20xx-20xx年度幼儿园第二学期常规工作总结

20xx-20xx年度幼儿园第二学期常规工作总结

20xx-20xx 年度幼儿园第二学期常规工作总结 六月的夏季热而不燥，大班毕业典礼召开的预示着 2018 至 2019 学年的时光列车已经到站，也预示着孩子们驶往下一个驿站的列车已 经到站，现将本学期本部门的工作进行盘点、梳理、总结如下： 一、幼儿园的各项值日工作在规范管理中有序进行。 本学期继续完善了领导值日工作，并将班级卫生检查等工作纳入 了领导值日范围。带班老师继续结合交接班制度，午睡值日职责等， 履职尽责，确保全园幼儿园安全、健康、快乐地度过了在园的每一天。 本人在每月月底都认真统计了各位教师的值午睡次数，配合财务室进 行了相关加班补助的发放工作。 二、组织开展了每周一的全园升旗仪式活动。 各班幼儿有序进场、出场，负责升旗的班级提前积极做好准备工 作，出旗规范，幼儿学唱国歌。遗憾的是，由于户外场地的原因，本 学期的升旗仪式活动没能善始善终。 三、组织、开展了本学期全园各年级的幼儿早操活动。 本学期重新布置了幼儿早操场地，更换了各年级的幼儿早操，继 续将民间体育游戏等融入到了幼儿晨间活动和早操活动中去，取得了 很好的效果。 四、认真进行了全园教师的考勤工作。 要求教师每天上下班坚持刷卡，遇到特殊情况未刷卡的教师要及 时到考勤负责人处说明情况，并做到每月一汇总，每月一公示。 五、参与了对学区内民办园的年检工作，协助进行了各种通知的 发放，表格的填写、催要、汇总等工作。 六、有效开展了各项家长工作，并取得了可喜成绩。 1.每月各班家园联系手册的填写和家园共育内容的张贴，继续作 为常规工作开展，依然做到每月月底进行检查和记录。 2.在幼儿园一些重大活动的开展之前，都通过致家长一封信的方 式和家长进行了详细地沟通和说明，争取家长的理解和配合，推动了 我园家长工作的开展。 3.为了进一步促进家园共育，加强幼儿园与幼儿家长的沟通和交 流，2 月 28 日下午召开了主题为“沟通缘于爱”新学期班级家长会， 全园 400 多名家长按时参加了会议。“大班的幼小衔接、中班的同伴 交往、小班的习惯培养”这些热点问题的知识分享和经验交流是本次 家长会中老师们交流的重点，家长们受益匪浅。 4.2019 年 3 月 29 日下午开展了家委会活动，幼儿园的十几位家 委会成员扮成诱拐行骗人员利用美食、玩具、花言巧语等骗术对幼儿 园 12 个班级的幼儿进行了防诱拐实践检验活动。 5.为了进一步做好幼儿园主题教育实践活动，弘扬红色精神，激 发幼儿的爱国情怀，培养幼儿坚毅勇敢的性格和团队合作的意识，让 幼儿深刻体会到现在幸福的生活来之不易并懂得珍惜。4 月 3 日组织 了全园幼儿及家长在美丽的合肥三国遗址公园进行了主题为“我是小 红军”的亲子游活动。《抗日大练兵》、《小红军之士兵突击》、《奔跑 吧，小红军》、《野外求生》、《东京审判》……活动中，孩子们身着红 军服装，扮演了小红军，在专业教官的带领下开展了一个个精彩的亲 子游戏活动。红色文化的熏陶下，孩子们在自然探索、生态观察、创 新游戏中圆了小小红军梦。 6.为了让家长更全面地了解自己的孩子在幼儿园的一日生活和 学习情况，5 月 31 日上午开展了家长开放日活动。 7.6 月 20 日上午开展了幼儿园膳食委员会活动，“家长陪餐”活 动获得了一致好评。 七、参与完成了“xx 县店埠片幼教辅导网”的相关工作。 八、按照上级要求组织开展了相关党建活动，认真进行了党建台 账的填写工作。 九、其他活动的有效开展： 1.为了让幼儿愿意将自己的旧物品与同伴分享、买卖、交换，懂 得爱惜物品，珍惜资源，废旧物品可以再利用。在体验环保乐趣的同 时，培养幼儿语言表达力和计算能力、社交能力，学会礼貌交往。2019 年 5 月 31 日上午，开展了“物尽其用 低碳环保”儿童跳蚤市场活动， 活动圆满结束，场面热闹、心情美妙、意义重大！ 2.为了让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的 时刻；为了让幼儿享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛；为 了让幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，同 时进一步加强家园联系工作。6 月 20 日上午，成功开展了主题为“感 恩成长 放飞梦想”大班幼儿毕业典礼活动。 十、进行了下学期的幼儿新生报名工作。