2021年教职工个人工作计划3篇

2021年教职工个人工作计划3篇

2021 年教职工个人工作计划 3 篇 【篇一】2021 年教职工个人工作计划 本学期，我决心通过不断地加强学习与实践，在努力提高自身素质的同时， 为我校教学工作贡献自己的力量。以下是我的个人计划： 一、加强学习，提高认识 我们每一个人，无论从事什么职业，都要有良好的职业道德。《中小学教师 职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了 规范性的要求。以前,我缺乏对《规范》的学习,只知道埋头工作,我总是希望把工 作做得尽善尽美,但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远,因而会急于求成, 出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违 反了师德。因此，我首先要加强学习，认真领会《规范》中的各项内容，让《规 范》的要求深入我心，只有这样，才能保证自己在今后的工作中不偏离方向，不 出现违反师德的行为。 二、以身立教，为人师表 师德中既有教师本人的品德，又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是 学生，教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此， 教师必须“美其德，慎其行”，不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情， 自己必须做到。虽然我的孩子很小，家庭负担很重，但我决不因为个人原因影响 工作，哪里有学生，哪里就有我。要求学生每天：40 到校，我坚持每天必到， 无论有多大的困难也要自己克服。在工作中，时刻注意自己的形象，穿戴整洁、 朴素、大方，举止文雅，带头遵守学校的各项规章制度，积极参加各项活动及公 益劳动，为学生树立良好的学习榜样，同时，也用自己的实际行动树立起自己在 学生中的威信及良好的教师形象。 三、加强修养，提高素质 马卡连柯曾说过：“学生可以原谅老师的严肃、刻板，甚至吹毛求疵，但不 能原谅他们的不学无术。” 作为一名教师，肩负着教书育人的双重任务，要想出色地完成任务，不仅要 具备精深的专业知识，还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域，用丰富的知识武 装自己的头脑。随着时代的前进，学生对教师的要求越来越高，加之新课程改革 地推行，也开始呼唤新时代的新型教师。因此，为了能够更好地完成本职工作， 无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民教师的光荣称号，今后，我要继续 加强学习，在条件允许的情况下，继续深造，努力提高自己的专业知识和专业素 养，尽快提高教学水平;同时，深入学习《教育学》、《心理学》，了解学生的年龄 和心理特征，为顺利开展班主任工作奠定基础。另外，在搞好教育教学工作的同 时，还要注意培养自己广泛的兴趣和爱好，不断陶冶自己的情操，做一名高素质 的人民教师。 四、关爱学生，无私奉献 教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生，献给教育事业。 本学期，我继续担任一年级教学工作。虽然这对于我来说负担比较重，在工 作中，要注意转变观念，端正思想，摒弃传统的师道尊严的影响，把学生视为平 等的教育对象，而不是凌驾于学生之上，惟我独尊，任意发号施令，要逐渐树立 正确的人才观、师生观，尊重学生的人格，建立平等、和谐的师生关系。在今后 的教育和教学工作中，我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则，不偏袒好学 生，更不歧视差学生，要爱得有方，严得有度，特别是对后进生，决不讽刺挖苦 他们，更不体罚和变相体罚他们，要善于发现学生身上的闪光点，并为他们创造 展示自我的机会，帮助学生树立信心，矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四 心“，即爱心、耐心、信心、恒心，以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一 片赤诚，坚持不懈的做好本职工作，不惜时间，不计报酬。做好对学生的家访工 作，尤其是对后进生要逐一进行家访，加强与学生家长的沟通，帮助父母重新认 识自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，变革教育方法，并有意识地诱导家 长反省自己的失误，认识孩子的发展变化，变盲目配合为协作教育。 【篇二】2021 年教职工个人工作计划 一、积极开展文体活动 鼓励学生积极参加文体活动，增强学生的体质，丰富学生的精神生活，培养 学生团队意识。通过学生的参与，培养学生的集体主义观念和荣誉感，使学生树 立不畏艰难，奋勇拼搏的精神。 二、加强对学生的思想政治工作 大学生思想相对中学生成熟、独立，所以单纯的思想理论教育，往往不能收 到很好的效果，反而有说教的嫌疑，但是思想政治教育是一项任何时候都不能放 松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展，一是利用班会，从 小的事情，身边的事情，学生感兴趣的事情引导学生，树立正确的人生观和价值 观，树立爱国主义情怀;另一方面，我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心， 及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定，有激进倾向的学生， 要多次进行谈心。一些积极上进的学生，则鼓励他们严格要求自己，积极向党组 织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表，认真做好学生的操行评分，以此 来约束和考核学生。 三、加强班级日常管理 在班级的日常管理中，配合学院、系上，认真完成学院和系上布置的各项工 作。在工作中，充分发挥班干部的作用，让学生自主管理班级。做好班委和团支 部的分工工作，并注意培养和考核班颁布。同时，作好突发事件的预防工作，未 雨绸缪，防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理，一经发现违纪， 严肃处理。对典型的违规事例，触犯原则的行为要加大力度处理。 四、拓展学生知识结构，提高学生的社会适应能力 充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源，让学生多参加相关 活动，在培训中学到知识，在实际操作中得到体验，在精彩的演讲中受到启发。 五、狠抓班级学风 学生进入第二学期，人头熟了，地头熟了，刚进校的凌云壮志已经被磨平了， 这学期是学生在学习上的一个转折期，转变得好的能适应大学的学习方式，学有 所获，转变得不好的，可能就会出现这样那样的问题。所以，我在班周会上要次 次强调，对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识，对一般学生要 注意鼓励和督促，对成绩差的学生要找原因，尽限度让其心思放在学习上。继续 以寝室为学习单位，同学中互帮互助，在班级中形成良好的学习氛围。在晚自习 中开展主题活动，让知识在沟通和交流中被接受和熟悉，乃至升华为一种意识和 行为。 六、注重学生心理素质教育 心理素质教育在大学生中越来越重要，由于生理、心理因素方面的影响，由 于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响，有可能不少学生会 产生焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工 作提出更高的要求，要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态，抓住时 机，有针对性地为学生排忧解难。同时注意加强心理委员的教育和辅导，让心理 委员切实开展好工作，我要和心理委员常常联系，通过他来了解班上。 七、注重学生寝室文化建设 学生寝室是学生大学生活的缩影，让他们把寝室当成第二个家，逐步养成良 好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。特别是把上学期做得好的几个寝室要 继续保持，争取在这学期能更上层楼。积极响应分院号召，把寝室卫生天天 9 分做为一种达标标准。 在这一学期里，我计划通过以上几方面的努力，把班级做好，让学生的整体 素质不断的提高。大学时期他们就剩下一年多的时间了，可以说他们的大学时光 可以用倒计时来数了，所以我会让同学们更加珍惜为数不多的大学时光了，让他 们在为数不多的时间里努力学习，积极进步。 【篇三】2021 年教职工个人工作计划 一、班级情况分析 我们班现有 43 名幼儿，通过上学期的学习，各方面能力都有很大的提高， 自理能力强，并且能够学会关心，帮助别人，能够熟练的掌握所学知识，但是， 由于我班男孩较多，自制力较差，所以需要加强常规方面的训练，努力培养他们 养成良好的学习习惯和课堂注意力，为小学打好坚实的基础。 二、教育教学方面 我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》，根据课改精神，完成教育教学目标， 并根据我班孩子的年龄特点，兴趣爱好，以及本土文化和时事信息，开展生成课 程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野，另外，根据孩子即将升入小学的需要， 可适当的教孩子一些生字，书写简单的字以及拼音，并加强 1 到 10 的加减法运 算，使孩子们能够熟练掌握。在英语方面，除了完成预定的教育教学目标之外， 还要加强孩子的语感启蒙方面的训练，提高孩子的口语表达能力。 三、教师专业成长方面 教师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自身的素质才能教育好孩 子，所以，自己在新的一年里，要继续努力学习专业知识，提高专业水平，勤练 基本功，多看，多学，多想，多思考，不断的追求创新意识，为班级开设有特色 的教育方式和活动，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。 四、环境创设方面 为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此，我们 既要为孩子创造良好的物质环境，也要为孩子创造可贵的精神环境，为孩子提供 与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探索知 识。根据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，组织孩子进行各种爱 国活动，了解祖国大好河山，培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会，更应 该培养孩子关爱他人，帮助有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子 创造条件去帮助有困难的人。 五、家长工作方面 父母是孩子的第一任老师，教育好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长 的工作，及时和家长沟通，以电话，书信，家园联系册和家访的形式与家长探讨 教子经验，及时反映幼儿在园情况，了解在家表现。请家长及时了解幼儿园所教 的知识，配合收集相关的主题资料，丰富相关的知识，及时指导督促孩子完成作 业，增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。