春季体育活动总结范文

春季体育活动总结范文

【导语】为了推动学生体育运动的广泛开展，让全体师生走向操 场，走进大自然，走到太阳底下，积极参加体育锻炼，掀起全民健身 运动的高潮，下面 XX 就给大家分享下春季体育活动总结范文，欢迎阅 读！ 春季体育活动总结(一) 我校按照《蜀山区 20XX 年春季爱国卫生运动防控传染病活动实施 方案》的精神，开展了如下工作： 一、成立专项领导小组。结合我们翠小的实际制定了实施方案， 确立了工作内容：坚持预防为主，着力抓好健康教育、环境卫生整治 和疾病防控工作。 二、认真做好宣传。围绕春季爱国卫生运动和传染病的防控，我 校广泛宣传预防疾病的卫生知识，倡导科学、文明、健康的生活方式， 引导广大师生正确认识疾病，养成良好的生活卫生习惯，做到群防群 控。 1、利用校园广播站、翠小网站等宣传媒体，有针对性地向广大师 生和家长宣传夏季传染性疾病特别是手足口病的防控知识，教育家长 纠正儿童不良卫生习惯，养成良好的卫生行为。 2、召开专门教师会，宣传儿童手足口病防治知识。我们主要学习 了五个问题：什么是儿童手足口病、儿童手足口病是如何传播的、感 染儿童手足口病有哪些表现、如何预防儿童手足口病、家庭或托幼机 构发现有发热、皮疹的孩子后应如何处理? 我们同时将相关内容放到校园网上，将“洗净手、喝开水、吃熟 食、勤通风、晒衣被”宣传到每一个师生和家长，使广大师生和家长 了解手足口病等传染病的引发原因、传染途径、预防方法和治疗措施。 3、校园教学楼、学校院墙我们共悬挂了三条宣传春季爱国卫生运 动活动的条幅。前一段时间我们还在学校公示栏张贴了四张宣传画。 三、在二月份，我们组织开展了一次办公室、班级的卫生检查评 比，并组织交流，对做得好的办公室及班级给予了表彰和奖励。 我们还开展卫生大扫除，组织广大师生进行一次彻底的卫生清扫， 使内外环境整洁有序，无卫生死角。 四、四月下旬，我校安排保洁员使用“高保”杀虫剂进行喷洒， 有效进行了—灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂活动。 我校是合肥市花园式学校、合肥市卫生先进单位，在这一方面， 我们有一些成功的经验。在本次爱国卫生运动中，我们将发挥优势， 认真工作，大力预防和减少传染病的发生，提高儿童少年的健康水平 确保春季传染性疾病防控目标全面实现。 春季体育活动总结(二) 我校部署阳光体育活动方案，统筹安排，积极树立“健康第一” 的意识，促进学生身心健康和谐发展，新市小学于 3 月 5 日至 3 月 11 日开展了阳光体育宣传周活动，就活动的开展总结如下： 一、认真组织，提高认识。 校领导高度重视体育活动。为了搞好阳光体育活动，组织老师座 谈听取建议并成立了活动领导小组。形成了一把手亲自抓，分管领导 具体抓，体育组与各阶段联动，确保活动有序、安全。为加大宣传力 度，扩大影响。活动前根据学生习惯积极安排活动内容，落实各项活 动名称，力求影响深远并规划活动场地，策划活动范围，确定活动时 间，为响应启动活动做好充分准备。 广泛开展宣传活动，3 月 3 日下午周前会，学校就宣传周的活动 做了明确的部署，成立了新市小学阳光体育宣传周活动领导小组，由 学校校长亲自挂帅，任领导小组组长，具体工作由分管体育教学工作 的高春华主任负责。首先，充分做好宣传阵地建设工作，各班更新黑 板报，出一期以阳光体育为主题的黑板报，在师生中形成广泛的阳光 体育活动意识，学校少先队大队部对本期黑板报进行了评比表彰，共 评选出了六个板报优秀班级，并在学校公示栏进行公示，周一的升旗 仪式还进行了表彰。其次，学校少先队利用国旗下讲话对学生进行阳 光体育的宣传，第三，利用校园广播进行广泛地宣传，学校利用每周 一次的红领巾广播站，宣传阳光体育的重要性。 二、精心安排，丰富内容。 根据低、中、高年级学生年龄特点，本着由小到大科学运动规律 安排运动量的原则，体育组精心策划，明确各阶段的活动内容、地点 及责任人，这样既保障了活动的规范有序，又确保了活动的安全有效。 三月六日下午，全校师生汇聚后操场，学校举行了隆重的阳光体 育宣传周启动仪式，在启动仪式上，学校成文云校长作了重要的讲话， 接下来，学校体育教研组长宣布此次阳光体育宣传周正式启动，并打 响了阳光体育长跑的第一枪。本次活动市教育局也进行了相关的报道。 随后，学校召开了小型趣味运动会，广泛开展各种各样的活动，让学 生主动参与其中。学校根据各年级学生的不同特点，开展了适合学生 的活动。低年级进行了投沙包、跳绳、踢毽子的比赛。中高年级开展 了双摇跳、盘踢、阳光接力跑、拔河比赛等活动。其中，拔河比赛将 整个活动推向了潮。此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并 为师生之间提供了更好的沟通交流的机会，巩固了良好的团队精神， 利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果，自始至 终都是沉浸在一片欢乐声中，得到了师生们的一致好评。当然，由于 活动处于刚刚起步阶段，难免会存在一些问题，比如说：同学们的投 入还有所不够。对于本次活动中存在的不足，只要通过不断的积累和 总结经验，相信能够在今后的活动中做的更好。 三、常态推进，课程保障 为了更好地推进阳光体育活动，提高全体学生的身体素质，学校 力争将阳光体育活动的工作常态化。首先，从课程设置上入手，为了 让学生每天真正拥有一小时的活动时间，学校教导处重新编排了课表， 在没有体育课的这一天中，每个班级安排了一节体育活动课，并指派 了专任老师进行活动的指导。其次，认真开展好每天的大课间体育活 动课，每个班级都确立了自己 的活动主题，将大课间活动的授课工作安排到个人，实行责任制。 每天的大课间活动，操场上总能见到学生活动的身影。 总之，通过活动，使广大师生深深地体会到“我运动我健康我快 乐”的活动宗旨，进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意 识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下良好的 基础。 春季体育活动总结(三) 我校一直注重开展丰富的体育活动，强健学生体魄。区局有关文 件指出“保证学生物每天在校一小时体育活动时间”以来，我校对照 要求，将活动时间、方式进一步固定下来，并制定了相关制度加以约 束，取得了一些成绩。现将开展活动以来的一些工作总结如下： 一、扎实抓好教学常规管理，保证体育课及课外活动时间。 我校教务处对照崇川区学校教学常规管理要求，认真执行课程计 划，真正做到了开齐、开足、开好每门课程。学校校长、教务主任及 学科组长经常开展听课、巡课活动，有效地杜绝了挤占艺体课时的现 象。学校领导们一直十分重视开展阳光体育运动，在人员上、器材上、 场地上全盘统筹，保证了所有学生都能按计划正常参加体育活动。 二、精心设计安排大课间活动，不断提高活动质量。 我校体育组在教务处的领导之下，结合学校自身实际，充分调动、 整合现有资源，为全校学生精心安排了游戏、跳绳、踢毽、跳远、技 巧、羽毛球、乒乓球、篮、足、排球等十项锻炼内容，每周轮换，同 时根据各项内容的特征，将学校活动场地进行了专门划分，做到定区 域、定项目开展体育活动。活动所需器材，学校安排专人专项负责完 成领取、进场、归还，大大节省活动准备时间，保证了学生有充足的 时间进行锻炼。活动过程中，器材管理老师积极配合班主任做好孩子 的运动辅导及安全监护，确保每天的锻炼安全、有序、高效。 三、综合活动支撑，打造学校阳光体育亮点。 1、秋季两操评比。 每一学年初，我校都会有较多的外来学生加入我们这个集体。这 些孩子的行为习惯，集体意识，包括体育方面的基础知识都与原来的 学生存在较大差距。因此，每年十月前后，我校均安排了眼保健操及 广播体操的评比。通过评比一方面进一步规范学生的动作，提高锻炼 质量;另一方面通过集体活动的开展，培养学生的集体主义观念，提高 他们的合作能力。 2、春季校园体育节暨趣味运动会。 每年四月，我校的校园体育节都会如期举行，体育节内容丰富： 有体育知识竞答，有体育图片展览，有体育知识讲座，其中最让人难 忘的是那“小小全运会”。趣味运动会上的竞赛项目多数来自于平时的 大课间活动，深受学生喜爱。由于我校生源的特殊——他们来自全国 近二十个省市，运动会中，我们创造性地将孩子们按来源地区划分， 组队比赛，因此，我们的趣味运动会便成了十足的“小小全运会”。 以上是我们对以往工作的简单总结，随着本学期师资的充实，相 信我校的体育工作会做得更好。