党支部组织生活会整改落实情况报告 组织生活会整改报告

党支部组织生活会整改落实情况报告 组织生活会整改报告

党支部组织生活会整改落实情况报告 组织生活会整改 报告 精品文档，仅供参考 党支部组织生活会整改落实情况报告 组织生活会整 改报告 党支部组织生活会整改落实情况报告 20xx 年度我支部以学习贯彻党的十九届四中全会精神 为主题，紧紧围绕两学一做学习教育要求，采取群众提、自 己找、互相谈等方式，深入认真查摆在政治合格、执行纪律 合格、品德合格、发挥作用合格方面存在 7 个突出问题，在 此基础上深刻反思，明确了整改时限，坚定了整改决心，落 实了整改任务。现就我支部班子 202X 年度组织生活会整改 措施落实情况汇报如下： 一、在四个方面存在的问题及具体表现 (一)政治合格方面存在的问题。对党性修养的重要性、 党性教育的紧迫性认识不足。具体表现在：一是支部对党员 的教育培训安排缺乏长远性和系统性，虽然我支部按照要求 制订了党员教育学习计划表，并能够坚持落实，但是党支部 党员教育的长效机制不健全、不完善，党员教育的目标不明 确，常常是头痛医头，脚痛医脚;二是支部对党员的教育培 训内容上缺乏针对性和预见性。对党员思想状况没有做认真 预测、分析，不清楚党员想学什么、喜欢学什么，不能因人 施教，通常是就理论谈理论，从概念到概念，使党员听起来 枯燥乏味，空洞无物，难以激发学习兴趣和求知欲望。安排 的党课内容与党员的思想实际联系不紧密，讲课者与听课者 达不到同频共振，起不到教育党员的效果。 (二)执行纪律合格方面存在的问题。党内监督不够，在 组织纪律和规章制度的落实上需要进一步加强。具体表现为： 一是党内监督意识淡薄，党员缺乏监督的主动性和自觉性。 第一，党员主体意识不强，缺乏开展党内监督的政治责任感， 许多党员只把自己看着监督的对象，没有意识到自己是监督 的主体，把党内监督看成是上级和领导的事，作为普通党员 在党内监督中的作用是无关紧要的。第二，党员对党组织和 领导存在严重的依附心理，对下级不愿监督、对同级不想监 督、对上级不敢监督;二是党内监督缺乏健全的制度保障， 监督运行的制度化水平不高。虽然制定了《关于新形势下党 内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》等 一些规章制度，但这些制度比较宏观，且比较零散，不成体 系，缺乏系统性，没有及时制定配套的实施细则，可操作性 不强，自上而下的监督多，自下而上的监督少。 (三)在品德合格方面存在的问题。勤俭节约、艰苦奋斗 意识不强。具体表现在：随着生活水平的提高和受到社会不 良风风气的影响，日常在用水、用电、办公用品等方面都比 较随意，存在一定的浪费现象，对公共财产的节俭认识不到 位，没有树立以单位为家，珍惜资源意识。 (四)在发挥作 用合格方面存在的问题。党员干部先锋模范的旗帜作用引领 不够，需进一步提升党员意识。具体表现在：一是没有全心 去专研党的新时代的理论知识体系和业务方面的理论知识 等，导致理论功底浅，头脑里的观念和知识没有大的变化， 随着年龄的增长，没有了刚开始工作中的那种斗志和精益求 精的精神，没有起到带头作用。 二、整改措施和完成情况 (一)狠抓学习教育，提升党员素质。一是增强教育内容 的现实性和针对性。整改期间，首先制定下发了《XX 党支部 202X 年度两学一做学习教育常态化制度化实施方案》和《XX 党组 202X 年两学一做常态化制度化活动学习教育方案》，根 据以上文件党组书记和党支部书记结合自身实际情况制定 了个人学习计划，带头学习，支委会依托三会一课制度，每 半年制定一次三会一课学习计划并上报县直机关工委，党员 人手一本学习笔记，采取集中学、自主学、帮送学相结合， 充实内容，共计观看专题教育片 2 次、开展主题党日活动 11 次、专题研讨 4 次、上党课 4 次、撰写心得体会 17 篇、参 加县级轮训 1 次、专题宣讲 2 次等，紧扣学习会议精神主题， 突出党员先进性和教育时效性，重点加强党员理想信念、权 利义务教育，用先进的理论武装党员头脑，做到四统一即统 一目标、统一思路、统一标准、统一行动。二是教育手段体 现开放性和先进性。实行党建+互联网活动，充分利用视频、 网络、微信平台等现代化手段，建立党支部微信群，定期推 送相关文章，利用发送短信方式，让党员进行每日一学，要 求全体党员关注共产党员等微信公众号，实行大面积舆论覆 盖，寓教于乐，增强教育的形象化、直观性和感染力。 (二)狠抓组织纪律，提升党内监督。一是支委会将党支 部 15 项制度编制成册下发。一方面，通过上级党组织对我 支部落实组织生活制度的检查督促及定期通报，及时发现问 题和解决问题。另一方面，通过加强党员之间的监督，把是 否积极参加党组织生活作为评议党员的重要内容。通过一级 抓一级，层层重视、层层落实的工作机制，检查党务干部开 展组织生活的水平、力度、成效，以此作为上级考核我支部 党建工作的重要依据;二是建立激发党员参加组织生活的激 励机制。第一，扩大党内民主，强化党员的主体意识，维护 党员的主体地位，确保党员对党的事务有知情权、参与权、 选举与被选举权、监督权，激发党员参加党组织生活的积极 性。第二，从严治党，要求党员参加党内活动一律佩戴党徽， 对经常不参加党的组织生活的党员进行严肃批评教育，对于 不合格党员及时清理出党。 (三)狠抓组织生活制度，提升党员意识。为提高对党组 织生活重要性的认识。整改期间，首先是严格落实了党员积 分管理制，通过每月申报积分、季度考核、年度汇总通报的 方式让党员干部充分认识到，党组织生活是落实党要管党、 从严治党的重要途径，是加强对党员教育和监督，增强其党 性观念的一项重要组织措施。其次实行严格的考勤补课制度， 将请假、迟到、早退、缺勤的人员登记在册，对少数因故没 有参加组织生活的同志，抽出时间对他们进行补课，实现组 织生活的全员覆盖，不断提高党员参加组织生活的自觉性， 确保组织生活的制度化、规范化。最后把握党员需求，不断 增强党内组织生活吸引力。 (四)狠抓作风建设，提升勤俭节约精神。经常性强调要 求全体党员树立节约用水、用电、用纸观念，养成随手关灯、 扭紧水龙头的习惯，禁止在单位使用与办公无关的大功率用 电器，建立办公用纸登记制度，写资料和填写表格时仔细认 真，减少重复修改打印次数，尽量双面打印，不随意浪费公 共卫生间厕纸。