任务以及两个班的机械制图大作业,同时指导了十个本科同学的毕业设 计。下半年主要承担了两个班的《工程制图》和一个班的《画法几何与机械制图》授课任务。 在科研方面,本年度主持了一项校级和一项院级教学研究项目,发表了四篇科研论文。本年 度继续担任两个班的班主任工作,在班级管理中积极开展德育建设和学风建设,两个班级都 取得了多项表彰和奖励。作为工会小组长,本着为人民服务的原则,在做好日常工作的同时, 积极组织了多项活动,取得了很好的效果。本年度工作量约学时。 总结一年来的思想、工作和学习情况,有成绩也有不足,希望在新的一年里更加努力, 在各方面取得更大进步。
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