- 2021-04-15 发布 |
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文档介绍
大学爱耳日活动总结范文
【导语】针对中国耳聋发生率高、数量多、危害大,预防工作薄 弱的现实,卫生部、教育部、民政部等 10 部委局共同确定每年的 3 月 3 日为中国爱耳日。下面 XX 就给大家分享下大学爱耳日活动总结范 文,欢迎阅读! 大学爱耳日总结(一) 20XX 年 3 月 3 日是全国第 XX 个“爱耳日”,主题为 XXXX。为宣传 爱耳相关知识,提高人民群众的爱耳、护耳意识,从而有效减少听力 残疾的发生,促进我国听力残疾预防与康复工作。克拉玛依区疾控中 心计划根据实际情况在“爱耳日”期间开展爱耳知识的宣传活动,今 年我校通过有计划组织学习,教育引导广大师生养成良好的健康的卫 生习惯,建立健康爱耳护耳的生活方式,根据要求现做计划如下: 1、我校在区疾控中心、卫生局、教育行政部门的指导,积极配合 组织学习,针对少年儿童人群的耳疾病防治工作中存在的薄弱环节, 围绕定期检查、早发现、早治疗、保护耳良好功能等内容,宣传少年 儿童耳健康的重要性。 2、结合今年“3.3”我国第 XX 个“爱耳日”,利用校园网健康教 育栏目,提前组织广大教师在校网学习,在学习生活中如何爱耳,如 何指导学生避免意外伤害,避免噪音污染,加强晨检积极防治传染病, 简单识别药物致聋性,减少或者避免这些意外的发生。 3、在学校开展爱耳的知识讲座,上好每一节课,讲解耳的知识, 了解耳的功能,学会保护自己的耳朵。比如不去歌舞厅、迪厅等娱乐 场所,家庭影院的音量也应该适当控制,及不用或者少用耳机听 MP3 等,不要随便掏耳朵,小学生不要将小珠子小物品塞入耳内,引起感 染损伤,这些都会造成听力下降。 4、为大力推广爱耳护耳的健康行为,学校还利用校广播室、操场、 食堂等有效宣传阵地,利用多种形式开展耳保健宣传活动,向广大师 生宣讲爱耳健康知识,悬挂宣传标语——大力推广新生儿听力筛查。 5、作为一个多民族学校的典范,运用多种语言宣传“爱耳日”, 宿舍老师利用用餐时间,为学生讲解爱耳知识,加强对民族学生的宣 传。 6、积极配合上级指示,按照要求完成宣传计划和总结。 大学爱耳日总结(二) 20XX 年 3 月 3 日是我国第 XX 次“爱耳日”,根据中国残联等 15 各部门下发《关于开展第 16 次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知“相 关要求,我院仅仅围绕今年的活动主题“xxxxxx”组织了一支由五官 科、心血管内科、消化内科、护理人员组成的志愿服务队到谢岗镇黎 村开展义诊活动。 此次活动开展包括:一般体格检查、眼耳鼻喉检查、测血压、心 电图检查,送医送药,卫生保健常识宣传等项目。场面热烈,前来检 查和咨询的村民络绎不绝,医务人员认真进行各项检查,热心解答群 众的疑问,并为前来的村民送上保健药品,派发卫生保健宣传资料, 加强卫生宣教,普及医疗卫生知识,提高村民自我保健能力。活动持 续近 4 个小时,服务近 200 人次,发放宣传资料 500 余份,活动被广 播电视录制成节目播放。 此次“爱耳日“义诊活动得到了人民群众的一致好评,获得了良 好的社会效益。工作人员用真心、真情的服务赢得了村民的好评,弘 扬了积极奉献的文明新风,展现了新时代白衣天使的良好形象,为满 足农村基层群众卫生健康知识需求,提高农村基层群众健康素质和农 村卫生水平,树立卫生行业新形象,构建社会主义和谐社会和幸福东 莞作出了新的贡献。 大学爱耳日总结(三) 20XX 年 3 月 3 日是第 XX 次全国爱耳日,我国现有听力残疾人 2780 万,其中 0~6 岁听障儿童约 13.7 万,重度以上听力障碍者占 84%, 每年新生听力残疾儿童 2.3 万,听力障碍严重影响了他们的学习和生 活。 为响应天津残联的号召,呼吁在校大学生保护耳朵,保护听力, 天津高校手语联盟在 2010 年 3 月 3 日在联盟内各学校进行了爱耳日的 宣传活动。 活动开展:各校采用多种多样的形式进行宣传活动形式如下: (1)在食堂或人员密集区介绍如何预防耳病及防护措施,并发放传 单给在场同学。使得更多的同学记住了爱耳日。 (2)活动现场运用签字、横幅、海报、宣传单等多种平面方式进行 宣传并运用手语歌表演、现场音乐播放等方式吸引同学们驻足。有条 件的社团还进行了广播宣传。 (3)借此机会有一些社团还进行了纳新。 (4)出场外活动外一些社团还进入到个宿舍内发传单,使大家在闲 余时间关注爱耳话题,从而得到很好的宣传。查看更多