三年级计算机教师转正自我鉴定大全

三年级计算机教师转正自我鉴定大全

篇一 我从去年 x 月到 xx 中学任教至今已有一年时刻。怀着对教育的梦 想，我满腔热情的走上了教育岗位。应对人生的新起点，我充满信心。 正因我坚信，路是人走出来的。过去的一年，是不断探索奋斗、不断 检讨完善的一年。在这一年当中，无论是教学思想和教学理念的构成 与理解，还是教学方法和教学潜质的积累和提高，以及教学资料和教 学理论的丰富和拓展，都有了较大程度地提高。一言以蔽之：我已经 由一个准老师成长为一名合格的人民教师。反思才能进步，温故方可 知新，现将过去一年的工作得失状况加以总结。 一、思想政治方面：作为一名教师，我在思想上严于律己，热爱 党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，时刻以邓小平理论、“三个代 表”重要思想和十 x 大的最新精神指导自己的言行，增强了党性观念， 坚定了理想信念，提高了理论素质和政治水平，使自己的思想观念时 刻与党持续一致。 二、教学方面：一年来，我担任初一数学和体育的教学工作。来 到学校，领导安排我上一年级的数学，作为体育专业毕业的我，感到 很慌张，正因我对基础学科的教学经验几乎为零。应对困难，我迅速 熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布臵安排等常规工作 进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决 的教学问题就用心向同事们请教，发奋做到课前准备好、课中讲解透、 课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，限度地运用自己的所学 知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践潜质。课后用心和同事 们探讨教学中遇到的问题，发奋寻找解决方法，使自己的教学潜质得 到不断的进步和提高。 三、业务潜质方面：今年上半年我参加了新教师培训，观摩了重 庆市中小学体育优质课赛课活动。透过这些培训，我进一步提升了自 己的教学水平和专业知识水平，明白了当前教育改革的趋势，为今后 的工作指明了方向。 四、生活方面：一年来，我很注意自身的品德行为，发奋给学生 树立一个良好的榜样。在生活上严格要求自己，注意自己的一言一行， 谨遵“正人先正己”的古训，自己能做的事自己完成，尽量不给学校 添麻烦，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，时常注意关 心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，发奋和 每一个学生、每一位老师都成为好朋友。“学为人师，行为世范”，是 每个老师都就应遵循的，是对老师行为的一个规范。 五、学校工作：上学年我担任学校远程教育管理员，每一天按时 的理解各种信息，发奋为每个教师和学生服好务。本学期开始我又担 任学校办公室文书和安全干部，我将一如既往，脚踏实地，更加用心 地配合学校领导完成各项任务，为学校的完美明天添砖添瓦 教育工作是一项常做常新、永无止境的工作，需要不断的总结与 反思。我坚信在反复的总结与反思中，我会不断地完善自我和提高自 我，越做越好。 篇二 转眼间，从去年 x 月参加工作至 2019 年已经一年，经过这一年的 努力和不断学习，我收获颇多。现总结一年来的得与失，发扬好的地 方、改善不足的地方，以更好的看清前面的路。 品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它 的一切都是空谈。因此，这一年来我坚持学习马列主义毛泽东思想， 不断提高自身的思想觉悟，构成自身正确的人生观、价值观。同时， 也用心参加各级组织的活动，对我很有帮忙。无论在什么状况下，我 都没有忘记“学高为师，身正为范”，并以品德至上来要求自我。 这一年来，我一向都很注意自身的行为，努力给学生树立一个良 好的榜样。我们学校是农村小学，学生在很大程度上都爱模仿、依靠 老师，所以务必时刻注意自我的言行。对此，我高标准要求自我：不 管在课堂里还是在课外，我都努力塑造一个良好的形象。同时，以恰 当的方式与学生做朋友，用心与他们沟通，真正了解他们的所想所爱。 总得来说，我所做的一切，目的只有一个，期望能帮忙学生健康成长。 作为一名新老师，在如今信息技术日新月异的时代，自身的学识 相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断 学习，丝毫不敢松懈。因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部 分。我参加了新教师培训，还有各方面的技术培训。平时，我虚心向 老教师请教，学习、吸收他们的教学经验，不断提高自我的教学水平。 当然，这些是远远不够的，学海无涯，在以后的教学工作中，还有更 多的知识和经验等着我去学习呢。 当了一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学 中学到了很多。在这一年里，我担任小学英语三年级和五年级的数学 教学工作，工作充实而不乏挑战。我明白：自身的学识不代表教学的 好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想 把教学当成一门艺术来研究。所以，我用心参与每次的教研活动，吸 取前辈的教训和专家的指导，总结出自我的想法。 经过一年的工作与学习，我自感收获颇多，但还是有很多不足的 地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计潜力还有待提高；其次， 可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更 多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自我 的不足，越做越好，全面而不失风格。 篇三 2019 年过得真快，转眼我已踏上工作岗位一年了，自己已从那个 莽撞的毕业生慢慢地进入了为人师表的角色。作为刚参加工作的年轻 教师，我在学校领导及其他老教师的关心帮助下，在紧张而又充实的 工作环境及状态下，配合学校顺利完成了各项工作。为使今后的工作 取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点， 克服不足，总结经验教训，以便教学工作更上一层楼。 一、思想方面 本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚决拥护党中央的正 确领导，坚持四项基本原则。遵守劳动纪律，团结同志。教育目的明 确，端正，钻研业务。关心学生，热爱学生，以一颗爱心来努力创造 良好的学习环境。为人师表，用自身的实际行动来给学生树立好学、 勤学、活学的榜样。 二、教学方面 1.备课 备课是教师为组织好课堂教学而进行的全部准备工作。一节课的 好坏取决于教师的备课是否充分。所谓“不打无准备之战”便是取胜 之道。在教学中，我认真备课，阅读各种教科参考书，认真写好教案。 虚心向同组老师学习、请教。并制作各种有利于吸引学生注意力的有 趣教具。 2.上课 上好课的前提是做好课前准备。上课前我总能早早地到达教室， 上课时我认真讲课， 力求抓住重点、难点。运用各种教学方法，从学生实际出发，调 动学生的积极性，加强师生交流。融合“学程导航，互动课堂”，做到 真正把课堂还给学生，让学生在课堂上充分展示自我。 3.作业 布置作业做到精读、精练，有针对性，有层次性。并能认真、及 时批改作业，分析并记录学生的作业情况。将他们在作业中出现的问 题进行透彻地讲解。 4.辅导 我利用课余时间对后进生进行辅导，不明白的耐心讲解，提高后 进生的成绩。并经常与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况， 以便在家里对孩子进行辅导。 三、个人学习 我积极学习各种教育理论以充实自己，努力学习英语，以适当的 教育形式给自己充电。并积极进行学历进修学习。我还利用课余时间 学习电脑知识，学习制作多媒体课件。