关于开展“资助·感恩”演讲比赛活动的方案

关于开展“资助·感恩”演讲比赛活动的方案

‎ 关于开展“资助·感恩”‎ 演讲比赛活动的方案 近年来，国家加大了对贫困学生的资助力度,国家财政、地方财政拨款以及雨露计划等政策，让许多贫困学生能够顺利完成学业。‎ 为了深入宣传国家资助政策，加强对学生的励志感恩教育，激发受资助学生不怕困难、刻苦学习、立志成才、报效祖国的强烈愿望,体现我校校园活动阵地好，特举办本次“资助·感恩”演讲比赛。 ‎ 一、比赛时间 ‎ xx年5月23日早上6:40-8:30‎ 二、比赛地点 ‎ 学校田径场 三、参赛对象及名额 ‎ 各班选派一名学生代表本班参加演讲比赛。‎ ‎ 四、比赛要求 ‎1.参赛选手要围绕主题自拟演讲题目，要求观点明确、思路清晰，富有感染力和说服力。‎ ‎2.演讲必须脱稿，一律使用普通话，要求发音标准、流畅、清晰。‎ ‎3.参赛选手要求仪态端庄，举止大方，表现自然。‎ ‎4.每位参赛选手的演讲时间为3-5分钟，超时扣分。‎ 五、活动规则 比赛设评委7人，评委按100分制给每位参赛的选手打分，评分去掉一个最高分和一个最低分，取其平均值（精确到小数点后1位），为该参赛选手最后得分，名次按参赛选手的最后得分从高到低排序，评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖5名。‎ 六、具体安排 ‎（一）比赛筹备小组 组长： ‎ 副组长： ‎ 成员： （二）比赛评委:由比赛筹备小组指定 ‎（三）统分人： ‎ 附件：“资助·感恩”演讲比赛评分标准 Xx市第xx中学 xx年5月18日 附件：‎ ‎“资助·感恩”演讲比赛评分标准 评分项目 评分细则 得分 演讲主题 ‎（30分）‎ ‎1.内容积极健康向上，感情真挚，联系个人实际，主题鲜明。（10分）‎ ‎2.材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)‎ ‎3.讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜（5分）‎ ‎4.文字简练流畅，具有较强的思想性（5分）‎ 语言表达 ‎1.声音洪亮，吐字清晰，普通话标准，手势、动作、表情与演讲内容配合得体，自然大方。（10分）‎ ‎（30分）‎ ‎2.演讲表达准确、流畅、自然。（10分）‎ ‎3.语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏 张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（10分）‎ 演讲效果 ‎（25）‎ 演讲者精神饱满，完全脱稿，有较强的感染性和教育意义 综合印象 ‎（15分）‎ 演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度。‎ 共计100分