开展校园阳光体育活动的总结范文

开展校园阳光体育活动的总结范文

【导语】为了吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下， 积极参加体育锻炼，掀起校园内体育锻炼的热潮。很多学校会举行开 展校园阳光体育活动的总结范文，欢迎阅读！ 开展校园阳光体育活动的总结范文篇一 健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族 旺盛生命力的体现。我校本着“学生健康第一”的理念，全面推进“亿 万青少年阳光体育活动”，积极响应和落实《市人民政府教育督导室、 市教育局关于开展“阳光体育活动”和“减轻学生课业负担”专项督 导检查的通知》精神，认真开展阳光体育运动，大力宏扬奥林匹克精 神，推广“我运动、我健康、我快乐”，提高身体素质，磨练坚强性格， 培养集体观念和团队精神，促进身心全面健康发展。现在将活动总结 如下： 一、认真组织，提高认识。 我校领导高度重视阳光体育运动，并将其作为一项长期的工作进 行，常抓不懈，处处落实，将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担 联系起来。为了落实到位，学校成立了阳光体育活动领导小组。 从而形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓，确保活动有序、安 全地开展。为加大宣传力度，扩大影响，教师会上不定期进行了宣传、 布置。同时组织学生进行板报和广播宣传，使同学们的运动兴趣，集 体感等充分被激发，也激活了学生健康第一的理念。 二、落实举措，加强监管。 1、我校按照上级的文件精神，开足体育课，保证课时，严禁教师 挤占、挪用体育课，保障学生参加科学的体育锻炼; 2、用好大课间，在 10：00-10：40 各年级分层次地开展各种主体 活动，如本学期，一二年级开展少儿体操活动，三四年级开展跳绳、 跑步活动，五六年级开展篮球、乒乓球活动。每项活动要求全体教师 参与，分管教师做好记载。 3、落实“两操”，我校充分利用课间操和眼保健操的契机，增强 学生体育锻炼和保护视力的意识，让学生科学用眼，劳逸结合。 三、精心安排，内容丰富。 为了促进学生身心健康全面发展，落实阳光体育活动，丰富学生 的暑期生活，活跃校园气氛，结合学校资源向社区开放，学校开放了 校园各种教育阵地。 精心设计安排大课间活动，不断提高活动质量。体育组在教务处 的领导之下，结合学校自身实际，充分调动、整合现有资源，为全校 学生精心安排了跳绳、踢毽、立定跳远、羽毛球、篮球等多项锻炼内 容，每周轮换，同时根据各项内容的特征，将学校活动场地进行了专 门划分，做到定区域、定项目开展体育活动。活动所需器材，学校安 排专人专项负责完成领取、进场、归还，大大节省活动准备时间，保 证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中，器材管理老师积极配 合班主任做好孩子的运动辅导及安全监护，确保每天的锻炼安全、有 序、高效。 开展校园阳光体育活动的总结范文篇二 为了认真贯彻落实《中央国务院关于加强青少年体育增强青少年 体质的意见》《学校体育工作条例》《学生体质健康标准》和《教育部、 国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通 知》文件要求，我们江苏教育学院附属小学克服了学生多、活动场地 小等实际困难，开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动。现就活动 开展情况汇报如下： 一、加强组织领导，增强开展阳光体育运动的认识 为有效引导师生树立正确的健康观念，切实提高学生身体素质， 将工作落到实处，我校高度重视校园阳光体育活动的组织实施。成立 了由王九红校长为组长，金玉、刘春生副校长、丁敏奎教研组长为副 组长的阳光体育活动领导小组。根据我们全校现有设备情况以及全体 学生的实际情况，领导小组加强领导，统一部署，制定了具体的实施 方案。在全校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓，体育组 与各年级组、大队部、各活动队联动机制，确保活动开展得有序、有 效、安全。学校要求全体师生以开展阳光体育运动为契机，以全面实 施《学生体质健康标准》为基础，以“达标争优，强健体魄”为目标， 坚持与体育课教学、课外体育活动相结合，形成良好的体育锻炼习惯， 通过开展阳光体育运动，切实提高体质健康水平。 二、营造舆论氛围，传播健康理念 学期初，我校便将阳光体育活动写入了学校工作计划之中。校领 导通过国旗下讲话向全体同学发出号召，提出了具体目标和参与方法。 随后的一周内，我校 15 个班级都召开了主题班队会，对校园阳光体育 活动的目的意义、活动理念等相关知识进行了讲解。“达标争优，强健 体魄”、“我运动、我健康、我快乐”等口号深入每一个同学的心中。 从体音美教研组成立校园田径队、校园足球队、校园武术操兴趣小组、 校园跳绳活动队等兴趣小组开始，全校师生都积极投入到以提高师生 的身体素质为目的，走向操场、走到阳光下的体育锻炼活动中来，掀 起了了我校阳光体育运动的高潮。为扩大影响，学校还订制了横幅悬 挂于校门口，扩大了对外宣传力度，赢得了家长和社会的一致好评。 三、认真组织实施，提高健康水平 为切实增强学生体质，营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的教 学氛围，教导处、大队部、体音美教研组协同各班主任及配班老师认 真组织，积极实施，在加强、创新校园体育活动形式、增强实效性上 开动脑筋，开展了丰富多彩的校园阳光体育活动。 随着我校阳光体育系列活动的深入开展，全校 476 名学生充分认 识到加强体育锻炼的重要性，激发了学生的参与热情。现在，孩子们 都能主动地走出教室、走向大自然、走到阳光下展现自己的青春和活 力，形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气。今后，我们 仍将大力开展学生体育运动，不断提高学生的体质健康水平，为构建 社会主义和谐社会，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主 义新人，作出我们应有的贡献。 开展校园阳光体育活动的总结范文篇三 为了更好的落实《中共中央“开展生阳光体育运动”方案》，加深 “每天活动 1 小时，健康工作 50 年，幸福生活一辈子!”健康理念， 推动学校群体性体育活动的组织开展，切实提高学生的体制健康水平， 进一步展示奎山小学全面落实实施素质教育和体育活动果，我们制定 了《徐州市奎山中心小学阳光体育活动实施方案》，根据阳光体育实施 方案，我们扎实有效地开展了阳光体育活动，取得了明显的活动效果。 校领导高度重视阳光体育活动。为了搞好体育活动，组织老师座 谈听取建议并成立了活动领导小组。陈德琴校长、吕桂庭书记任组长， 周兴伟、张颖任副组长，形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓，体 育组与各年级联动，确保活动有序、安全。为加大宣传力度，扩大影 响，学校还订制了横幅悬挂于校门口。活动前根据学生习惯积极安排 活动内容，落实各项活动名称，力求影响深远并规划活动场地，策划 活动范围，确定活动时间，为响应启动活动做好充分准备。 我们学校仅有两位专职体育教师，她们工作踏实，努力上进，专 业知识精湛，有很强的团结合作意识。她们利用每天早 6：30—7：30 和下午 5 点后，进行学校传统项目柔道的训练同时还坚持长年训练常 规比赛项目。赵明杰老师负责柔道队及双摇、盘踢的训练;王文文老师 训练大绳及长跑。体育组利用间操时间进行学校大课间“特色操、广 播操和集体舞”训练，大队部老师和全体正副班主任协助训练。 学校以年级为单位，开展丰富多彩的集体体育项目比赛活动。全 体教师认真对待此项工作，各负其责，团结协作，形成特色，确保了 阳光体育活动扎实有效地进行。 有人曾形容“阳光体育运动”意味着学校体育的春天到来。教育 部有关负责人指出，“阳光体育运动”号召学生到阳光下、到操场上、 到大自然中去锻炼身体，陶冶情操。当前，全国各地都在积极探索， 以创新的手段推进学校体育教育。在今后的教学工作中，我们学校还 将一如既往地开展好阳光体育运动，确保全体师生的身体健康，把阳 光体育活动落实到实处，让学校处处充满阳光。