综合素质评价教师评语2篇

综合素质评价教师评语2篇

综合素质评价教师评语 2 篇 篇一 1、你是一个生性较“野”的男孩，平时的学习不够认真，导致 了这不“认真”的成绩，老师只希望你能把“聪明”用到正道上! 2、你是一个聪明懂事的好学生，你有值得很多人学习的优点， 当然偶尔也有那么一些缺点，对工作的认真负责，生活的艰苦朴素让 为师的特为欣慰，学习光是勤奋还不够，你还需要认真刻苦的精神， 望以后能以自己的长处去弥补自己的不足之处! 3、你是一个待人随和的好学生，从不计较个人得失，是个很有 潜力的好男孩。希望你今后学会万事勤字开头，严格要求自己，把自 己打造成“精品“ 4、你是一个诚实的学生，在校总体表现还比较好，但不够让人 心满意足，不管以前怎么都不必过分去追究。俗语说：“人能够知错 就改，便是好的”希望能在学习上给自己一些信心，努力把学习提上 去，不然后悔无期! 5、自从我上你的第一堂课开始，我就察觉到了你是一个非常认 真、刻苦努力学习的好学生。在校能够遵守学校各项规章制度，班集 体荣誉感很强。对学习的上进心较高，对自己的信心也挺十足，但“物 无完物，人无完人”，经常会因一些鸡毛蒜皮的事而生闷气，老师希 望你今后能够把所有的精力放在学习上，不要过于斤斤计较! 6、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明， 学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使 劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像 啄木鸟医生“那样，捉掉身上白”“小懒虫。” 7、你很聪明，对事物常有不落俗套的看法，兴趣爱好也很广泛， 这一切都很好。更难得的是为人大方，不计较蝇头小利。嗯，男子汉 就应这样。只是遗憾没有在学习上下苦功……学习目的不够明确，缺 乏自觉性，有畏难情绪。希望正视自己缺点，及时改掉。 8、你是一个为人忠诚老实的好男孩。你知道吗?自己的命运靠自 己主宰，学习是作为学生最根本的任务，而这过程中的点点滴滴都得 自己去总结，看看是否曾经努力过，与现在的收获是否相称，那时你 才能懂得认真刻苦学习的作用和好处了! 9、“巧者劳，智者忧。”你是个有智慧的孩子，所以你无时无 刻不在替他人着想，你的思想总是渗透出大家风范。你的沉稳，让大 家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。这个学期，你在语文方 面的兴趣和学习能力都大大提高，成绩也大有起色，真令老师欣喜。 最令我开心的是班级工作交给你我很放心。大胆地工作吧，鼎力支持。 10、科学为什么总是考不好啊?听到这样的话心头不禁一震，感 觉很绝望的样子。其实这小小的挫折根本不必放在心上，因为奋斗的 历程远比结果更为重要。现送你一句在美国社会中流传着的名言：如 果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢?希望能对你有所启示。 11、你文静温和，为人和善。作业字迹清晰，让人赏心悦目。但 是纪律方面需要加强，尽量不要讲话。学习不够刻苦。如果你能在学 习上再多放一些时间，成绩定会上一个台阶。 12、虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评，但你能正确对 待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学习上多与老师 和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。 13、你文静，善良，待人真挚友好。能遵守学校纪律，有较强的 集体荣誉感。但是，学习不够勤奋，不够认真细致，粗枝大叶。学习 潜力尚未发挥。要清楚：学习并非一朝一夕的事情，要付出艰苦的劳 动才能取得成功。希望严格要求自己，积极投入到学习当中去。坚持 就是胜利，老师对你充满信心。 14、从外表见你是一个“三岁”的孩儿，从你的言语来看，你是 一个内心里较懂事的学习，由于基础的差距及自己平时的不努力，导 致了现在这样让人尴尬的成绩，希望今后能改掉所有不良的习惯，对 自己有信心! 15、你调皮好动，常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个 聪明的孩子。听说过这样一句话吗?“天下无难事，只怕有心人”。 相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的， 你有信心做到吗?老师期待着你的进步。 16、对于你的缺点，我真的一下子不能一一全部诉说完，当然你 的最大优点就是头脑太过于“聪明”，但你千万别“聪明一世，而糊 涂一时”。希望以后对待事情，能“择其善者而从之，其不善者而改 之，请切记! 17、你是一位非常令老师心慰的学生。这学期来，你成了我和数 学老师的左肩右臂，你学习积极、踏实认真，工作恳恳勉勉，让我想 起了过去教过的优秀班干。你唯一欠缺的是身体素质，我相信只要你 坚持锻炼，学习与班级工作中没有什么困难可以难倒你。老师希望你 继续能不偏不倚，坚守班岗。充分利用时间，使自己的成绩稳定的同 时争取拔尖，希望今后学有所成! 18、你不管在什么地方都是一个较优秀的女孩子。有文明礼貌的 待人之道，有刻苦认真的工作决心，能吃苦耐劳，但成绩欠佳。为师 的最大希望还是你能把所有的信心和决心放在学习上，很想看到你对 待学习能象对待自己的人生一样重视! 19、你是一个关心同学、热爱集体的好学生，你为班上的工作出 过不少力。在这个学期里，老师看的出你认真了，成绩对于小学有了 一定的提高。但语文、英语的成绩很不理想，政治是一门新课程，要 补回来非常容易，就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺点是：懒!学 习上要懂得摸规律、找方法，既要给自己施加压力，也要学会把压力 转化为动力。 20、你诚实稳重，是个不愿张扬自己的男孩。这学期，学习态度 明显改善，学习成绩令人欣慰，得到了老师们的一致肯定。如果你能 加强同学间的学习交流，多参加班级的集体活动，你会更棒的。 21、你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你爱好文艺， 在艺术节上的表演吸引了所有同学的目光!你很遵守纪律，但课堂上 却总是沉默不语，其实没有人天生就有良好的口才，关键看你会不会 抓住课堂上的每一个机会。愿你增强信心，永不厌倦、永远进取! 22、你思想纯朴，待人随和、诚恳，能自觉遵守纪律，进取心强， 但平时做事有点马虎，学习上效率不高，因此成绩提高不大。此刻一 定很失望吧。没事的，只要学习上再加一点巧劲，你会更好的。相信 老师的话吗?那就舒展眉头，开怀一笑吧。 23、不用老师说，你也知道本学期，你的表现不够突出，多次违 反校规班纪，也正因为如此，你的成绩也一直没有较大的起色，在同 学中的威望也降低多了。老师是看在眼里，急在心里。多次找你谈心， 给你要求，但效果一直不明显。幸好期末有所改善，只是效果不太理 想。不过，别灰心，努力永远不会太迟。 24、你是一个求知欲强，能刻苦钻研的女孩。上课能专心听讲， 认真做好笔记，课后能按时完成作业。但是缺乏质疑精神，学习方法 也有待改善。因这一些都是很关键的，直接影响总成绩的提高。知道 怎么做了吧。 25、斯文大方的你，是一个品德兼优的好学生。你当班干已经一 个学期了，真是辛苦你了!你的认真诚恳的工作态度让老师看在眼里， 喜在心头。成绩上，你很认真，所以我还比较放心，但刻苦的精神还 不够，你还要加把劲哟。 26、你是一个很懂事的小女孩，在老师的心中你简直是一个“小 精灵”。但由于基础差而导致现在的努力似乎总是“付诸东流”。请 不要因此而灰心，俗话说得好“付出了总有收获的”，希望今后能自 己在学习方面多找找客观原因，再尽自己的最大努力把成绩跃上去， 老师相信你能行! 27、你曾经以出色的能力和认真的学习态度，令老师对你青睐。 但现在你的成绩也让我忧心。我担心你是因为压力太大的缘故，其实 以前你学得挺好的科目，现在却因为一两次的测验搞得你信心全失。 你要放开一点，文科重在记，理科重在理解。你有时怀着侥幸得的心 理，这也是必须要端正。希望能看到你“重振雄风”的那天。 28、你是一个多才多艺，兴趣广泛的女孩。乐于助人，关心同学， 所以与同学的关系很融洽，是个人见人爱的女孩。只是有一阶段对学 习有所放松，成绩随之下降，在同学中的威信也大大受损，很难过吧。 没关系啊，这下不就有了奋斗目标了吗。 29、你原本是一个很优秀的学生，能够尊敬师长，团结同学，自 尊心较强的人。可是不知是为何理由，你自欺欺人而变得自甘懦弱， 甚至是在自毁前程，已经逐渐走向了叫人可怕的无底深渊。我坦白地 说你现在简直是成了“混帐”。你不是三岁小孩，望今后不要再消沉 下去了，能够明白事理。 30、古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平 坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，为什么 不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来呢? 31、在同学和老师眼里，你是一个文静的，乖巧的女孩。学习自 觉，不用老师罗嗦。成绩在班上前列。可是身体素质较差，以后一定 要加强身体素质的培养。现在我有时也会担心你，怕你成绩不够稳定。 尤其是与到困难时，不要让自己找借口，一定要文理并重，只有这样， 才有可能拔尖，真正挤进的高手行列。 32、你是个能够听话、较懂事的好学生，对待学习不够热忱，学 习虽认真但还需要加把努力，成绩不够理想;尊敬师长，团结友爱， 生活能艰苦朴素。希望今后能戒骄戒躁，克服种种困难继续把成绩搞 好，力争上游。 33、渴望学习成绩的领先，并为之顽强拼搏，你成功了，老师为 你开心;渴望做一个守纪律的学生，只是有时不能约束自己，这也让 我失望，并为此大发脾气。说不定有时你会有些怨气，认为完全不必 小题大做。玉不雕不成器，老师是这样想的。你认为呢? 34、我认为你是一个很需要压力的人，压一压你，才会有进步。 在你的身上，老师寄托了希望。只有抓紧一点才有进步。平时你对自 己的要求还不够严格，庸庸懒懒的，要进步，首先要在态度上紧张起 来，多动手动脑，只有这样才能以挤进班上前 15 名! 35、：在学校你是个能够尊敬师长，团结友爱的学生;在家里你却 判若两人，你是一个聪明但不够勤奋，性子较“野”的男孩。经常对 任何事情较为马虎随便，特别对学习更是有点不屑一顾的心态，这是 非常不可取的，望能改邪归正! 36、你已经具备了作为一个女孩子所特有的那种羞涩，也具有作 为一个文明学生的思想品德素质，但对学习还缺少那种热心和热情， 有一种知难而退态度和心理，有时学习虽然能够积极对待，就是没有 那种刻苦钻研的精神，希能识之而改! 37、认真、勤奋、刻苦、努力??如果要去诉写你的优点，我想那 只是多余，多此一举罢了。但你那种求学的精神，不知有多少人为你 而感到自豪，付出总有回报，结果确实如此。但希望以后能在学习上 多用些“活法”“活招”，一定不能死读书、读死书，请切记! 38、你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你， 你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴;而当你主动问老师问题 时，我更开心。目前你的成绩虽然不尽人意，没关系，继续努力，相 信你会更好的。 39、你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得 优异的成绩，只是结果不太理想。你可以沮丧，可以难受，甚至可以 哭泣，但绝不能灰心。知道丑小鸭的故事吧，总有一天会蜕变成美丽 的小天鹅的。 40、你无论性情还是样子都让人觉得很可爱，你是一个乖孩子， 学习从来不让人操心，但不够刻苦。你的成绩，你自己满意吗?我想： 假如你要考重点高中，成绩光稳定还不够，一定要拔尖才行。你呀， 还要多加油哟! 篇二 1、讲坛上那次精美的展示，成为我最远和最近的记忆。这给我 的感觉是：精心备战，才是稳操胜券之母。你很活泼，是极具文雅的 那种，因此也极具内涵。你很刻苦，是方法恰当的那种，因此也恰如 其分。高举成绩的火炬，冲击赛场，因为，那是我们唯一报答母亲的 一场运动盛典。 2、柔并济，活泼有度，学习有方，思绪有序。重心于学识，于 是乎，偎依在林荫下，只偶尔观望一下热闹，就转身走开去。坚强写 在脸上，浑身的蓬勃将所有的雾霭全都蒸发。我希望：大胆，大步， 大度，大为——用大胆迈出正步，用大度做出大为。 3、段 鹏。你是一个不能严格要求自己的男孩，愿你振作起来， “吃一堑，长一智”，做一个优秀的好学生! 4、绝对的沉默代言人，即使在笑，也是悄无声息。有时会有几 声顽皮，但因你的空山幽谷，而掩饰得毫无痕迹。酷爱篮球，命中率 极高，把球场当作自己释放能量的最佳途径。效仿你的球技，把学习 也抛掷得漂漂亮亮。我，时刻准备为你竭力鼓掌! 5、敦厚，正直，心底坦荡的人必定是你。绿叶被你攥在手掌， 你只用红花与他人交谈、交往与交换。你必须自己走路，走自己的路， 不要停滞与徘徊。多读书，用他人优秀的芬芳浸染自己的心灵。这样， 你会走得很正、很直。 6、雷 斌。上课时，只要你认真听讲，那节课所学的知识你都能 学会;只要你用心学习，成绩总能进步。如果你能真正地严格要求自 己，相信你会取得更大的进步! 7、杨 颖。你是一个听话、懂事的孩子，文文静静的你总能按照 学校、老师的要求去做。你是个聪明的孩子，能积极地去思考老师提 出的每一个问题，就是你的自信还要加强。 8、选择你，总以为是明智的。关心集体，热爱集体，你做得最 细。巡视中，纠正每一处姿势;言辞中，表露每一种心声。学习上增 加几度热情，你的光芒就不会冷清;前进中融合几分紧张，你的身影 就不会被他人遮挡。 9、周文峰。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习中出 现困难是正常，只要我们执着地去作一件事，那么从长远看，胜利必 将属于你。 10、在女孩中，你站立的姿态最优美。你总以最大的忍耐度，守 候于学习的大本营。你很努力，但似乎不够卖力，因为你相信匍匐也 是前进的一种方式。真希望：你的文字也如同站姿一样优美隽永! 11、李秀念。你听说过这样一句名言吗?不积小流，无以成江海， 学习上没有捷径可走，必须持之以恒，才能学有所获，希望你时时用 这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。 12、盛丽娟。你是个文静内向的女孩子，值日生工作，你能够服 从安排，认真完成。不过，有时上课的注意并不太好……希望你今后 能进一步改进学习方法，加强基础知识学习。 13、付言正。你平时话不多，在校遵守校纪校规，但是似乎找不 到学习方法，以至于成绩不理想，愿你进步。 14、男生中，最具潜质的一位。一奔跑，就虎虎生风;一爆发， 将不可遏止。学习规则，也如同赛场规则一样，把握先机，抢占先机， 强占先机，势必气压群雄。时刻牢记：工夫在平时，而功成只在一瞬 间! 15、王层层。你是一个会合理安排和利用时间的孩子。所以本学 期你的学习一直比较稳定。你在学习方法上还要向别人学习，有了好 的方法，你在学习上会更上一层楼。 高三综合素质评价教师评语优秀 16、认真的秉性、朴实的性格、明晰的思路，加上昂扬的斗志， 我认为这应该是你。你每次对我工作的提醒，总让我感觉你不会遗忘 与遗失，尤其对于你所钟爱的知识与技能。你专注、专心，辅助开拓 与开掘，就会更进一层，更上一层。 17、幽默风趣的性格，给你的学习点缀着耀眼的光彩;朴实无华 的外表，给你的思想增添着丰厚的营养。从几次大胆而铿锵有力的演 讲来看，你成功的跳板已经搭建完备，只等你掌握技巧、运用智慧、 发挥优势，奋力地跳跃。 18、你很娇小，却很强大。你用诚恳的心，书写下极其工整的字。 你用精美的字，编织你精致无比的初中时刻。为了回报你的恩情与恩 师，你总是提着花篮穿行。眼操一职，你擦亮了全班的眼神。 19、曼声细语，却又热情高涨。我清楚，你曾经困惑过，但是那 么多一团一团的烦恼，你又何必把它梳理成美丽的花纹呢?轻松上阵， 也是紧张上阵。因为，完美的紧张就是彻底的轻松。 20、肖 雨。你尊敬师长，团结同学，班级工作负责。但课后纪 律松弛，学习成绩不够理想，我相信你能改掉陋习，改进学习方法。 21、张圣广。你能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规 章制度，抵制各种不良思想。但没有学习的热情，望多努力。 22、周建川。你很聪明，也很有灵气，你本来不应该是一个普普 通通的学生，只可惜你太贪玩，上课时注意力不太集中，要克服作业 书写马虎的现象。希望今后能改正一些不良习惯，成为一名出色的学 生。 23、丝毫不松懈，丝毫不倦怠，丝毫不退让的人，是你。那种争 先的勇猛与赶超，是你。你已经把自己燃烧起来了，时间只是在你周 围伴奏，噼啪作响。你正把少年点化成一道丝绸，奋力抖动，我真的 看到，那道亮光，似与天齐! 24、在课代表中，做得最出色的就是你了。从文静到开朗，从独 学到帮学，从兴趣到兴致，你的时态是现在进行时。你把圆润的种子 培植出了花，你同时也把成绩的幼苗浇灌成一片碧绿和灿烂。前方的 路还很长，而你的发展似乎比路更长更远。你，准备好了吗? 25、包 娟。可爱活泼的你是个让老师既放心又担忧的女孩。从 平时的聊天中老师看出你有颗一想学习的心，这很好!但是又似乎找 不到正确的学习方法，这让老师很担忧!愿你找到一个正确的适合你 的学习方法，刻苦努力! 26、常 松。你为人诚实，与同学关系相处不错。在学习上，你 也有学好各科的愿望，但进步不大，还不能坚持，有些龙头蛇尾。愿 你进步。 27、彭世超。经过一学期来的不懈努力，你已成为争取进步的好 学生，新的学习生活已经在你面前展开，愿树起理想的风帆，抵达科 学的彼岸。 28、石 良。你的思维敏捷但又是个令人捉摸不透、思想起伏不 定的男孩，有时脾气有点暴躁，常常“让我欢喜让我忧”， 愿你执 着、上进! 29、张 新。在学习上爱动脑筋，这使你更加聪明，所以你的成 绩一直优异。保持你的好奇心，这将是你创造的源泉。你若能把自己 的的聪颖与睿智用于创造，那么你的前程将是一片光明! 30、你是班级中富有内涵的一个，思想的创意高悬着，明晰的追 求高悬着，坚定的信念高悬着。能办事，也能做事;善思考，也善思 辨。宛如蜗居于斗室之内的明灯一样，举得越高，光明的面积就越大; 而光明的面积愈大，亦证明你的灯盏愈明!