- 2021-04-15 发布 |
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文档介绍
初中语文教师年终总结范文
【导语】当我们在一起进行工作时,就组成了一个团队。《初中语 文教师年终总结范文》是 XX 为大家准备的,希望对大家有帮助。 篇一: 一个学期的时间让人疲惫,让人麻木,全身心投入的学习的过程 会让人迷失方向,跳出来思考,让学习不因学期终了号角而停滞,让 生命在归纳学习的得失中,得以延续、升华、美丽。现特将本学期教 学工作总结如下: 一、思想方面 我能够积极参加政治学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的 做好政治学习笔记。关心国家大事,拥护党中央的领导,坚持四项基 本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮 助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生, 爱护学生,为人师表,有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身到 工作之中去。积极的参加了学校组织的《校本课程的研究》和《班主 任培训》使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。 二、教学方面 1、备课:从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准 备说课、备课、集体备课,认真的利用好每周一的教研时间。作为一 名年轻的教师我认真的向老教师学习,学习他们的经验以及那种对学 生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平。可以根据要求, 提前两周备好课,写好学校规定的标准的教案。平时做到周前备课。 备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、 请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我经常的 上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验 的老教师研究教学环节。为了学生能更直观地感受所学的知识内容, 我积极的制作多媒体课件,复习阶段,我把每一单元的基础词语、重 点内容用电脑打在屏幕上,使学生有个清晰的复习印象。 2、上课:上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求 抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际 出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三 的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题 找中等生;简单些的总是找学困生回答。可以做到因材施教,教学方 法受到学生的喜爱。学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在 一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。 3、辅导:我利用星期五的语文自习对学生进行辅导,不明白的给 学生耐心讲解,及时查缺补漏。基本上每周都能利用辅导和早读的时 间,给学生加强一些课外的阅读练习。此外,还与家长保持一定的联 系,及时和家长沟通情况,以便家长在家里督促孩子学习。对学习比 较差的学生要进行集中的辅导,给他们进行强化训练。 4、作业:根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适 当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。对 学生的作业仔细的批改,对好的学生进行表扬,不好的学生进行教育。 对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改,认真的书写评语, 依据学生的自身情况,有区别的书写评语,使学生在评语中可以知道 自己的不足。 三、德育工作方面: 德育是学校工作中的重中之重,我认为德育工作的秘诀就是爱。 师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中尚的情感,它凝结着 教师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情, 没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。教师的责任不仅 在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及 做人的基本行为准则。 四、个人学习方面: 积极学习各种教育理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实 的理论作为指导,更好地进行教育教学。坚持向老教师学习,本学期 共听课 30 节,参加了 5 次教育教学理论讲座,坚持做好读书笔记,并 将一些比较好的教学理念,应用到自己的教学之中。和自己的教学实 际相结合,在实践中检验自己的学习效果。我还利用业余时间认真学 习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他的 老师制作课件,上网查找资料等等。在帮助别人的同时自己也得到了 提高。 五、成绩方面: 1、任教的班级成绩有了大幅度的提高。 2、在学校的评教评学中受到了学生的一致好评。 3、在青年教师的研究课和教研组的研讨课中,均取得了不错的成 绩。在教案抽查中,受到了领导的好评。 4、代表初二年级组参加的工会活动 50 米接力赛,取得了全校第 一的好成绩。 5、代表初二年级组参加全校的元旦联欢会,演唱小合唱。 6、在学校的国庆歌咏比赛中,写朗诵词,并策划了丰富多彩的表 演形式,使我初二年级组在歌咏比赛中取得了全校一等奖。 六、努力方向: 1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能 力的培养,多加一些开放的试题的练习。结合《语文的新课程标准》 安排自己的语文教学。多向老教师学习经验。 2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面 有更大进步。 3、对学生多加强教育,教会学生如何的做人,如何的尊敬同学、 老师和家长。 4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。 5、采用多种教学手段吸引学生的注意,提高学生的学习的兴趣。 6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更 大的进步。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份 秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,然 而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲 我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我 的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己 最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛 开绚丽的花朵。 篇二: 在本学年工作中,我担任八年级(1、2)班语文课教学工作。工 作中,我以学校及初中语文组工作计划为指导;以加强师德师风建设, 提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,认真履行岗位职 责,较好地完成了工作目标任务,现将一学期来的工作总结如下: 一、加强学习,努力提高自身素质 任现职以来,在思想上与党的教育方针保持一致。严格要求自己, 不断加强业务学习,力求使自己不断进步。一方面,认真学习教师职 业道德规范、“XXXX”重要思,通过学习,转变了教学观念、改进了教 学方法,为以后的教学打下了良好的基础。 二、以身作则,严格遵守工作纪律 一方面,工作中,我能够严格要求自己,时时处处以高标准来要 求自己,遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。 另一方面,我能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体 罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的 形象。 三、强化常规,提高课堂教学效率 语文是一门充满兴趣、充满人文精神有充满智慧的学科。在课堂 上,力求做到让课堂变得鲜活,使学生在语文学习中感到学习乐趣。 我能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握 教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知 识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、 难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件,备 写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手 段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂 45 分要 质量,努力提高课堂教学效率;语文是语言,因此,除了课堂效果之 外,还要让学生多听、多读、多练。为此,在课下,我给学生介绍了 大量课文之外的美文让学生品味语文之美。课上,要求每个学生进行 课前 5 分钟的读书演讲,学生通过相互的介绍,了解了大量的中外名 著。我想让学生明确,试题和试卷并不是语文的全部,关注人生、关 注社会,用自己的心灵去聆听来自人类历史最深处的文化语言,并与 之融为一体,才是真正的语文。课后,我认真及时批改作业,及时做 好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层 施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检 测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。 四、加强研讨,努力提高教研水平 在课堂教学中,贯彻先进的理念,积极推广先进教学方法,在推 广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、 探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态 度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。 在一年的教学工作中,我教的学生有 2 人获全国作文竞赛三等奖,我 撰写的论文《让文言文教学“个性”飞扬》获市教育论文二等奖。 五、正视自我,明确今后努力方向 一年的语文教学工作使我积累了许多宝贵经验,对语文教育理念 有了更深层次的认识。以下是我对下学期教学工作的设想和改进的措 施: 1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒 体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。 2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将后进生时时放在心上,抓 在手上; 3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高 学生解决问题的能力; 4、采取措施,加强训练,落实知识点。 5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。 我的做法还有很多不成熟之处,真诚希望能得到同仁们的不吝指 正,也希望这些做法中能有一两点对大家有所启发。查看更多