- 2021-04-15 发布 |
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文档介绍
学校诊所传染病疫情报告制度范文模板三
学校诊所传染病疫情报告制度范文模板三 为认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》,保障全体师 生的身体健康和 公共卫生的教学秩序,特制定如下制度: 一、组织教职工认真学习《传染病防治法》,必须人人重视, 加强预防。进行晨 检。辅导员对早晨到班的每个学生进行观察、询问。了解学 生的出勤,健康状况。 如有病缺课要追查病因并进行登记。 二、各系辅导员发现疫情应该立即报告学校领导,学校发现 疫情要在 1 小时内上报, 学校指定的专职老师负责校内传染疫情等突发公共卫生事件 的收集、汇总,并向 分管领导报告。 1、在同一宿舍或者同一班级,1 天内 3 例或者连续 3 天内有 多个学生(5 例以上)有 相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同 用餐、饮水史时,学校 疫情报告人应当在 1 小时内报出相关信息。 2、当学校发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人 应当立即报出相关信息。 学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症 状时,学校疫情报告人 应当报出相关信息。 3、学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事 件,学校疫情报告人应当 报出相关信息。 三、防治管理组织和任务 1、建立院长负责制,成立预防传染病应急处理小组。 组长:朱南勤 副组长:张永生、沈李 成员:各系辅导员疫情报告人:王丹凤 2、工作任务 分管副院长为组织领导,辅导员负责具体工作。 (1)严把三个环节:传染源、传播途径、易感人群 (2)做到五早:早预防、早发现、早诊断、早报告、早隔离 治疗。 四、严格疫情报告: 1、报告方式 当出现符合本工作规范规定的报告情况时,学院疫情报告人 应当以最方便的通讯 方式(如电话、传真等)向属地疾病预防控制机构(乡镇卫 生院防保组)报告, 同时,向上级教育部门报告。 2、一旦发生传染事件,疫情报告人及时向分管院领导汇报, 召集传染病应急小组 成册登记,统计人数。(患者名单、发病日期、班级分布、 主要症状、目前状况、 接触史) 报告顺序:辅导员(10 分钟内)→院领导(30 分钟)组织排 查→疫情报告人 (2 小时内)→当地疾控中心和教育行政部门。 3、重大疫情由疫情报告人于 1 小时内上报疾控中心、教育、 卫生行政部门。 五、凡患有传染病的师生经隔离治愈后,必须有医生证明方 可上课。 诊所传染病疫情报告制度四 为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延,保障师生的身体健 康和生命安全,根据《传染病防治法》和《学校和托幼机构传染 病疫情报告工作规范》的要求,特制定我园传染病疫情报告制度。 一、幼儿园疫情报告人的设置 每期指定分管领导为我园责任疫情报告人,所有教师发现传 染病疫情均要及时向责任疫情报告人提供情况。 二、责任疫情报告人职责 1.在园长的领导下,具体负责本园传染病疫情和疑似传染病 疫情等突发公共卫生事件报告工作; 2.定期对全园幼儿的出勤、健康情况进行巡查; 3.负责指导全园幼儿的晨午检工作。 三、疫情报告内容及时限 1.在同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多名幼儿(5 例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄 疸等)或者有共同用餐、饮水史时,疫情报告人应当在 24小时 内报出相关信息。 2.当园内发现传染病或疑似传染病病人时,疫情报告人应当 立即报出相关信息。 3.个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹 泻等症状时,疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 4.园内发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件 时,疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 四、报告方式 当出现符合本制度规定的报告情况时,疫情报告人应当以最 方便的通讯方式向中心学校疫情报告人报告。 五、幼儿园疫情监测报告制度 幼儿园建立晨、午检、因病缺勤追查与登记制度。老师发现 幼儿有传染病早期症状、疑似传染病以及因病缺勤等情况时,应 及时报告给疫情报告人。疫情报告人应及时进行排查,并记录排 查情况。 1.晨、午检应由带班教师对每个幼儿进行观察、询问,了解 幼儿出勤、健康状况,并将晨、午检结果记录在登记表上。如发 现幼儿有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等) 以及疑似传染病病人时,应当及时告知疫情报告人,疫情报告人 要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。 2.班主任及课任老师应当密切关注本班幼儿的出勤情况,对 于因病缺勤的学生,应当了解幼儿的患病情况和可能的病因,如 有怀疑,要及时报告给疫情报告人。疫情报告人接到报告后应及 时追查幼儿的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早 发现。查看更多