中小学教师岗位考核个人总结

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

中小学教师岗位考核个人总结

中小学教师岗位考核个人总结 中小学教师岗位考核个人总结 导语:回顾这一学期,一年的教学工作即将结束。作为教师在 工作当中是出现很多问题以及事情, 下面了中小学教师岗位考核个人总结,欢迎参考借鉴!‎ 一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向 全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养 学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发 学生的创造能力, 培养学生德、 智、体、美、劳全面发展。 在这年里, 我在思想上严于律己, 热爱教育事业。 时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、 学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习, 努力提高自己的政治水平和业务水平。 服从学校的工作安排, 配合领导和老师们做好校内外的各项工作。‎ 在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟 其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决 不打无准备的仗。 在备课过程中认真分析教材, 根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。‎ 培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。‎ 在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班 会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、 爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、 学风。班干部是老师的左右手, 所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。 我还常给班干部定时开会, 了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成 为同学学习的榜样。‎ 时间过得真快,不知不觉都已经工作整整一年了。回想走过的这一年,风雨兼程,伴着欢笑,泪水,喜悦和感动,收获颇丰。有这么一张表可以作为载体把我自己的收获和感悟写下来,是一种幸福。自己见证自己的成长,是幸福的。工作在本溪一中,是幸福的。‎ 在思想上,一直严格要求自己。勇于剖析自己,调整好自己的心态,以一种积极的,乐观的态度面对生活,工作和学习。信奉“活 到老,学到老”的信条,对“学而不思则罔,思而不学则殆”有了更进一步的认识。作为一名老师,我还不断的提高自己的思想素质,学习党的章程,贯彻党的服从意识,积极的 ` 向党组织靠拢。‎ 本学年,我主要承担了高一的教学工作。 教学是一项团队工作, 是学生和老师积极配合的结果。 所以在教学中, 我不仅注重我自己的课前的准备工作,备课等, 而且更加注重学生能力的培养。我觉得一个好的老师不仅仅只是将知识传授给学生, 更重要的是教给学生学习、认知的方法,培养他们终身学习的态度和能力。‎ 本学年以来,我一直担任班主任。我深知,学生工作是一项艰 巨而长期的工作。学生于老师来讲,也许多一个少一个都无所谓,可 是老师对于学生来讲就一个。 作为他们的朋友, 我总是站在学生的立场来提高自己的服务意识,真诚,热情地对待每一个学生,让他们在 学习生活中感受到学校的最最人文的关怀。 作为一个管理者, 我也常常批评一些思想有些偏离的学生,批评意在反省,反省后要改正,改 正了才能够进步和成长。‎ 一年来,我渐进角色。对于教师这个职业有了进一步的认识。 以前总认为老师是人类灵魂的工程师这句话很夸张, 等到自己当了老师以后,我才发现,老师们一点都不愧对这个神圣的称号。人说老师 的境界是看见学生就开心, 而老师的的幸福体验是得天下英才而教之。‎ 我认为老师的境界是让学生看见你都开心, 而老师的幸福体验是让学生们成长为身心都健健康康,积极面对生活的人。‎ 时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:‎ 俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提 高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合学校, 做好防治 。‎ 这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面 临着新课程改革。 面对首次接触的教材, 我在教育教学工作中遇到了不少困难。 针对这些情况, 我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。‎ 在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路, 把一些先进的教学理论、 科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。‎ 另外,本人在搞好教学工作的同时, 还很注重教学经验的积累, 有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例 ‎《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。‎ 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主 动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽, 从不闹无原则的纠纷, 处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。‎ 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高, 本人在教学之余, 还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多 媒体课件制作。‎ ‎【中小学教师岗位考核个人总结】相关文章:‎ ‎1.‎ ‎2.‎ ‎3.‎ ‎4.‎ ‎5.‎ ‎6.‎ ‎7.‎ ‎8.‎ 模板, 内容仅供参考
查看更多

相关文章

您可能关注的文档