小学信息技术教育工作总结

小学信息技术教育工作总结

小学信息技术教育工作总结 以教育理论为指针， 以提高国民素质为宗旨， 以深化改革为核心， 以建构主义学习理论指导下的 " 任务驱动式 " 教学模式为重点， 认真贯 彻全国中小学信息技术教育工作精神， 开展信息技术教研活动， 促进 信息技术教育走向规范化、科学化、实效化，全面实施 " 哈尔滨市教 育发展工程 " ，推进我镇中小学信息技术教育与各学科的 " 整合"，进 一步深化教学改革，全面推进素质教育。 全镇中小学全部开设计算机课，三年级以上每周二节计算机课， 理论课、实践课各一节，开课率 100%，教材人手一册，目前全镇各 校还达不到单人单机， 均采用分组上机的办法， 中小学分别学习 word 的基本操作和画笔操作， 学生的操机能力不断提高。 为了更好地满足 学习的需要，丰富学习生活，各校的计算机业余时对学生开放。 这学期我们按市教师进修校要求，充分发挥网上优势，狠抓了教 师的校本培训工作， 与进修校联网， 及时下载有关校本培训方面的内 容，利用业余时间组织教师学习，写学习心得笔记，座谈交流学习体 会，取得了良好效果， 目前我们已完成了 《科研能力的培养与提高》 、 《心理健康教育与教师心理素质》共五本书的后两本网上学习任务。 网上教研、交流情况，我镇 xx 年下半年实施了 " 校校通 " 工程，充 分发挥网络优势， 开展了网上教研， 网上培训等活动最大限度地利用 网上资源， 开展信息技术教育与学科 " 整合" 。这学期我们举办一次网 上教研课，一次教学业务讲座，一次优秀教案展评，一次网络建设九 里学校现场会等活动，通过这些活动的开展，提高了教育教学质量。 我们还通过网上班主任工作经验交流，提高了班主任自身素质， 又通过教委网站， 进修学校网站及外地兄弟学校的一些先进经验和做 法加以借鉴和学习。 这对于提高教学水平及教学质量， 教师的自身素 质都起到了不可替代不可估量的作用。 依据上级业务主管部门的要求，每校均确定了信息技术教育研究 课题，大致有 "教育 ___ 对提高农村教师综合素质中的作用 " 、"农村 网上教师继续教育研究与实验 " 、" 校校通 " 工程给农村教育带来的变 化等。 目前初见效果， 我们将继续深入地研究下去使信息技术教育工 作处于全市领先地位。 各校都建立了一整套关于计算机使用的管理制度，并到实践中严 格执行，以保证计算机运转状况良好。 本学期我们分别搞了一次网管员培训和计算机教师培训，目前我 镇计算机教师全部通过哈市中级考试， 并取得了中级证书， 另外有四 人获得尚志市网络课件制作二等奖。 以上是我们在计算机教育工作中的一点具体做法，深感不足，具 上级要求相差甚远，我们将在以后工作中把这项工作做得更好。 模板 , 内容仅供参考