关于敬老院的社会实践报告1500字

关于敬老院的社会实践报告1500字

关于敬老院的社会实践报告 1500 字 关于去敬老院实践的社会实践报告 实践内容：敬老院社会实践 实践地点： 咸阳市文林路第一军干所金秋敬老院 实践时间： xx.05.27 实践成员 : 李永乐 马创 白欢 张晓萍 陈虹 李欣欣 实践背景：尊老爱幼是中华民族的传统美德，为进一步加强和改 进大学生的此种思想道德教育建设， 弘扬中华民族尊老、 敬老的传统 美德，努力营造社会和谐的良好氛围， 让大学生们以实际行动为老人 家送温暖、献爱心，为创建全国文明城市贡献青春力量。尊老敬老是 中华名族几千年来的良好传统，作为炎黄子孙，我们更应该爱老，发 扬老祖先的良好传统。 爱老敬老是中华名族的传统， 让我们学会爱老 敬老。 去敬老院慰问主要原因是关心老人还是应该从身边做起，我们身 边就有老人，在许多人眼里，敬老院是孤寡老人的栖息之所。 而现在， 许多子女成群的老人主动走进了敬老院。 他们有的以前是教师、 工程 师、干部，也有艺术工作者。选择敬老院，因为子女工作忙、家里楼 层高、没人陪自己聊天；更因为在这里与同龄人朝夕相伴，共同的兴 趣爱好，相近的人生观念，让他们更能感到夕阳无限好。 实践目的：通过到敬老院开展社会实践活动，了解敬老院老人的 生活状况，了解老人的生活态度，给老人带去关爱，带去温暖和祝福， 短期的社会实践， 虽然带给不了老人多大的帮助， 却可以让我们从中 领悟到很多的东西， 而这些东西将让我终生受用。 社会实践能够加深 我们与社会各阶层人的感情， 拉近我们与社会的距离， 也让自己在社 会实践中开拓视野，增长才干。社会才是学习和受教育的大课堂，在 那片广阔的天地里， 我们的人生价值也就得到了体现， 为将来更加激 烈的竞争打下了更为坚实的基础，希望以后还有这样的机会。 实践前准备：同组员一起与敬老院院长取得联系，在得到院长和 相关负责人的答应后，我们开始预备关爱活动的细节。 在活动前几天， 我们小组讨论集合时间并说明去敬老院的注意事项以及行径路线。 实践内容及感受： 六人组之李永乐： xx 年 05月 27日，下午接到通知，我们小组所 有成员一同前往咸阳市文林路第一军干所金秋敬老院， 我们怀着很兴 奋的心情一路直奔目的地。 不过让我们失落的是， 院内只有几个老人 在外面乘凉。 老人们也分享了他们生活中的一些趣事以及他们美好的往事，我 们和老人们聊起了天有说有笑，从这些聊天中，我有很多感触。尤其 是那位老爷爷， 他不断地说我们是学生应该在学校好好的学习， 不应 该出来给他们服务， 而且说现在社会上有好多的好心人来帮忙， 让我 们先把学习搞好， 他们自有人照顾⋯⋯通过聊天， 我们了解了老人们 日常的生活。老人们有些是退役军人， 有些是正在服役的军人的父母， 还有些是那些军属的亲人。 有的老人在这里生活了好多年了， 也有的 老人是由于子女工作的转迁在那里生活。 老人家在这里都过得很开心， 他们有时间的时候会在楼下的树阴或者是在自己家里看一下电视写 写字，也有是到楼下做一些简单的锻炼的，比如练练剑，打打太极， 跳跳舞打打乒乓球等等，还有的老人下下象棋，打打麻将。因此，我 感觉老人们在这里的生活还是特别丰富的。 敬老院有个很大的院子 ,里面有很多锻炼身体用的运动器械， 而且 有活动室阅览室， 因此他们的闲暇生活也会丰富起来。 让我记忆犹新 的是，当我们打算离开时在院子里的路上遇到一位年过七旬的老奶奶， 手里提着一大包东西看似是要摆摊去， 我们小组的几个成员上去帮老 奶奶提东西，那老奶奶非常热情的谢谢我们， 我们帮奶奶把东西拿到 了她的小车子上后她再次对我们表示感谢， 随后转身消失在了人群中， 她的背影让我看到了一种坚强和韧性， 想想年轻的我们更没有理由无 所事事了。 老人们平日里很孤独 ,儿女大多不在身边 ,有的甚至没有儿女 ,他 们要的也许不再是简单的金钱所能代替的。在生活的温饱要求之上 , 老人要的是有人陪他们聊聊天交流一下心声。 我们现在自己的爷爷奶 奶，外公外婆很多都已经不在了，所以看到老年人，我们可能会特别 的想念自己已故的亲人， 不自觉得就想和老年人们亲近亲近， 就像对 自己的爷爷奶奶，外公外婆一样，想要关心他们，照顾他们，而他们 也会把我们当成孙女，孙子一样，拉着你的手，把他们的那份慈祥加 注在你身上，而我们也欣然地接受了。 我们每个人都会经历从孩童到 青年，从青年到老年的过程，经历生与死。我们现在还是青年阶段， 未来亦还有相当长的一段要走，如何走下去，我想，每个人都应该心 中有数。也许当我们走完我们的人生旅程，该休息时，是否也会像敬 老院的老人那样快乐开心地度过自己的晚年呢？ 我在某个敬老院的墙壁上有这样一段话：孩子！当你还很小的时 候，我花了很多时间，教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、 扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。这些和你在一起的 点点滴滴，是多么的令我怀念不已。所以，当我想不起来，接不上话 时，请给我一点时间，等我一下，让我再想一想⋯⋯极可能最后连要 说什么，我也一并忘记。孩子！你忘记我们练习了好几百回，才学会 的第一首娃娃歌吗？是否还记得每天总要我绞尽脑汁， 去回答不知道 你从哪里冒出来的吗？所以， 当我重复又重复说着老掉牙的故事， 哼 着我孩提时代的儿歌时，体谅我。让我继续沉醉在这些回忆中吧！切 望你，也能陪着我闲话家常吧！ 孩子，现在我常忘了扣扣子、系鞋带。 吃饭时，会弄脏衣服，梳头发时手还会不停的抖，不要催促我，要对 我多一点耐心和温柔，只要有你在一起，就会有很多的温暖涌上心头。 孩子！如今，我的脚站也站不稳，走也走不动。所以，请你紧紧的握 着我的手，陪着我，慢慢的。就像当年一样，我带着你一步一步地走。 若为人子女也不懂得如何体谅他们， 那他们便只能于痛苦中渡过余生， 黑暗中逝去⋯⋯我想，只要我们在自己的人生中付出过，努力过，无 论成败，我们都已拥有了自己一段美好的回忆。 我们没有好遗憾的了。 现在我可以想象，那时候的我们是否也会像今天老人院中的老人那样 知天达命呢？一定会的。 通过这次跟老人们的聊天，使我们明白了很多，明白到他们过去 的经历，明白他们的辛劳， 明白他们对他们儿女的记盼，更明白他们 对我们的希望， 也知道了他们内心的一些感受。 这也让我想到了我的 家人，以前的我有很多不懂事的地方，在家里，爸爸妈妈把我当宝一 样宠着，什么事也不让我做， 深不知他们累了一天回家来还要奉承我 们，只考虑到自己的快乐， 自己一时的舒服，却从来就没想过他们的 辛苦，想到以前真的觉得自己很对不起他们，自己也已经不小了，也 应该懂得如何去承担， 如何去分担他们的忧愁了， 我们应该让父母感 到我们长大了，让他们对我们放心，让他们为我们自豪 这次社会实践给了我一次很好的社会生活体验机会，让我看到了 孤寡老人的孤独和社会对他们照顾的不够。增强了我的社会责任感。 同时这次社会实践也让我品尝到了帮助别人所获得的乐趣。 我希望以 后有更多这样的机会。 尊老爱幼是中华民族的传统美德，为进一步加强和改进大学生的 此种思想道德教育建设，宏扬中华民族尊老、敬老的传统美德，努力 营建社会 *** 的良好氛围，让大学生们以实际行动为老人家送暖和、 献爱心，为创建全国文明城市贡献青春气力。 往敬老院慰问主要缘由是关心老人还是应当从身边做起，我们身 边就有老人，在很多人眼里，敬老院是孤寡老人的栖息之所。 而现在， 很多子女成群的老人主动走进了敬老院。 他们有的之前是教师、 工程 师、干部，也有艺术工作者。选择敬老院，由于子女工作忙、家里楼 层高、没人陪自己聊天 ;更由于在这里与同龄人朝夕相伴，共同的爱 好爱好，相近的人生观念，让他们更能感到夕阳无穷好。 走进大门一名热情的阿姨接待了我们，还一边给我们讲授敬老院 的概况：敬老院创办至尽将有二十年， 有了一支较强经验的管理机构 和有一支较有经验护理职员队伍， 镇政府投资 200万元基础设施。 本 院占地面积 10000多平方米，建筑面积 2800平方米，绿地面积占总 面积 60%，房间有二人、三人、四人、全天 24小时护理，间间有卫 生设施，食堂饮食生熟分开，专烧特具病号饭。敬老院现有床位 220 只，管理职员和护理职员共 25名。 阿姨向我们讲授到：敬老院里其 中 50%以上的老人生活不能自理，多数患有神经官能症或老年痴呆症 等疾病，给护理工作带来极大的困难，而且交通不是非常方便。 我们分成了四个小组，前往不同的房间慰问不同的代养老人。起 初在有些老人眼前大家还显得很拘束， 但个别活跃性情开朗外向的学 生十分热忱带动了大家。 有些老人患有老年痴呆症等等， 同学们也耐 着心和他们聊天，帮老人衣物，擦拭家具，听老人讲自己的过往，也 与老人分享自己的校园生活。 还为老人们表演了小节目， 让这些在孤 独中生活着的老人又一次露出了开心的笑脸。 平时娇生惯养的我们，走出校园来到社会，走进老人。把老人当 作朋友一样聊天， 听老人们的事迹是如此的着迷， 更让人感到高心的 是，竟然有的同学主动跑到外面小卖部买东西给老人。 我们来的时候 已预备了点水果，点心，还有月饼。可远远不够，那些学生用自己平 时的零花钱给老人们买吃的。这一幕深深印在我心里。 老人家在这里都过得很开心，他们有时间的时候会在楼下的树阴 或是楼上先房字里看一下电视或玩一下麻将， 也有是到楼下做一些简 单的锻炼的。因此，老人在这里也可算是可以晚年安康。 通过这次跟老人家的聊天，是我们明白的很多，明白到他们过往 的经历，明白他们的辛劳， 明白他们对他们儿女的记盼，更明白他们 对我们的希看 尊老敬总是中华名族几千年来的良好传统，作为炎黄子孙，我们 更应当爱老，发扬老先人的良好传统。爱老敬总是中华名族的传统， 让我们学会爱老敬老，让老人开心度过每天吧 ! 此次敬老院一行让我感慨很多，自己往的敬老院没有想象中华丽 的院座，在眼帘中出现的只是一座朴实无华的小楼， 自己在想为何兰 州一座那末大的城市为何还有那末破旧屋子， 而且那末破旧的屋子里 住的是年老的老人， 而有的人会问， 那末多敬老院为何选择一间那末 破旧的敬老院，我想假如人人都选择好的敬老院，条件好的敬老院， 那末那些条件差又 偏僻的敬老院有谁往看呢 ?那里面的老爷爷老奶奶也需要关心， 与 庇护，他们也需要暖和，也需要更多的人往了解他们啊 ! 我们到了敬老院的时候， 那里的 *** 接待了我们，带领我们在那里 转了一圈，给我们大概的先容一下，男生在院子里帮 *** 大搜卫生， 我们女生就三五一队往找那些行动不便的老人们聊天， 谈心，逼真的 关怀，老人们的感动如潮水般涌出泪水，感激的言语早已不尽其中， 有些老人还讲了他们很多关于他们之前的事情， 有的老人讲着讲着不 由自主的流出了眼泪， 由此可以看出现在我们的幸福生活来之不容易， 有的老人已在这里住了几年之久， 没有亲人的关心问候， 没有儿女的 嘘长问短，他们每个都有些迫不得已的理由才要住在那里的， 没有至 亲的关怀，日复一日的那样生活，他们是多么渴看有人陪他们聊天， 给他们关心，他们都没说出口， 只有在那是内心的真情才绝不遮掩的 表露出来。 假如每一个人都吝啬那末一点点小小的爱心的话，那末我们将面 对的是一份苦涩的泪水，还是孤独。 之前自己很渺茫，人活着究竟是为何 ?究竟是为何而活 ?今天终究 让我体会到了，我想人活着是为了爱与责任，是为了感谢与爱。今天 终究让我明白这个道理， 今天让我明白这个道理是老人们的言语鼓励 了我，我先要感谢各位老爷爷老奶奶让我明白了这个道理。 最后，我们把爷爷奶奶聚到院子里，为他们表演我们精心预备的 节目，看到他们来你上弥漫着幸福的微笑，我的心情也很激动。在此 我要感谢各位老师、 感谢我们的青年志愿者协会给了我这次机会， 给 了我明白这个道理的机会， 是青年志愿者协会让我长大了， 所以我们 也要学会爱与感谢。 寒假社会实践报告 学院：化学与分子工程学院 专业：海洋科学 122班 学号： 1202030208 姓名 ;王嘉辉 关于去敬老院实践的社会实践报告 前言：我们必须在爱中成长，我们必须不停去爱，直到成伤，我 们必须学会去给予。 ——特蕾莎修女 xx 年 1月 26日清晨，天空阴 沉，伴着冬天的凛冽的风， 隐约有些寒意。但我们的心情却没有被天 气影响，满怀一颗爱心去融化了寒冬的肃穆，大家一起去了敬老院。 下面是我们的去敬老院的实践报告。 实践目的：通过到敬老院开展义务活动，通过了解孤寡老人等弱 势群体，树立起大学生的爱心和责任心， 发扬中华民族尊老爱幼的优 良传统，从而更好的实践社会主义荣辱观， 以此来提升自己的道德能 力，树立起健康的社会观，人生观，价值观。并通过此次慰问敬老院 的活动加深自己对于志愿服务的理解与认识。 实践流程：我们于九 点左右到达敬老院， 敬老院就在居民区的一条胡同里， 穿过胡同到达 敬老院门口，还未进入，门外的我们已然被院内安静祥和的气氛感染 了，于是大家挨个悄悄走进院内，生怕发出大的声响打扰到老人们。 院内，绿色的滕蔓萦绕在院子上方的天空，清新自然。我们轻轻走进 他们的房间，老人们起先是有些诧异，随后在我们的问候声中，他们 渐渐地在脸上堆出了笑容。看到爷爷奶奶们沉寂脸上绽开着的微笑， 显然对于我们的到来是欢迎和期盼的。 首先，我们成员组就接下来 的志愿服务进行了任务分配和简单的培训。 随后同学们分为不同的小 组去不同的房间慰问这些老人们。 在第一个房间里有两个老奶奶， 我 们发现，其中一位老奶奶听力不好， 我们说话时只能去贴近她的耳畔。 通过聊天我们知道奶奶早年生病， 严重影响到了她的听力。 她说道自 己年轻的时候长得很美， 于是她拿出自己的相册让我们看， 我们就这 样陪着她翻看着、回忆着。我们纷纷夸赞着不管是年轻还是现在，她 一直都很美。老奶奶很喜欢讲述往事， 讲述她在六七十年代的种种经 历和遭遇，不同于历史课本上的官方说法， 老奶奶的讲述更加实际和 耐人寻味。她是那个年代的亲历者，听她讲述着年代往事，我深刻的 感受到，正是像老奶奶这样的普通大众， 通过自己对国家的热爱和对 信仰的坚持，才构筑起了新中国的脊梁， 为改革开放后中国的迅速崛 起打下了坚实的基础。 另一位奶奶显得活泼一些，一直不停问我们的老家，并且听力也 不错，同学 给她表演魔术，奶奶不但看的认真仔细， 还童心未泯般的学起来， 细心地开始为奶奶讲解， 奶奶的动作虽然有些缓慢， 但最终她却奇迹 般的完成了！在场的我们都颇为震撼， 奶奶还将魔术道具挂在脖子上 视为项链，开心的像个孩子，之后又开始细心摸索另一个纸牌的魔术。 旁边看照片的奶奶还调侃她就是能吃， 把自己吃得胖胖的， 大家相视 一笑，现场的气氛顿时活跃了许多， 看着两位奶奶的笑容和她们童心 未泯的样子，一点都看不出她们都已九十高龄， 我们也被两位老人的 乐观所打动。 在隔壁房间里气氛却有些凝重，在一张床上坐着一个奶奶，静静 的呆坐着。我们走过去陪同她坐着，试着慢慢开始和她聊天。她的牙 齿大多脱落了，发音方面有困难，但依然一字一顿说着，她告诉我们， 她今年八十六岁了，自己脑部有病，慢慢的开始忘记很多事情，她感 叹自己老了，已经没用了，有那么多孩子又有什么用，都不管她，往 事让她的眼中泛起了泪光。我们耐心的安慰着她，陪她说话，使她尽 量忘记那些不快的往事， 并讲述了学校一些开心愉悦的话题。 许久之 后，她紧紧握住了我们的手，说我们是懂事的好孩子，又开始感叹， 她说她的一生中遇到过很多帮助过她的好人，没有那些好人的帮助， 她很难有今天的生活， 这是她永远不会忘记的。 她还说人的一生不能 做有悖自己良心的事， 同时还应该做一个有原则的人， 那样就可以安 享晚年了。老人在讲述时，我们听得动容了，那是我们需要的人生， 记得关爱，记得感恩，记得做一个对社会有用的人。 还有一位老爷 爷，年轻的时候是会计，七十岁才退休，后来喝酒把嗓子喝坏了，现 在 __话，他就以写字的方法与我们交流，他说他嗓子好的时候会唱 很多歌，口袋里一直装着一个小本，那小本上都是他记下来的歌词、 乐谱和歌名，那小本的纸张虽然显得有些脏，但保护的很好，可见无 法说话、唱歌让他受到了多么大的打击。后来他问我们会不会唱歌， 于是我们就开始给他们唱歌， 他们很开心，尤其是听到他们那个年代 的几首歌时。一笔一墨之间，他与我们分享着他最美好的回忆，那些 是他度过孤独余生最珍贵的东西。 在接下来的几天里，我们有幸和老人们一块参加了社区文娱活动。 我们几个大学生有幸组织和安排了一系列游戏和比赛。 例如歌咏比赛、 棋牌竞赛和适合老人的体育活动。 在这一系列的活动中， 我们进一步 拉近了和爷爷奶奶间的距离， 并且升华了娱乐中的情操。 有一点象棋 功底的我和一位年迈的老爷爷对战了几局， 在比赛中，才感受到老爷 爷的棋艺精湛。每一步棋， 老爷爷都是走的那么坚定，同时又那么有 深意。几盘下来，虽然我都输了，但是我却收获了许多。正如老爷爷 所说，棋如人生，人生如棋。下的棋就像走的路，一步错，步步错。 所以就应该认真面对接下来的每一步。 在我与老爷爷下棋的同时， 其 他同学有的和老 人同唱革命歌曲，有的和老人玩踢毽子游戏。社会是个大课堂， 我在敬老院里和同学们收获了不一样的知识。 就这样，不知不觉社会实践的最后一天到来了，我们该离开了。 临行前我们与老人们合影留念， 老人们笑得格外开心， 拍完后又默默 凝视了良久。老人们紧紧握住我们的手不忍放开， 有的双手作合十状 感谢着我们的慰问，他们中很多人眼里都浸满了泪花。许久之后，我 们与他们依依不舍得道别了。 回去的路上，我们每个人的心情都很沉重，和来的时候拥有着两 种别样的心境。被感动，被震撼 ?? 实践结果和认识 :当鲜花在春天开放， 把美好带给人间的时候， 很 多人会在它们身前转悠， 诗人用美韵的诗篇赞美它们， 歌手用甜美的 歌声颂扬它们， 画家用五彩的画笔描绘它们， 摄影家用相机留下了它 们的英姿，电影制作者利用电视记录下了它们的鲜妍。 而当花儿凋谢 的时候，却是凄凉一片，蜜蜂飞走了，蝴蝶不见了，更没有人来。人 大概也同这花儿一样吧，年老之后，孤独与凄凉比头发还多，之前的 灿烂都到九霄云外去了。 老人是社会上的特殊群体，每个人都会老，但老了也不应该被社 会遗弃，人老了之后，仿佛就是可怜造的，讨得万人嫌。其实，我们 不应该这样去想，人老了，腿脚不便了，思想含糊了，仿佛就成了社 会的负担，就会拖累社会。 其实，老人们在年轻的时候用他们的辛勤 和汗水为社会作出了贡献，或大或小，可能仅仅是养育自己的子女， 但无论如何，他们付出了。他们为社会奉献了一生，前人栽树，后人 乘凉，我们乘的凉是他们栽的树，我们有义务为他们服务，有义务给 他们一个幸福的夕阳红生活。 我们每个人也都有老的时候， 没人希望 自己老去的那一天也就是变成社会冷落对象的那一天。 对待生活，从 现实讲我们并不太满足 ,总是想着占有，在这次慰问孤寡老人活动中 让我们对生活有了新的认识 .懂得了很多道理 ,取得生活的一点真经： 那就是珍惜你所拥有的一切学会去爱人。 尊老爱幼是中国的传统美 德，年迈的老人们要求从来都不高， 他们想要的只是我们去陪他们聊 聊天、说说笑就可以了，因为他们的回忆表现在我们身上。我们现在 自己的爷爷奶奶，外公外婆很多都已经不在了，所以看到老年人，我 们可能会特别的想念自己已故的亲人， 不自觉得就想和老年人们亲近， 就像对自己的爷爷奶奶，外公外婆一样，想要关心他们，照顾他们， 而他们也会把我们当成孙女，孙子一样，拉着你的手，把他们的那份 慈祥加注在你身上， 而我们也欣然地接受了。 我们每个人都会经历从 孩童到青年，从青年到老年的过程，经历生与死。我们现在还是青年 阶段，未来亦还有相当长的一段要走，如何走下去，我想，每 个人都应该心中有数。也许当我们走完我们的人生旅程，该休息 时，是否也会象敬老院的老人那样快乐开心地度过自己的晚年呢？ 仁爱天使特蕾莎修女曾把自己一切献给了穷人、病人、孤儿、孤 独者、无家可归者和垂死临终者，是世界上最值得尊敬的人物之一， 1979年，被誉为“活圣人”的特蕾莎修女获得了 __，她诺贝尔奖历 史上最没有争议最令人欣慰的得奖者。 她从 18岁起，直到 87岁去世， 从来不为自己、而只为受苦受难的人活着。她说过一句名言：我们常 常无法做伟大的事 , 但我们可以用伟大的爱去做些小事。 我们必须在 爱中成长，我们必须不停去爱，直到成伤，我们必须学会去给予。在 感恩中丰富自己，在奉献中完善人生。 实践意义：作为大学生的我们，在这次活动从中学到了很多，也 明白了很多为人处世的道理。 在敬老院里的志愿服务， 虽然我们满头 大汗，但我们很高兴，因为我没心中有一股自豪感是平时体会不到的， 公益活动是不计报酬，不谋私利的，公益活动是忘我的劳动，塑造了 我们美好的心灵。通过本次社会实践活动，一方面，我加强了我们的 社会交往能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的 贡献。需要说，现在的老人确实需要儿女的陪伴和呵护，精神赡养问 题需要我 本文： 内容仅供参考