2019年教师个人教学工作总结

2019年教师个人教学工作总结

2019 年教师个人教学工作总结 一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、 讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的 知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所 得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟， 并顺利完成教育教学 任务。下面是本人的教学经验及体会： 1 、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面 的工作： ⑴课前准备：备好课。 ①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个 字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运 用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、 习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 ③考虑教法， 解决如何把已掌握的教材传授给学生， 包括如何组 织教材、如何安排每节课的活动。 ⑵课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反 馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的 情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁 明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学 生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精， 减轻学生的负担。 2 、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好 玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作 业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学 生的学习指导中去， 还要做好对学生学习的辅导和帮助工作， 尤其在 后进生的转化上， 对后进生努力做到从友善开始， 比如，握握他的手， 摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别 人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻 的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。 3 、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长， 提高教学水平。 4 、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面， 为教学内容注入新鲜血液。走进 21 世纪，社会对教师的素质要求更 高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发 扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。