幼儿园班级述职报告2

幼儿园班级述职报告2

幼儿园班级述职报告 2 新学期新气象,在刚刚结束的一个学期里,孩子们度过了一个愉 快而充实的集体生活。为此，我们老师付出了辛勤的汗水，一份耕 耘一份收获，。当我们看到孩子的进步，我们从心里感到欣慰。为 了今后更好的工作，现将本期的的工作进行小结如下： 一、 以健康安全为核心，认真细致地做好保育工作。 1、注重孩子身心健康。把保育工作放在首位，对每一个孩子 都倾注关爱，观察他们情绪上的变化，每天摸一摸、抱一抱孩子， 用语言、行动告之对他的爱，使他们在一个温馨、和谐的环境中渡 过每一天。 2、严格执行班级卫生消毒工作。每天必须按照制度进行清洁、 消毒工作，每天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、 消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对幼儿被褥的紫外线照射。杜绝 细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、 卫生的生活环境。 3、加强安全教育，杜绝安全隐患。注意幼儿一日生活中各个 环节组织的合理性，减少不安全因素的出现;在日常生活中渗透简 单的安全知识教育如：不玩危险的东西，不做危险的事，不和陌生 人说话等;严格执行幼儿园的接送卡制度;检查班级环境中的不安全 因素，发现物品损坏及时报修。以确保幼儿有一个安全、可靠的生 活环境。 二、根据班年龄特点，以本班孩子的兴趣为主，开展丰富有趣 的教育教学活动。 1、情感上的交流。 在生活中为孩子创设良好的环境，教师则以“耐心、细心、爱 心”来真诚地对待每位幼儿，使他们在离开父母身边也能同样感受 到亲人般的关爱。和老师建立深厚的感情。 同时，与好朋友一起 玩游戏，学会分享，同伴间的友爱，谦让。体现同伴间的友谊。 2、生活常规的培养。 因为都是独生子女，在生活中家长过多的包办、迁就，使孩子 养成“以自我为中心”、依赖性强、动手能力差、娇气等特点，针 对这一情况我们采取多鼓励、多示范、大帮小等方法及时地帮助幼 儿提高自理方面的能力。如：有些孩子习惯性的将鞋子丢给老师帮 他穿，这时我们就鼓励他自己动手，或采取能力强的孩子来帮助他。 除此之外，我们还以各种有趣的游戏形式开展学习：穿脱衣服;男 孩、女孩入厕;洗手;刷牙;吃饭、喝水;等自我服务能力的培养。鼓励 幼儿自己动手，使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。渐渐地几乎 班里的孩子都能做到自己的吃饭、穿脱鞋袜和简单的衣服，不依赖 老师。同时，我们还加强对孩子的文明礼貌的教育，使孩子从小接 受文明的熏陶。 3、组织开展各种生动有趣的游戏活动，让幼儿在游戏中快乐 成长。 这学期我们根据幼儿的实际情况分别开展了有趣的主题活动： 《我给地球洗个澡》、《喜庆》、《我爱共产党》、《六一快乐》、 《感谢老师》、等并渗透情感教育。如在开展《我爱共产党》主题 活动过程中,培养幼儿从小爱共产党爱祖国爱家乡的情感。让孩子 了解各方面的知识。我们还带领幼儿看图书、听故事，绘画培养幼 儿的阅读兴趣和倾听的乐趣。发展幼儿的想象力、思维力。 在六 一这个快乐的日子里，我们开展了精彩的文娱表演，丰富了幼儿的 精神生活。 4、结合园内组织开展课题研究。 本学期，我班也参与开展了语言课题研究《夏天到了真热闹》。 让幼儿感受夏天的美丽。 三、做好家长工作是班级各项基础工作的前提。 1、充分发挥家教园地的作用。 以班级的家教园地为窗口，让家长更深入地了解、配合我们的 工作，如：在开学前，我们为孩子编排的号数、每周的活动计划、 亲子游戏、家教文章、宝宝健康饮食、季节转换注意事项、幼儿儿 歌大放送以及各类通知。这些内容定期更换，让家长能及时地了解 班级工作、教育教学新动向。 2、通过各种渠道做好与家长的交流、沟通。向家长公布两位 老师的电话。方便家长与老师间的沟通。 在本学期即将结束的时候，我们将认真总结本学期工作的不足， 继续努力，把班级工作更上一个新的台阶。