支教顶岗实习期间个人总结

支教顶岗实习期间个人总结

支教顶岗实习期间个人总结 精品文档，仅供参考 支教顶岗实习期间个人总结 支教顶岗实习期间个人总结 在将近三个月的实习期间里，我学到了很多，实习快要 接近尾声，我想总结一下我学到的经验。 对待学生方面 第一，激发学生的学习积极性和内在潜力，在每节课的 起立过后的问候语中，我都要求学生大声 喊: we must learn English well（我们一定要学好英语）.通过这样一种方式， 喊出了学生的心声，学生能够积极主动的去学习，激发了他 们的学习热情。学生是学习的主体，及时与学生交流，明确 学生的学习任务和责任，严格要求。 第三，以平等的态度对待每一个学生，做到公平公正。 第四，及时了解学生，做学生的良师益友。给予学生力 所能及的帮助。 对待教学方面 第一，听力部分适合专项训练与教学听力突破想结合， 尤其注意听力材料的整合和定向突破。 第二，完型阅读训练做到限时间，而且要求学生在试卷 上作好标记，那些是摸棱两可的，最终得分为多少。待试卷 发下后，检测自己得分与估分之间的差距，寻找原因。 第三，作文书写训练不放松，我校从细节做起，每天三 分钟练字时间，学生可自由选择书写内容。规范学生的书写 质量，进行跟踪对比批改，对书写规范的文章在学校报廊里 进行表扬。 第四，课堂现场批改，给学生二次思考时间。当学生给 出的第一个答 案出现错误时，我们应给予-定的时间让学生 再次思考。鼓励他们多动脑。 第五，面批与课后针对性辅导相结合，及时解决学生在 当天或在近期内存在的问题。帮助他们纠正常见的错误。 教师个人素质方面 第一，多读书，博览群书，做一个知识渊博的人。 第二，学会换位思考，从学生的角度思考问题，做一个 关心学生的人。 第三，注重知识积累和好题错题收集工作，可以以网站 的形式呈现，做到随用随取，做一个有心人。 第四，研究教材，研究教法学法，多写文章，钻研课题， 做一个研究型的人。 第五，经常反思教学和生活中出现的问题，做一个善于 反思的人。 第六，搞好与领导，同事和学生的关系，做一个受欢迎 的人。 教学之路漫长，我们惟有多研究，多反思，才有更多的 进步。