学校实验实训中心质量月活动总结

学校实验实训中心质量月活动总结

学校实验实训中心质量月活动总结 在本次以“提高教学质量、狠抓学风建设”为主题的教学质量月 活动中， 实验实训中心根据学校对此次活动总体要求， 结合实验实训中心的实际情况，以提高实验实训教学质量和规范教学过程为中心， 加强管理，开展多项活动，取得良好效果。具体总结如下：‎ 1 ‎、为使中心全体教师统一思想，中心统一组织学习了鲁教高字 ‎（ 201x）8 号《关于进一步加强高等学校教学工作的若干意见》 、《教师教学工作条例》等有关文件和规章制度。‎ 2 ‎、开展教学质量检查活动。在教学质量月活动中，中心对所开出 的实验实训项目进行了检查， 检查内容包括实验准备、 实验教学过程组织、实验实训的考核等。 检查方法实施教研室、 中心两级检查做法， 教研室以检查本教研室教师为主， 中心则侧重在对教研室和各个实验实训环节的质量检查上。‎ 3 ‎、教学质量月活动中，中心组织了五个教研室的主任会议一次， 学习了学校关于教研室工作的条例， 布置了中心关于教研室主任的工作要求和考评办法，加强了教研室主任对岗位职责的认识。‎ 5 ‎、开展“如何上好实验实训课的专题研究活动”，中心组织了听 取了卢吉利老师的电工实验课、 刘金海老师的 PLC实训课、丁丽娟老 6 师的数控实训课和王少平老师的金工实习课。 主讲教师交流了如何上好实验实训课的经验，教师间相互取长补短，提高教学水平。‎ 5 ‎、召开实验实训学生座谈会，邀请了机电工程学院、现代制造学 院、和自动化学院三个学院的学生 60 多人参加了座谈，就电工电子实验实训、金工实习和数控实训以及证书考试等工作让学生提出了自 己 和看法， 中心领导面对面地一一回答， 对学生所提出的暂且不能解决的问题， 会后中心领导进行了细致的分析和讨论， 并提出了切实可行的解决的办法。‎ 在本次活动中，查找的主要问题有： 1、数控中心数控实训过程中， 设备少学生人数多，有的机床设备上人数多至 10 人以上，影响了数控实训教学质量， 2、电工电子中心有的教学项目实验班级学生人数 超过 60 人以上，使实验教学难以组织，实验教学质量难以保证。 3、实训指导书建设不够，实验教案不太规范。针对上述问题，中心提出 解决办法如下：结合学院 201x 年实验室建设的申报，进一步提出数 控机床的需求计划， 并开放数控机床实训室， 增加学生的课外上机操人作时间；对于特殊的大班，采取一分为二的安排方法，保证分组人 数的合理， 进一步加强实训指导书和实验教案的建设， 中心统一就实验教案的书写格式做出指导， 提高老师做好实验备课和实验准备工作的自觉性。‎ 实验实训中心 ‎201x-4-28‎ 模板, 内容仅供参考