2020年党建工作总结3篇

2020年党建工作总结3篇

2020 年党建工作总结 3 篇 2020 年党建工作总结 2020 年我校党建工作的指导思想是:高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习 近平新时代中国特色社会主义思想为指导深入贯彻党的十九大和十九届二中、三 中、四中全会精神，深入学习贯彻全国、全区教育大会精神，按照“五位一体” 总体部局和“四个全面”战略布局，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决 做到“两个维护”，加强党对学校工作的全面领导，担当作为，狠抓落实，全面 贯彻党的教育方针，坚持高质量发展，坚决打赢疫情防控狙击战、教育脱贫攻坚 战，办好党和人民满意的教育。 一、加强政治建设，确保全面从严治党主体责任落实强化政治引领，党建融 入教育业务工作。 认真学习贯彻《中共中央关于加强党的政治建设的意见》和习近平总书记对 政治建设的重要指示精神，教育引导广大党员干部牢固树立“四个意识”、坚定 “四个自信”，做到“两个维护”，在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主 义思想上作表率，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保 持高度一致;树立“抓党建就是抓全局”的鲜明导向，通过加强党的建设推动学 校全面工作，明确“党支部书记全面统领、班子成员狠抓落实、全体党员争做先 锋”的职责定位，用党建工作统领、推动、服务、融入教育教学工作，以教育教 学工作成果检验党建工作成效，实现学校党建与教育教学工作深度融合。 二、加强思想建设，促进学习成果向教育改革成果转化。 1.持续推进学习型党支部建设。用好“学习强国”学习近平台，让学习成为 自觉性的新常态，坚持不懈地长期地加强理论武装;通过专题学习、讲党课、党 性教育、主题党日活动开展和教职工思想政治学习等形式把学习贯彻习近平新时 代中国特色社会主义思想、习近平总书记视察宁夏时重要讲话重要批示精神结合 起来，与今年各级“两会”精神结合起来，与学校中心工作、重点工作结合起来， 在常学常新中加强理念修养，在真学真信中坚定理想信念，在学思践悟中牢记初 心使命，在细照笃行中不断修炼自我，在知行合一中主动担当作为。 2.进一步加强理论中心组学习。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想 为指引，牢牢把握“先学一步，走在前列”的要求，推动习近平新时代中国特色 社会主义思想学习贯彻往深里走、往心里走、往实里走，做到学、思、用贯通知、 信、行统一，更好地用党的理论创新成果武装头脑，指导教育教学工作。学校结 合每月理论学习，可进行工作例会、教育教学业务会、传达上级文件等工作;理 论中心组集体学习内容要将习近平新时代中国特色社会主义思想、《习近平谈治 国理政》第二卷、习近平系列讲话、自治区党委十二届七次、八次、九次全会及 市委四届七次、八次全会、县委十四届七次、八次全会精神、《中国共产党支部 工作条例(试行)》、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、全国全区教育大会 精神、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》《党委(党组)书记抓基层党 建工作述职评议考核办法(试行)》等作为必学内容。集体学习交流每月不少于 1 次，再辅以个人自学、现场教学、网络学习和成果转化等学习方式，确保理论中 心组学习工作取得实实在在的成效。 3.牢牢掌握意识形态工作领导权。学校党支部书记认真履行意识形态领城第 一责任人职责，牢牢把控党在意识形态领域的领导权、主动权和话语权。一是加 强主流意识建设，充分利用课堂教学与学科渗透主渠道，整合党建、教务、工会、 少先队、家委会等部门，在全体师生中广泛开展党的十九大精神和习近平新时代 中国特色社会主义思想教育，让新时代中国特色社会主义思想、中国梦和社会主 义核心价值观入脑入心见行动;二是严禁共产党员信奉任何宗教，对党员信仰宗 教、参与宗教行为实行动态监控，每季度末向教育工委办公室报送 1 次《中宁县 信仰宗教党员情况季度统计表》，不提倡普通教职工信仰宗教;三是坚持教育与宗 教分离的原则，确保校园内无传播宗教行为，教育广大中小学生不进入社会上的 宗教场所;四是引导广大教职工明辨是非，坚决反对和抵制各种错误思潮、错误 言论，严防各种非法宗教和邪教在校园内传播与渗透。 三、加强组织建设，确保党的一切工作到支部。 1.贯彻落实《中国共产党支部工作条例(试行)》。党支部是党的基础组织，是 党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础，担负着直接 教育、管理、监督党员和组织、宣传、凝聚、服务群众的职责。以习近平同志为 核心的党中央高度重视党支部建设，要求把全面从严治党落实到每名党员。牢固 树立“四个意识”，切实把抓好党支部建设作为党的组织体系建设的基本内容、 管党治党的基本任务、检验党建工作成效的基本标准。学校党支部要采取有力措 施，推动《条例》落到实处、见到实效。 2.加强党支部标准化建设。按照“组织建设标准化、组织生活标准化、主题 党日活动标准化、档案资料标准化”四个方面全面落实中宁县教育工委 2020 年 党建工作的各项任务要求。 3.严格落实“三会一课”制度。“三会一课”制度是我党经过长期实践证明 的最基本的、行之有效的、必须长期坚持的党组织生活制度，是当前党要管党、 从严治党一项最基础、最管用的手段，落实“三会一课”制度是适应全面从严治 党新常态的重要途径。全体党员要认真做好学习笔记和会议记录，时间、内容、 主持人要与“三会一课”开展情况相吻合，将党员个人随时参加党组织活动情况 和学习材料的完成情况作为党员量化考评的主要依据。 4.提高组织生活会的实效性。组织生活会是党支部交流思想，总结交流经验， 开展批评与自我批评为中心内容的组织活动制度，民主评议党员工作结合组织生 活会一并进行，评议结果记入党员积分量化考核中。针对去年各校党支部的“对 组织生活会思想认识不到位、准备工作不充分、搞形式、走过场”的问题和去年 党建考核中发现的会议流于形式、程序不规范主题不明确、对照检查不深入、整 改措施不到位等问题，确保广大党员经受严格的党内生活锻炼。 5.规范开展主题党日活动。主题党日活动要以“有规范计划、有鲜明主题、 有详实记录、有明显成效”为基本要求，突出思想政治教育，服务教育教学，把 活动开展与教育教学结合起来，努力做到“主题党日活动标准化”。每月要开展 一次主题党日活动，精心谋划方案，采取灵活方式，可结合“两学一做”学习教 育，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育巩固拓展，星级服务型党组织创建活 动等方式进行。 6.开展“三示范”“四引领”创建活动。“三示范”“四引领”是中心学校党 总支针对 34 名党员教师“做合格党员”的具体化。“三示范”是全体党员创建党 员示范岗、党员班主任创建党员示范班、党员教师创建党员示范课;“四引领” 是全体党员用思想引领提高广大教师思想政治修养、用作风引领提高广大教 师职业道德水平、用专业引领提高广大教师专业发展能力、用创新引领增强广大 教师创先争优意识。学校党总支将此活动作为对党员学习教育的重要载体，通过 创建活动切实发挥全体党员在教育教育教学中的先锋模范作用。要让全体党员都 参加到这项活动中来，并认真进行预赛和预选，做到以赛促学、以学促建、以建 促做。 四、加强队伍建设，推动党建工作整体上水平。 1.提升党务干部队伍建设水平。完善选拔、培养、激励、调整机制，配齐建 强专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的学校党务工作队伍。 2.强化党员积分量化管理。党员积分量化管理打造了党组织加强党员动态管 理的新平台，使党员身有责任、行有标尺、做有榜样、考有依据，有效破解了党 员教育管理中“活动难组织、作用难发挥、表现难评价”的三难问题。 3.严格标准发展党员。健全把骨干教师培养成党员，把党员教师培养成教学、 科研、管理骨干的“双培养”机制，实现“骨干是党员，党员是骨干”培养目标。 今年将严格按照“谁介绍谁负责、谁经办、谁负责、谁谈话谁负责、谁考察谁负 责、谁预审谁负责、谁审批谁负责”的要求，确保发展党员人选过硬、任务落地 责任落实、程序规范严格。 4.加强入党积极分子管理。严把申请入党“资格关”，建立动态管理机制。 学校党支部今年将对入党积极分子集中培训 1 次，打造一支政治合格、人选过硬 的高素质入党积极分子队伍，为发展党员提供源头活水;对入党积极分子进行“施 压式”、“经常式”、“教育式”和“考察式”培养;强化培养联系人职责，要定期 谈心谈话、听取思想汇报、进行半年写实、分配一定工作，引导入党积极分子积 极参加党支部分配的各项工作;入党积极分子要和培养人一起参加党员学习教育、 服务群众等党内有关活动，强化入党积极分子的身份意识和奉献意识，在做表率 争先进中发挥先锋模范作用。 五、加强作风建设，建设服务型党组织。 1.开展党风党纪教育，切实转变工作作风。以学习贯彻《中国共产党纪律处 分条例》为重点进行经常性的纪律教育，坚持廉政教育不放松，抓好廉政教育活 动，营造浓厚廉政教育氖围;指导教育工会强化师德师风建设，努力提高教师思 想政治素质和职业道德水平，引导广大教师争做党和人民满意的“四有”好老师， 积极探索构建党员教师服务师生的新型党群关系。 2.推行基层党建网格化服务管理。建立以党支部为主体的党建管理架构，实 现党员联系服务全体教职工全覆盖，形成党员教师与普通教师结对共建的党群服 务新格局。强化政治引领，专业成长双促进，密切党群关系，服务教育教学，为 提高教育教学质量营造良好氛围。 3.继续做好党员教师服务学生活动。为确保活动效果，今年党员教师每人联 系 1 名经济困难或特殊学生家庭，立足实际、创新载体，根据不同对象，采取不 同形式和途径开展帮扶活动，让困难学生和家庭得到实实在在的帮助。严禁敷衍 塞责、应付了事，各位党员同时要及时重新建立服务学生台账，扎实开展帮扶工 作。 2020 年，我校党支部将以创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥党支部的政 治核心作用、战斗堡垒作用，为不断深化教育教学改革提供坚强的组织保证和精 神动力! 2020 年党建工作总结 我校党建工作以习近平新时代中国特色社会主义重要思想为指导，认真学习 贯彻党的十九大精神，狠抓主题教育，按照教育局党工委的总体部署，不断加强 和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强党组织的凝聚力和战斗力;不断 加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质;不断深化“一强三创” 工作，把党建工作提高到一个新水平。 一、加强思想建设,提高整体素质。 我校党支部紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义重要思想，加强政治理 论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新 理念，学习贯彻新党章和党的十九大和习近平系列讲话精神，学习教育法律法规、 时事政策，学习教师职业道德规范，通过学习，提高了党员教师的思想认识。组 织开展了全体全体党员参加的党建及十九大知识测试。为提高教师的思想和业务 素质，党支部还积极做好党刊党报征订工作，让广大党员教师及时学到党的新理 论，了解党的新动态。 二、强化组织建设，增强党组织的凝聚力。 1、进一步健全党内制度，提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、 党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等，以规范的制度管理，促进提高 党内生活质量。 2、进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的 目标工作任务，做好相关工作，促进各项党建工作的开展，把党建工作落到实处。 年终做好民主评议党员工作，通过党内外评议及支委会研究，评出各年度的优秀 党员。 3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求，认真 制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上，不 断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，加强对党员经常性的教育工 作，提高党员素质;围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党 支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。 4、发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结 合教育教学实际，树立党员干部形象，全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作 用，学校的处室以上干部，年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学 科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课)，并成为教研 组交流发言的带头人。如：我校青年党员教师胡新平在全县第九届课堂教学优质 课技能大赛中荣获一等奖，张小霞，李芳三位党员教师被评为庄浪县优秀教师。 反映良好，发挥示范作用，展示了南中党员教师的风采。进一步建立健全党员活 动及考核记录，为党内评优工作提供可靠依据。 5、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划，努力做好骨干教师 入党工作，引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠 定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极 分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则，严格预 审制度及发展程序，保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和 考察，对考察合格的预备党员按时办理转正手续。 6、做好党费的收缴和管理工作。我校认真做好党费的收缴和管理工作，及 时向上级报送有关报表和党建信息。 三、抓好作风建设，增强拒腐防变能力。 1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大 事项均通过党支部委员会研究。 2、加强师德师风教育。组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规 范》、习总书记在全国教师节座谈会上的讲话精神等。广泛开展向全国和本地、 本校先进教师学习活动，将本校优秀教师事迹刊登在校园网上，予以宣传。大力 弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神，引导广大教师自觉领会习总书记“教 育兴则国家兴，教育强则国家强”讲话。努力成为受学生爱戴、让人民满意的教 师。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教育问题，习近平 总书记在不同场合多次强调发展教育的重要意义，为教育强国的建设指明了方向。 严禁教师私自办班收费和组织有偿家教，进一步规范教师从教行为。 3、深化党风廉政建设。组织全体干部党员认真学习《廉政准则》，严格落实 党风廉政建设责任制，深入开展“廉政文化进校园”工作，加强党员干部的廉洁 从政教育，教职员工的廉洁从教教育。开展反腐倡廉专项教育活动，组织观看廉 政纪录片，撰写心得体会，自查报告，整改措施，个人总结，不断提高广大党员 教师廉洁从教的思想认识。 4、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理，利用暑假及学 习实践发展活动、教代会，广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议，并整 理归纳，为学校制定<<五年发展规划>>提供参考依据。 5、依法办学，规范招生。规范学校各项资金运行程序，规范教学用书管理 和征订工作，进一步加强源头教育，端正行风。 6、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，积极落实校务 公开、党务公开、学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、 年度考核、福利、财务开支等情况，均在校务公开栏中公示，同时经常听取教工 对学校工作的意见和建议，大大增强教职工的工作主动性和积极性。 7、加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及行政值周制度，并切 实负起责任，提高工作效率。 四、加强党对群团工作的领导，努力构建文明和谐校园 1、实施送温暖工程。学校动员全体教师参加健康体检;平时做好对生病、受 伤的教职工的关心慰问工作;每逢重大节日，组织教师开展一系列活动。 2、继续开展“党建带团建”工作。 领导做好团委日常工作及发展团员工作。举行庆祝中国少年先锋队建队 60 周年活动，团委开展一系列有利于提高素质、富有特色的共青团活动。此外，发 挥以共青团员为主体的学生文明劝导员应有作用，推进良好校风的形成。 3、进一步加强学校文化阵地和队伍建设。 广泛组织学生开展文体活动，组织教职工开展丰富多彩的业余活动，不断提 升学校内部活力。 多年来，我们通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设，认真完成教 育局党工委及上级有关部门交办的工作任务，取得一定成绩。但也存在薄弱环节， 如学习理论时间不够充足，开展党日活动还不够活跃等。今后，我们将继续按照 先进党支部的标准及党建标准化建设要求，努力工作，全面加强党的建设，推动 学校各项工作又好又快发展。 2020 年党建工作总结 2020 年以来，在市局(公司)党组的坚强正确领导下，全体干部职工围绕党建 工作，脚踏实地，苦干实干，取得了一定成效。下面 2020 年党建工作总结如下： (一)做好十九届四中全会精神宣贯 按照区局党组织要求，对学习贯彻十九届四中全会精神进行了安排部署，将 会议精神学习例入党组中心组和民主生活会的学习内容。同时要求各支部把学习 贯彻十九届四中全会精神作为近段一个时期的党员教育的主要内容，通过一系列 工作举措，迅速掀起了学习贯彻十九届四中全会精神的热潮。 (二)优化党支部组织建设 今年 11 月份，按照部门凡是有正式党员 3 人以上的，本着“有利于教育管 理、发挥作用、参加活动”的原则，对原党支部进行了优化，由原来的四个党支 部增设为六个党支部。 (三)加强党支部标准化建设 深入开展标准化党支部创建活动，强化党支部的政治功能，抓好“三会一课”、 主题党日、组织生活会、民主评议、谈心谈话等五种基本形式常态规范落实，聚 焦组织体系设置、班子队伍建设、工作运行机制、党内组织生活、党员教育管理、 工作载体建设、党务档案管理“七个标准化”，明确“干什么”的标准，梳理“怎 么干”的流程，构建“谁来干”的格局，着力提升基层党组织建设标准化、规范 化水平。 (四)党建工作与业务工作融合 XX 党组始终坚持党建引领，推进党建工作和业务工作深度融合，必须以习 近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”，坚定“四个自信”， 做到“两个维护”，不断把党的政治优势、组织优势和群众工作优势转化为推动 业务工作发展的优势。 一是全面落实党建主体责任。XX 党组牢固树立抓党建是本职、不抓党建是 失职、抓不好党建是渎职的理念，科室负责人履行“一岗双责”，做到明责、履 责、尽责。把党建工作与业务工作紧密结合起来，使业务工作与党建工作同步进 行，做到同部署、同要求、同检查、同考核，并把业务工作的难点作为党建工作 的重点来抓，以党建工作促进各项业务工作的开展。 二是深入贯彻市局(公司)按照“抓基层、树标杆、强堡垒;明职责、亮身份、 作表率”的工作思路，开展“一标准、四示范”工作。“一标准”，即党支部标准 化建设，“四示范”，即在广大党员层面开展“党员示范岗、党员示范田、党员示 范街(店)、党员示范区”四个示范践诺活动，将党员示范点设在机关管理人员所 在的岗位、烟叶客户经理负责的烟田、卷烟客户经理服务的街道或门店、专卖管 理员监管的辖区，实现党务与业务互促融合。截止目前，已建设标准化党支部 1 个、党员示范岗 3 个、党员示范店 5 个、党员示范区 1 个，基层党组织战斗堡垒 作用和党员先锋模范作用日益突显。