实习生自我鉴定精选6篇

实习生自我鉴定精选6篇

实习生自我鉴定精选篇一 实习期间，我主动要求到各部门了解学习与学习计划，努力从多 方面开拓自己的眼界。 我先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、 办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。透 过学习书面材料和与各部室人员的交流，我比较全面地了解了我单位 科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些我力所能及的行政事 务工作。这种用心主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。 我谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将所学的课堂 知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老员工的指导，对于别人 提出的工作推荐，能够虚心听龋表现出较强的求知欲，并能够仔细观 察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作 中遇到的实际困难。 工作中踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作 的思维；具有必须的开拓和创新精神，理解新事物较快，涉猎面较宽， 在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指 挥，认真敬业，工作职责心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在 时间紧迫的状况下，加时加班、保质保量完成工作任务。 生活上待人诚恳，作风朴实。严格遵守单位的各项规章制度，实 习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦 相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。 实习生活虽然结束了，但是应对以后的工作，我将会更加努力拼 搏，为自己的未来打拼出一片精彩！只有不断开拓进取，才能在不断 变化发展的社会洪流中“长风破浪会有时，直挂云帆挤沧海。” 实习生自我鉴定精选篇二 本人是 xx 学校准备毕业的学生，应学校要求，我到**市师范中学 高中部为期一个月的教育实习。很快的实习时间就到了，回顾这一个 月的实习生活，感慨颇多。而让我感受最深的是：在这一个月里，从 老师们身上，我看到了为人师表散发出的耀眼光芒，给了我实习生活 带很多启发性的思维，每次上完一堂课我都有深的感触：想要当好一 名好的老师真的不是件容易的事！ 在这短暂的实习期里，从事着实习班主任兼美术实习老师的工作， 积累了初步的班级管理和美术教学的一些经验，还从学生的身上深刻 地体会到强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。 教育不光是知识的传授，还要对孩子们进行德育，德育是学校工 作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、 神圣的。师爱是人类复杂情感中尚的情感，它凝结着教师无私奉献的 精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与 目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。 在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关心下，在实习学校 的大力支持和帮忙下，在全体实习师生的共同努力下，本次实习取得 了圆满成功。这次实习，实习生用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职 业的甘苦，懂得了为人师的职责，积累了宝贵的经验教训，为今后走 上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基矗 “一日为师，终身为父”，从这句话我明白作为一名教师的分量以 及作为教师的职责，这个月经历的每一天，都已在我心中留下了永久 的印记，因为这是见证我这样一个全新的成长，使我认识到正确的人 生观，价值观。 实习生自我鉴定精选篇三 20xx 年 x 月 x 日至 x 月 x 日，我在 xx 中学 xx 班进行了为期近两 个月的实习。实习的基本资料包括两部分：课堂教学、班主任工作。 在原任指导老师武老师和班主任孙老师的耐心指导、帮忙下，我较好 地完成了教育实习任务。 实习期间，在武老师的指导和支持下，我总计听了 8 节课，上了 32 节课。教学实习中，总的来说，我能认真备课，所设计的教案规范 准确。课堂教学中，教学效果好，教学资料能当堂消化、巩固，教学 重点突出，明确，能够顺利地完成教学任务。同时，课外辅导耐心细 致，批改作业仔细认真，还经常请武老师指出缺点和不足，以不断地 提升自己。在实习过程中，我深刻的感受到：上一堂课容易，但要想 上一堂精彩的课很难！需要下很大的工夫。在教学之前，我都认真听 了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧！同时我都准 备好每次课的详细教案和课件资料，并全部交给指导老师修改。 实习期间，作为实习班主任，每一天课间操时维持秩序，监督到 位，耐心地做学生的思想工作。教师节期间，我在班主任孙老师的指 导支持以及学生的用心配合下，筹办了以"尊师重教"为主题的班刊展 览活动，得到了老师和学生的极大肯定。 在整个实习生涯中，我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一 件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升，学到了许多书本上根 本学不到的东西，受益匪浅，为以后做一名光荣的人民教师积累了宝 贵的教学经验。 但是，在教学过程中，时间把握不当，不能在有限的 45 分钟内完 成教学目标任务，教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方，给学生 造成必须的理解困难。所以，我想，作为一名师范生，要真正走向了 工作岗位，还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践，追求进步。 实习尽管辛苦忙碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。 最后，我要个性感谢辛勤指导我的武老师，是他让我学到了很多的教 学知识，使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时，我也要向指导 和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意！ 实习生自我鉴定精选篇四 短时间的实习生活结束了，实习使我获得了许多知识，懂得了许 多道理，这些知识和道理，将会伴随我走过以后的路。让我在应对困 难的时候不再畏惧，勇于克服。 实习期间我先后去了人力资源部、办公室和高科国有控股集团有 限公司档案部进行学习。透过各部室人员的交流，我比较全面地了解 了高科物业的职能和工作需求，还协助完成了一些我力所能及的工作。 这种用心主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。 我谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将所学的课堂 知识能有效地运用于实际工作中，认真听取他人的指导，对于别人提 出的工作推荐，虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、 切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇 到的实际困难。 工作中踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作 的思维；具有必须的开拓和创新精神，理解新事物较快，涉猎面较宽， 并能够做到服从指挥，认真敬业，工作职责心强，工作效率高。 生活上待人诚恳，作风朴实。严格遵守单位的各项规章制度，并 能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重 团队合作。 实习生活虽然结束了，但是应对以后的工作，我将会更加努力拼 搏，为自己的未来打拼出一片精彩！ 实习生自我鉴定精选篇五 通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学 到了许多书本上所学不到的知识和技能。 实习完毕了，这个实习是我生命中最难忘的日子，一开始的时候 很怕，现在想来，日子还是过去了，而且可以拿到优秀实习生，所以， 得到一个启示：不论遇到什么困难，不要对自己失去信心。在湛师附 中实习的六周期间，我获益良多。除了拓宽了自己的知识面还提高了 自己的执教能力。我确立好自己的角色，实现从学到教的角色转换， 运用所学知识进行组织教学，以身立教，从心理上做好当老师的准备。 以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干，用自己的行动 换取他们的信任，营造和谐的实习环境，为我成功的实习打下了良好 的基础。由于实习目的明确、动机端正，在实习教学过程中，明确施 教对象结合施教对象的生理和心理特点，备好一份教案后，向实习指 导老师、本组同学一一征求意见，改了又改，才实施教授，把知识有 机地结合起来上好每一节体育课。实习期间除了上好自己的实习课外， 我还有目的地听课、评课，弄清好的好在哪里，差的差在何处，以便 自己教学时作为借鉴，并做好把听、评课记录。 在担任 xx（x）班的助理班主任时，我能做到三跟，组织了让青 春在拼搏中闪光的主题班会，协助班主任处理班里的日常工作。以多 沟通，多谈心的形式，与学生建立良好的师生关系，为助理班主任的 工作打下了巩固的基础。通过助理班主任的工作，自己明白到班主任 的工作的重要性和艰巨。 总结自己在实习过程中在存在不少缺点，如：教学技能、技巧仍 较薄弱，专业基本功不扎实，语言表达不清等。我应该既要看到自己 的优点，也要正视自己的缺点，加强自己的专业技能的学习，为做好 一名优秀的体育教师做好准备。 实习生自我鉴定精选篇六 转眼间两个月的实习生活也结束了。还记得当时，还天天盼望着 实习结束的一天，而当这一天真的到来的时候自己才发现，虽然是短 短的两个月时间，可是自己早已不知不觉中习惯了这个环境，融入了 这个集体，早已把自己当成了这个集体里的一份子。想到自己要离开 了，是那么的不舍。看到自己相处了两个月的学生和老师，想到今后 就不能再见面了，真的不想走。突然间发现这里的一切都好亲切，自 己的学生都万分可爱。看到他们一个个不舍的眼神真的很想留下来。 时间过得真快，两个月就这样过去了。回想起在这短暂的两个月内所 发生的和自己所经历的事情，真的学会了很多。 我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。实习的基本内容包括 三部分：课堂教学、班主任工作和教育调查。这段时间我对自己的实 习自我鉴定如下： 1、课堂教学：完成教案数为五份，试讲次数为五次，上课节数为 五节。 2、班主任工作：组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。 3、教育报告；完成一份教育调查报告。 这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使 得我不得不昼夜苦读；另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内 涵。比如在我从事教育教学活动时。 这次实习体验使我受益颇多，也对自己做了一场绝好的检验。作 为一名老师，基础知识要扎实，知识面要宽广，平时要做有心人，多 多细心观察生活，留意身边的事情，并将他们灵活的运用渗透于教学 之中。作为一名班主任，耐心和毅力，理解和尊重，是处理学生工作 时非常重要的因素。无论是哪一个角色，我深深体会到了教学相长的 道理，其实，学生也是我的老师，我们一起成长成熟。十年树木，百 年树人。实习生活虽然结束了，但我的教师生涯才刚刚开始，知识是 无止境的，我会时刻不忘超越自己，面对教育事业，我将带着满腔热 情，不断前行。