- 2021-04-15 发布 |
- 37.5 KB |
- 4页
![](https://data.61taotao.com/file-convert/2021/03/24/16/31/a1ede14816d0481b5158ce42c380a04d/img/1.jpg)
![](https://data.61taotao.com/file-convert/2021/03/24/16/31/a1ede14816d0481b5158ce42c380a04d/img/2.jpg)
![](https://data.61taotao.com/file-convert/2021/03/24/16/31/a1ede14816d0481b5158ce42c380a04d/img/3.jpg)
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
最新乡镇2021年远程教育工作计划范文篇1
最新乡镇2021 年远程教育工作计划范文篇1 按照县远程办的总体部署,结合本镇实际, 2021 年度我镇远教工作的总 体思路是:深入贯彻党的十七大、十七届三中全会精神以及《中共中央关于 推进农村改革发展若干重大问题的决定》,以“两爱.四教育”及创优争先活 动为契机,认真按照上级远程教育办公室的工作部署,围绕中心工作、突出 重点、抓住关键,进一步深化学分制管理工作,建立完善远程教育“管、学、 用”相结合长效机制,全面提高我镇党员干部现代远程教育工作水平。 一、指导思想和工作任务 坚持以科学发展观为主要指导思想,努力构建和谐社会为目标,以县委、 县政府“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”的创先争优和“爱民(关 心爱护他人、关心爱护群众)、爱环境(摒弃“十乱”不良行为、争做文明市民)” 为主题,“机关教育干部、学校教育学生、社区教育居民、村支部教育村民” 为载体的“两爱 四教育”活动为依据,积极探索加速教育现代化的途径和方 法。认识到网络教学系统的建立和应用,可以极大的刺激和促进村级信息化 的建设。现代远程教育开发利用得好,可以为教育改革,提供一个坚实的基 础,可以大大改善教学的条件,更新各种教学手段,给党员干部提供一种具 有现代气息的学习环境,有利于党员各方面能力的培养。因此,必须狠抓远 程教育建设,管理人员具体负责设备的管理和使用,并制定严格的管理使用 制度,以保证正常使用。 根据这一总体思路,今年我镇远教要重点抓好以下几项工作: 二、工作措施 (一)、以组织教学为基础,进一步深化学用工作 1、抓好教学组织活动。各站点要根据县、镇教学工作安排,结合本村实 际,建立学习制度,做到年有计划、月有预告、周有活动,并切实抓好落实。 要根据农时季节和农村党员干部生产、生活特点,采取集中收看与个别学习 相结合的办法,有针对性地选择学习内容,合理安排学习时间,马龙庙村、 旋塘湾村、回龙场村每月必须开展专题培训 3 次以上,受训人员达 50 人次左 右;其余播放点每月开展专题培训 2 次以上受训人员达 30 人次左右。同时, 各站点要把农村党员干部和群众的教育培训与全镇产业结构调整、保持共产 党员先进性教育学习活动紧密结合起来,培训内容主要突出以下几个方面: “两爱.四教育”及创优争先活动、农业产业结构调整思路、药材种植技术、 农村省力化养蚕实用技术等。 2、切实增强学用实效。结合镇党委、政府中心工作,积极开展各类主题 活动,扩大、延伸远教载体的综合功能。适时组织党员干部或者邀请技术人 员,依托远教实践基地,与实施“农村劳动力素质培训”工程、“农民信箱” 工程相结合,通过远教平台积极开展农民素质培训,帮助引导他们把学到的 知识应用到实践中去,促进农民素质提高和转岗转业,不断增强远教工作的 实效。 3、抓好示范点建设。对原有的各级示范站点要抓巩固提高,对新申报的 站点要抓指导创建。力求在创建过程中,发挥示范带动作用,使各站点学用 工作得到普遍提高。虚心学习和借鉴各地示范点的典型做法,进一步开阔视 野、创新思路、推进远教学用工作深入开展。 4、深化远教服务工作。充分整合远教站点、老年活动中心、文化俱乐部、 文化广场等场所,建立“远教活动室”、“远教广场”等,开展“远教送文 化、送娱乐、送信息、送服务”等活动,把远程教育站点建成贯通城乡的多 种文化服务展台,以丰富农村文化生活。 (二)、以强化服务为目标,进一步建强远教队伍 1、切实抓好大学生“村官”“分片包干”制度。按照就近、便利、能发 挥作用的标准,对大学生村官分片包干责任区进行必要调整,明确包干职责, 建设严格的日常考核考察制度,确保出实效。 2、配强站点管理员队伍。按照有一定文化水平和技术能力、有较强责任 心和奉献精神的要求,对现有的站点管理员进行必要的调整充实,配齐配强 AB 岗管理员。继续举办站点管理人员培训活动,使每个站点都有一名以上能 熟练开展教学组织管理的人员。 3、建立镇级远教服务中心。整合镇机关、电信、学校、企业等人才资源, 设立专项资金,强化镇远教办在管理、指导、服务基层站点的作用,拓展远 程教育的服务功能。 (三)、以加强督查为手段,进一步完善考核激励机制 1、严格执行学分制管理机制。对各站点学习情况进行定期或不定期督查, 建立“每月一反馈、每季一通报、年终一考核”工作机制。 2、落实远程教育目标管理考核办法。把远程教育工作纳入村级年度目标 承诺和考评,各支部书记为第一责任人。镇远程办要按照“一把手”工程的 要求,带头深入远程教育联系点开展调研,定期组织召开远程教育工作联席 会议,及时解决工作中碰到的困难和问题。 3、建立日常管理维护工作机制。落实远程教育运行管理经费,将远程教 育站点的维护及管理员报酬纳入年度预算,设立专项经费,实行专项开支。 对经济薄弱村,镇党委将下拨专项扶助资金,确保站点正常运转。完善站点 设备管理规章制度,建立严格的工作制度、工作程序、工作方式和考核办法, 做到“小问题不出村”,确保站点设备维修率达 95%以上。查看更多