创建“党员示范岗” 党员联系班级协管工作计划范文

创建“党员示范岗” 党员联系班级协管工作计划范文

创建“党员示范岗” 党员联系班级协管工作计划范文 为展示党员风采，发挥党员的示范引领、“一面旗帜”的作用， 为党性实践活动搭建平台，学校党支部倡议“创建党员示范岗、 划分了党员在你身边协管花园责任区、对口班级协管班级”的创 建活动，推动师德师风建设，以期通过党员的督导、示范、带动、 辐射作用，提升学校班级管理水平、提升学生整体素养，拓展放 大《思政课》的育人目标达成。作为党员，我十分支持并积极参 加，为使创建目标高效实现，特制定协管计划： 一、 了解班级具体情况 兵法上说“知己知彼百战百胜”，协管班级，首先要做到了解 对口协管班级基本情况和特殊情况，班主任班级管理计划的主要 内容。我对口协管的是 级 班，该班有 名学生，男生 名，女生 名。 其中走读生 人，失去双亲学生 人，目前有 人表示愿意读三年职 高后参加升学考试，其他 名学生都愿意转段升学， 人想当兵， 据班主任介绍：“学生整体除学习文化课有困难外，其他方面表现 良好，现在虽与自己班级管理目标存在差距，但管理工作属正常 发展”。但实际观感是：该班学生学习自觉性较差，主动学习习惯 没有形成，大多数学生心中无理想信念，行为习惯虽较其他班表 现略好，但不具有表率示范作用，比如男生吸烟、不讲个人卫生、 礼貌礼仪尚不优秀，违规违纪现象时有发生等。针对班级具体情 况，为实现班级管理制度完善、落实，实现班级育人目标最大限 度实现，作为协管党员，制定相应的协管工作计划如下。 二、 帮助完善班级班委组织机构 1、在原有班委成员基础之上，健全班委会组织机构设置及人 员配置，帮助班主任实施班委成员培训，力促让每个班委成员明 确岗位职责，理解班委成员之间分工不分家协助班主任开展班务， 最后达成配合学校育人目标、自理自立管理意图的实现。 2、挖掘、调动班内共青团员的潜能，组建班级支部，实现班 委、支部、班主任管理班级合力的形成。 三、密切联系班主任、班委成员、班级支部成员不定期开展 交流谈心，深层次了解班级管理中的难点，帮助班主任、班委、 支部拟定解决办法，配合实施协助。每月不少于 次进班参加班会 课，解决班级产生的问题。 1、根据实际做好学生文化课学习厌学的思想工作，帮助学生 树立理想信念、力争实现学生由不知为什么学到知道、不愿学到 愿意学、学得不好不自信到有自信的思想转变。协助处理好突发 事件。 2、联系“困难学生”。作为党员要及时了解掌握该班“困难 学生”的情况，抓住学生的思想、学习、生活等方面存在的问题， 启发觉悟，提高认识，帮助他们解决实际困难和问题，起到督促、 帮助、引导的作用。 3、在协管班级管理工作过程当中认真计划好示范岗创建区域 的工作，和班级学习园地的指导工作。将具体协助工作的内容、 时间做详实，措施做具体，效果做实在。 4、利用周末、晚自习或课间的机会，和学生谈心聊天，排查 学生各类心理隐患，及时辅导学生培养提升社会交际交往，有效 处理各类矛盾，平时关心学生宿合生活，及时协调解决突出问题， 努力为学生营造一个良好的校园成长环境。 5、建立完善班级公约，引导每位学生主动遵守并带要求班干 部做到带头示范，班级公约是规范学生行为的标准，可以有效的 帮助班主任管理学生，更能为班干提供管理班级的依据，能更好 的发挥班干部的作用。 6、经常性的与班主任进行沟通交流，解决班级出现的其他热 点焦点问题，形成班级管理的合力。