教学点XX年春学期学校工作总结

教学点XX年春学期学校工作总结

教学点XX年春学期学校工作总结 教学点XX年春学期学校工作小结 　　一、学校整体 　　加强教师管理，严格考勤，在一名教师产假、一名教师退休的情况下，确保每节课均有老师在堂授课、指导，功能室及素质教育活动正常有序开展。合理分工，保障学校各类活动和任务按时或提前完成。以均衡发展和文明创建工作为引领，促进学校整体办学品位提升。本学期重新粉刷了围墙和校舍，亮化校园。适时开展绿化和跑道除草，净化校园。校门口73米石子路完成水泥路修建，道路硬化，师生进出便捷。制作校园三歌，拍摄笑脸照片，提炼师生心中一句话，更新墙面喷绘，新增励志标语、教师名片、走廊文化，全面提升校园文化内涵。以各类活动开展充实档案资料，数次接受乡级、区级均衡发展督查和观摩，得到领导和兄弟学校肯定。 　　二、安全卫生 ‎ ‎　　制定各类校园安全制度和应急预案，上好安全第一课，开展食品安全、交通安全、防传染病、防溺水等主题班会，巩固校园安全歌，加强早读前、大课前和午间安全巡查，发放防溺水、暑期安全致家长一封信，班主任与家长电话联系，多渠道消除安全隐患，本学期无安全事故发生。继续发挥校园小卫士积极主动性，每周一次卫生评选，教室和卫生区卫生状况良好，学生卫生习惯进一步巩固。开展阳光大课间活动，以运动促健身，保障每天锻炼一小时。减轻学习负担，合理安排作业，保障每天九小时休息。有针对性开展谈心活动，重点是对留守儿童的访谈，调节孤独和不愉快心理。 　　三、教学教研 ‎ ‎　　抓好每一学科备课、上课、作业和检测，通过月查，促进教师教学业务规范。每位老师上好一次公开课，课后及时议课。动员教师参加上级部门组织的微课大赛、乡村教师信息化大赛、一师一优课活动等，以赛促教。抓基础，常辅导，组织期中、期末质量检测，表彰优秀学生，激励后进学生。教学中注重反思，陆秀红论文《“耘田”用什么农具》发表于《教育文汇》，随笔《“二三月间”还是“二、三月间”》发表于《小学语文教师》，诗歌《孩子的笑脸》《六月的星空》分别发表于《安徽青年报》《小学生导读》。教师专业成长见成效，毛媛媛获得裕安区XX年度考核优秀等次，汪醒醒推选为xx乡师德先进个人，冷昌梅指导课外实践、班级文化获师生赞誉。组织学生参与“百年追梦，全面小康”爱国主义读书教育活动征文和讲故事比赛，陈运、梁娟同学获xx乡讲故事三等奖。指导学生参加“阳光校园，我们是好伙伴”青少年五好小公民读书教育征文活动及《小学生导读》《新安晚报》《开心学堂》投稿，习作《“偷懒”的陆老师》《吃苦精神》《“六一”勇士》相继发表。近年来学生优秀习作正在收集整理，待汇编成集作为校本研修成果，暂拟名为《桥上风景》。学生综合素质得到提升，在乡级质量检测中得到优秀等次。另外，徐钧、梁乃浩分别荣获区级“三好学生”“优秀学习干部”。 　　四、德育团队 　　开展校园雷锋评选，引导助人为乐、团结互助，卜从政同学被评为区级“校园雷锋”。清明期间，梳理、学习《许继慎将军在家乡的活动》，开展缅怀家乡先烈活动。“六一”前夕，联系六安市文广新局《大别山》诗刊编辑部，十一位诗人、作家进校园，开展“我们与你在一起”诗歌公益活动，每位学生动情朗诵了自己创作的诗歌，体验了小诗人的感觉，同时得到了诗人、作家馈赠的礼物和温情的寄语。开展《小学生导读》读刊知识竞赛活动，丰富课内外知识，激发求知欲。发挥学校美术和信息技术专业教师特长，指导学生书法、绘画、手工、电脑制作等练习，拓展学习视野。真实拍摄留守儿童在校学习、活动和生活，制作短片《春蕾别落泪》，引导孩子自强和奋进。少先队活动总结汇报材料《读写齐向上，阳光少年行》刊登于《今日裕安》。 　　五、财务后勤 ‎ ‎　　严格执行收费政策，及时入账。制定预算，规范各类支出程序，按时公开财务情况，民主理财小组发挥作用，确保公用经费用于教育教学。检查并更新固定资产管理数据，物品与台账相符。申报学校差缺实验仪器、音体美器材、图书电脑和安保设备，预计下学年初采购到位。宣传教育民生、营养改善计划等政策，建立教育扶贫建档立卡专盒，梳理义保经费管理体系，接受各级督查。克服困难，教师利用有限的课外时间，为学生午餐和饮水提供服务，方便学生，解决家长忧虑。申报家庭困难学生信息，期待取得“太平洋”、“双百花”、社会社团等各类救助，因有其他更困难学生而未获批，但会继续为我校贫困生代言。 　　‎