医教部主任工作总结范文

医教部主任工作总结范文

【导语】总结所要反映的是全局工作或某项工作的全貌，所以在 内容安排上要考虑到方方面面，全局工作不能遗漏哪个方面，单项工 作不能遗漏哪个环节，否则就会影响工作总结的客观性和全面性。以 下是 XX 为大家准备的《医教部主任工作总结范文》，希望对大家有帮 助。 【篇一】 为了持续提高实践教学质量，控制毕业实习质量环节，达到持续 改进的目的，我院医教部于 2012 年 3 月 30 日下午 3 点在医院五楼会 议室组织召开了 2012 年实习生结业暨优秀实习生表彰大会。院长陈国 刚、副院长王黎明、工会主席陈光兴、医教部主任文选炎、三峡医药 高等专科学校袁定明副院长、实习处魏继... 为了持续提高实践教学质量，控制毕业实习质量环节，达到持续 改进的目的，我院医教部于 2012 年 3 月 30 日下午 3 点在医院五楼会 议室组织召开了 2012 年实习生结业暨优秀实习生表彰大会。院长陈国 刚、副院长王黎明、工会主席陈光兴、医教部主任文选炎、三峡医药 高等专科学校袁定明副院长、实习处魏继文处长、奉节卫校谭雅丽主 任、及实习同学 73 人参加了大会。 会议由王黎明副院长主持，首先，医教部文选炎主任汇报了 2012 年我院实习生管理工作情况以及我院未来我院将进一步加强实习生管 理的打算;接着，陈光兴主席宣布了 2012 年度评选出来的优秀实习生 表彰决定，会上表彰了 8 名优秀实习同学，院领导给获得荣誉的同学 颁发了荣誉证书及奖金并留影作为纪念。 围绕实习工作，三峡医药高等专科学校袁定明副院长、奉节卫校 谭雅丽主任、学生代表分别讲了话。陈国刚院长作了最后发言，要求 实习同学结合自身、社会、就业需求，客观定位，认真择业。对同学 们说道，一定相信是人才就有你施展才能的舞台，要讲奉献，不要过 多追求物质，加强内涵建设，让自己的精神达到一个高的境界。 【篇二】 时间过的很快，2014 年即将过去，在过去的一年里，作为一名管 理人员，我们深知自己的责任，恪尽职守，作好本职工作，是组织， 是同志们对我们的基本要求。现在我就一年来承担的医学一系临床教 学管理以及附院科研、教学管理工作向领导和同志们作一汇报。 一、医学一系工作 2014 年医学一系医学教育是一门强调实践性的教学，由于学生人 数的增加，我系的实践教学面临较大困难。为增加实践，强化学生的 能力培养。2014 年我系克服困难，合理安排，充分挖掘潜力，增添了 主干课程的课间见习，并增加集中见习和实习前技能培训的课时数， 从教学安排上保证了学生有一定的实践机会。 为保证实习教学质量，我系在教务处的指导下坚持开展实习中期 检查，并逐步增加检查范围，加大检查力度。2014 年我系组成了内、 外、妇、儿教研室的资深专家检查组，先后对复旦大学附属上海市第 五人民医院、上海市闵行区中心医院、中国人民解放军第四一一医院、 上海市闸北区北站医院、无锡市锡山人民医院等 5 所教学医院进行了 实习中期检查。 本次教学检查工作受到了学校的高度重视，校领导和教务处领导 亲临教学检查现场指导工作。通过此次教学检查，有力地促进了各教 学医院领导和教学管理部门对实习带教工作的重视，进一步提高了各 教学医院临床教师的教学意识和教学水平，也增强了皖南医学院在各 教学医院的影响力。 作为临床医学专业，适应临床医疗形势发展的需要，不断改革教 学模式是我系追求的目标。为使临床医学专业学生毕业后顺利通过国 家执业医师资格考试，早日成为一名合格的医生。2014 年我系改革了 毕业考试形式，由原来的单一笔试模式改为笔试和客观结构化临床多 站式技能考核相结合的模式。 组织附院、芜湖二院及地区医院三十余名高职称临床教师，历时 7 天时间，逐一对 709 名毕业生，从病史采集与病例分析、体格检查 与技能操作、辅助检查结果判读三个方面，全面考察了学生的基础理 论、基本知识和基本技能。考试前对学生进行了广泛动员，使学生充 分认识到毕业考试改革的必要性，并对学生进行细致的考前辅导，引 导学生认真复习。结果 709 名毕业学生仅有 8 名学生不及格，经过补 考全部通过。改革之所以取得成功，正如同学们所说的，毕业考试改 革显示了极大的实用性，充分调动了学生的积极性和学习热情，达到 了提高教学质量的目的。 二、附院工作 1.教学工作为完善各临床科室实习带教管理，提高教学质量，激 活管理机制，我们一直紧抓各科室实习带教工作，并要求各科室根据 实际情况，制定本科室实习带教计划和出科考核方案。今年组织专家 组对各临床医技科室进行了 4 次实习带教检查，专家们均严格按照教 学管理考核评分表逐项检查，对于检查中发现的问题，及时给予纠正 和指导，并根据各科室的工作情况给予了切实公正的评价。通过检查， 大多数科室按照实习带教管理制度建立了带教工作档案、完成了科室 教学活动计划、学生出科理论考试和技能考核。 今年 6 月起，组织内、外、妇、儿教研室的专家对临床专业的实 习医生进行了三轮大出科技能考核，考核的内容包括外科无菌技术、 腹腔穿刺、胸腔穿刺、外科换药、影像读片等十几个单项的考核，基 本上涵概了临床医疗常规操作的内容，通过考核极大提高了实习医生 的临床综合技能和适应能力，加强了我院实习医生出科考核管理，全 面提升了实习质量。 为提高我院青年教师课堂教学水平，增强临床教师教学意识教学 查房是临床教学的重要组成部分，为提高我院副主任医师的教学查房 水平，进一步规范教学活动，提高临床教学质量，《关于举办“副主任 医师临床教学查房竞赛”的通知》要求，将医院所有副主任医师分为 3 个年度进行教学查房竞赛。 本年度的教学查房竞赛自 4 月 15 日起已进行了两个月，聘请 6 名教学督导专家作为评委，参赛选手为我院 21 个临床科室共 30 名副 主任医师。教学查房实行全程摄像，由专家现场打分和观看录像打分 相结合。查房内容为皖南医学院临床医学本科实习大纲要求掌握的常 见病、多发病，入选病例由选手自行提供。 此次竞赛不但强化了我院教师的教学意识,提高了他们的带教水 平,激发了学生的学习热情,促进了教学查房的规范开展,而且还涌现 出一批优秀的临床带教教师， 2.加强住院医师/专科医师规范化培训工作 为促进我院住院医师/专科医师培训工作的进一步发展，统一领导 和协调全院住院医师/专科医师培训工作，我院于今年 9 月成立了“住 院医师/专科医师培训管理办公室”，办公室在医院住院医师/专科医师 培训管理委员会的领导下，负责制定我院住院医师/专科医师培训管理 办法、培训计划及考核方案，指导、管理全院住院医师/专科医师培训 工作。经培训管理办公室人员的共同努力和各教研室的大力支持，住 院医师/专科医师培训班开始了理论和实践授课。本学期侧重公共知识 和临床技能培训，共计 93 学时。 3.学科建设及人才培养 年中医院组织有关专家对我院第三周期省级临床医学重点学科进 行了中期检查。临床药理学、消化内科、性医学科、超声医学科、普 外科、妇产科、神经内科、神经外科、感染疾病科共九个学科负责人 分别就本周期第一阶段学科建设情况作了相关汇报。通过检查，进一 步了解了各学科学科建设规划执行情况，为顺利完成周期建设目标提 供了保证。4.科研工作截止 2014 年 12 月 14 日，全院共发表论文 258 篇，其中 sci 期刊 2 篇，国家重点期刊 20 篇，期刊 89 篇，主编著作 2 部，参编 3 部。 5.继续医学教育： 本年度我院主办继续医学教育项目 6 项，共参加人数 750 人;主办 安徽省继续医学教育项目共 23 项，共参加人数 2600 余人。同时组织 了院内及院外专家共举办学术讲座 20 余场，内容涵盖了内科、外科、 医学影像、卫生统计学、心理卫生、医疗卫生法律、医学信息等各个 方面的新理论、新方法和新进展，并兼顾了医院各学科的特点。平均 每场讲座听课人次达到 100 余人，除本院医务人员外还有来自芜湖及 周边地区医院的医护人员，在医学教育方面真正起到了三级甲等医院 作为教学中心的典范作用，在芜湖市及皖南片引起了强烈反响。 今年我院“三基三严”培训计划中，除传染病防治知识及的培训 外，把临床急救技能的培训放在重点，组织了 6 次有关临床急救技能 知识的系列讲座。并对临床主治医师进行了心肺复苏和心电除颤技能 考核。 以上是我本人 2014 年所作的一点工作，我深知离领导和群众的要 求还有很大的差距，正。在新的一年里将继续努力，进一步做好本质 工作。