班级年终工作总结模板汇总八篇

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班级年终工作总结模板汇总八篇 班级年终工作总结模板汇总八篇   总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材 料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来， 让我们一起认真地写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是小编整理的班级年终工作 总结 8 篇，仅供参考，大家一起来看看吧。   班级年终工作总结 篇 1   新学期新气象，在刚刚结束的一个学期里，孩子们度过了一个愉快而充实的集体生活。 为此，我们老师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获，。当我们看到孩子的进步，我们从 心里感到欣慰。为了今后更好的工作，现将本期的的工作进行小结如下：   一、以健康安全为核心，认真细致地做好保育工作。   1、注重孩子身心健康。把保育工作放在首位，对每一个孩子都倾注关爱，观察他们情 绪上的变化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用语言、行动告之对他的爱，使他们在一个温馨、 和谐的环境中渡过每一天。   2、严格执行班级卫生消毒工作。每天必须按照制度进行清洁、消毒工作，每天加强对 幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作；各卫生死角的清洁；每周对幼儿被褥 的紫外线照射。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫 生的生活环境。   3、加强安全教育，杜绝安全隐患。注意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性，减少 不安全因素的出现；在日常生活中渗透简单的安全知识教育如：不玩危险的东西，不做危险 的事，不和陌生人说话等；严格执行幼儿园的接送卡制度；检查班级环境中的不安全因素， 发现物品损坏及时报修。以确保幼儿有一个安全、可靠的生活环境。   二、根据班年龄特点，以本班孩子的兴趣为主，开展丰富有趣的教育教学活动。   1、情感上的交流。   在生活中为孩子创设良好的环境，教师则以“耐心、细心、爱心”来真诚地对待每位幼 儿，使他们在离开父母身边也能同样感受到亲人般的关爱。和老师建立深厚的感情。同时， 与好朋友一起玩游戏，学会分享，同伴间的友爱，谦让。体现同伴间的友谊。   2、生活常规的培养。   因为都是独生子女，在生活中家长过多的包办、迁就，使孩子养成“以自我为中心”、 依赖性强、动手能力差、娇气等特点，针对这一情况我们采取多鼓励、多示范、大帮小等方 法及时地帮助幼儿提高自理方面的能力。如：有些孩子习惯性的将鞋子丢给老师帮他穿，这 时我们就鼓励他自己动手，或采取能力强的孩子来帮助他。除此之外，我们还以各种有趣的 游戏形式开展学习：穿脱衣服；男孩、女孩入厕；洗手；刷牙；吃饭、喝水；等自我服务能 力的培养。鼓励幼儿自己动手，使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。渐渐地几乎班里的孩 子都能做到自己的吃饭、穿脱鞋袜和简单的衣服，不依赖老师。同时，我们还加强对孩子的 文明礼貌的教育，使孩子从小接受文明的熏陶。   3、组织开展各种生动有趣的游戏活动，让幼儿在游戏中快乐成长。   这学期我们根据幼儿的实际情况分别开展了有趣的主题活动：《我给地球洗个澡》、《喜 庆》、《我爱共产党》、《六一快乐》、《感谢老师》、等并渗透情感教育。如在开展《我爱共产 党》主题活动过程中，培养幼儿从小爱共产党爱祖国爱家乡的情感。让孩子了解各方面的知 识。我们还带领幼儿看图书、听故事，绘画培养幼儿的阅读兴趣和倾听的乐趣。发展幼儿的 想象力、思维力。在六一这个快乐的日子里，我们开展了精彩的文娱表演，丰富了幼儿的精 神生活。   4、结合园内组织开展课题研究。   本学期，我班也参与开展了语言课题研究《夏天到了真热闹》。让幼儿感受夏天的美丽。   三、做好家长工作是班级各项基础工作的前提。   1、充分发挥家教园地的作用。   以班级的家教园地为窗口，让家长更深入地了解、配合我们的工作，如：在开学前， 我们为孩子编排的号数、每周的活动计划、亲子游戏、家教文章、宝宝健康饮食、季节转换 注意事项、幼儿儿歌大放送以及各类通知。这些内容定期更换，让家长能及时地了解班级工 作、教育教学新动向。   2、通过各种渠道做好与家长的交流、沟通。向家长公布两位老师的电话。方便家长与 老师间的沟通。   在本学期即将结束的时候，我们将认真总结本学期工作的不足，继续努力，把班级工 作更上一个新的台阶。班级年终工作总结 篇 2   过去的半年中，我们班级在班主任陶老师的正确引导下，在学姐的细心呵护下，以及在 我班全体同学的积极参与和配合下，在学习、工作及娱乐活动方面都取得了不错的成绩。下 面就对我们班级去年下半年的工作做一个总结。   我班一共 30 人，分别来自北到黑龙江、南到广东广西、西至新疆、东至山东江苏浙江 的 17 个省或直辖市。可谓来自天南海北，所以从军训一开始我们就一直提缘分这个词，同 时我们也很珍惜这份缘。地理位置、文化背景、家庭环境的差异也并没有使我们产生冲突。 我们班级的总体环境是和谐的!去年我们班也开展了很多人性化。很有人情味的活动。比如： 农历八月十五的留校同学聚会，元旦圣诞节的湘江边联欢还有在每逢同学过生日时，班级为 名义送上一份礼物等，这些都体现了我们班级的和睦。还组织了很多场与其他班级的篮球赛， 无论是球员还是拉拉队表现都很积极，也体现了我班是团结的。   家和万事新，再看几个数据：去年我班共有 23 人次加入了团委学生会，并且在刚刚结 束的换届中有 8 人承担了副部长级学生干部，新生才艺赛我班共有 14 人次入围决赛，并获 奖，新生篮球赛我班获冠军。王鑫苗在校新生才艺赛之棋艺赛中获校级二等奖并代表学校参 加湖南省大学生棋艺锦标赛。王雪在主持人大赛决赛中获最佳口才奖。院演讲赛决赛我班共 有 4 人入围决赛，并包揽前三。在之后进行的校演讲赛中，我班耿伟代表我院出战并夺得冠 军!   特别是由我们班承办的新生篮球赛。在这次学院的大型活动中，我班的每个人都直接 参与其中，运动员们在场上拼搏，后勤的各个小组也较好的完成了任务，大家各司其职、团 结协作，呈现出一派和谐的场面。虽然联赛过程中出现了些小插曲，但相信它们都将回成为 我们最美好的回忆。联赛最后圆满结束，我们的工作得到了学院老师和主要学生干部的好评。   等等这些成绩都证明了我班有非常出色的个人，我班是一个非常优秀的的’班集体。这 些成绩也足以证明我班是学院大一中最枪眼的班级。可同时我们也有一些缺点和不足，总结 如下：   一、学习   去年期末考试我班共有 17 人次挂科，虽然不是最差的，但要用优秀的标准衡量自己的 话，学习方面则是我们的一大缺点，是我们去年一学期的美中不足。同时也与我们开学时制 定的零挂科目标有一定的差距。而且，很长一段时间班级里的学习气氛不太浓厚。这学期我 们学院的工作重点之一就是抓学科建设，上到学院，下到每个班都会制定一套建设优良学风 的计划，希望大家积极配合，把我们班的成绩搞上去。   二、精神状态   经过一个学期，同学们都渐渐适应了大学生活，精神状态也渐渐呈现出两极分化的现 象。有的人学习认真，积极参加各种活动，表现活跃。而有个别人则逍遥度日，不问学习， 甚至经常逃课，沉迷于网络游戏，基本上没有什么社会活动。所以就有一些人整天抱怨大学 生活空虚。同学们的精神状态不好也回影响到班里的其他人，以次形成恶性循环。在新的学 期里要加大对同学们心理健康方面的引导。   三、班委   大学是通过学生组织实现学生自治的，而在班级中就体现在班委上。一个班的班委是 否有工作能力，直接决定着一个班级的活力，也直接影响每一个班级成员。而我们班委去年 的工作可以用两个词来形容：积极、不科学。   我们的班委是开学初在集体班会上民主选举出来的，在一定程度上反映同学们的意愿。 所以每个班委成员在工作中都很积极，但由于班长，团支书的领导不够科学，使班级工作有 脱节现象、办事效率不高以及和班主任老师的沟通不够等现象。   希望在新的学期里，班委能制定合理的工作方案和计划，提高班委的办事能力，团结 同学，提高班级的凝聚力。   以上就是对班级去年下半年工作的总结，其中包括一些缺点和不足，希望我们班在陶 老师和学姐的带领下，在同学们的共同努力下，班级的工作一定会更上一层楼!班级年终工 作总结 篇 3   转眼，我与这群孩子相处已有一年半了，饱尝了日常教学与保育工作的烦锁、辛苦，也 从中领略到了其中的乐趣。现将自己的工作作以下简单总结。   一、追随主题脉络，逐步伸展变化。   关注幼儿的活动，及时准确把握的主题的进程。应该说，我们做到了认真开展每一个 主题活动，尽可能地记录下幼儿活动的足迹。例如：在“秋天”的主题中，我们开展了一系列 的活动。首先，结合“丰收的田野”，我们布置了刮蜡画“秋天的森林”，接着，随着秋天的季 节特征越来越明显，我们又以“种子”为主题，布置了“种子展览区”。我们在带领幼儿游玩恐 龙园后，又适时记录下了秋游的足迹及家长和幼儿各自的感受。在整个“秋天”的环境创设中， 环境始终是动态的，不断变化，平衡而完整，家长和孩子们一次次驻足观赏。环境中很少见 我们老师的作品，但从整体到局部的构图，情景的主次安排，甚至每一种辅助材料的选择和 运用，无不渗透着我们自己的理念。   二、区角活动促进幼儿的发展。   我和刘老师积极 创设条件，在班内设立了“传统游戏区”里面有“五彩棒”、“米趣”、“沙 画”等项目，这些传统游戏都选用了平时生活中唾手可得的游戏材料；还设立了“科学实验 角”，里面有供幼儿才做的实验材料，让幼儿做做、玩玩。如“会浮的鸡蛋”“物体怎样移动 等”，并配有活动记录表。今后，我们还得多从网络、书籍报刊上多学习，寻找更多更好地 合适幼儿个性发展的区角游戏。   三、以诚相待，促进家园和谐沟通。   孩子是有差别的，家长同样有差别，如：在学历上、职位上、性格上，对老师而言， 无论棉队什么样的家长，都是老师交流的对象。因此，老师应学会与每一位家长交流、沟通。 很多时候，一天下来，嗓子哑了，眼睛都快直了，但是到了家长来接孩子的时候，还要面带 微笑，这就是职业需要。在家长工作方面，我们自己定的目标是：教师和家长是朋友。家园 相互团结、相互支持，共同为幼儿的成长提供良好的保障。   四、创设团结、紧张、严肃、活泼的教研组氛围。   我们大班年级组在我眼里，人人都是“明星”。xx、xx、xx 三位老师是舞蹈“明星”，她 们的舞姿优美、动人，大家有目共睹；xx、xx 两位老师是美术“明星”；她们心灵手巧、富 有创意，班级环境、区角环境在她们的精心布置下，美观大方、多而不乱；宋云娟是电脑“明 星”，除了履行电脑组长的职责外，每当有新授故事、诗歌，她总是早早打印好放到每个教 师的台上；张荷琴老师是体育“明星”，她是一位体育爱好者，所以无论中班的排球比赛，大 班的跳绳比赛，她所在的班级总能取得骄人的成绩。记得开学初，我和大家商量：语言和计 算每周有两节课，谁愿意多备一节课？宋云娟和刘桔鸿两位老师马上主动承担下来，虽然这 是小事，但我很感动。作为教研组长，我在许多方面不及我们的老师做得出色，不过，创设 一个良好的教研组氛围，让年级组的每一位老师各尽其才，施展自己的才华，争当教学“明 星”是我今后的工作目标。   我深深觉得，幼儿教师不是一个轻易能干好的工作，它不仅要求我们老师弹、跳、说、 唱、画样样拿得起，更要求我们能走进孩子的内心世界，倾听孩子的所思所想。在与孩子的 互动中有效地推进他们的健康成长。在幼教队伍中，我既是“新兵”，又是“老将”，我愿一如 既往地将我的心，我的情，融入这一份事业中去，也祝愿我们横幼的事业如芝麻开花节节高。 班级年终工作总结 篇 4   大一军训刚结束，班级便开展了班委选举活动，在自我推荐得到大家的肯定后，我光荣 的担任了男副班长这一职务。男副班长，毫无疑问，职责便是协助班长以及团支部书记一起 管理好班级事务，开展各项班级活动。   首先一点，作为副班长，对于班长和团支书布置的工作，我是尽量按时按质完成，以 保证不耽误下一步班级工作的开展。班级工作的开展也是由我们班委带头，我当然也在其中， 组织同学活动准备等等。再有，不仅是班长和团支书，只要是任何班委或者同学有要求，我 都会尽力去帮助他们。比如，在秋游的组织中，我尽力帮助组织委员出谋划策，找地方，找 活动，想尽办给同学们带来欢乐。最后，作为班委会成员，每次班级会议或者班委会会议， 我都积极参加，做好记录，方便自己的工作的开展。   但是，在一学期的工作中，工作失误仍不可避免。作为副班长，要及时和同学们沟通， 收集同学们对班委工作的意见和建议，可是这项工作我好像没有完成好，虽然建立了班级公 共邮箱，可是实质性作用没有多大，所以我没有反应同学们的建议;更重要的，在学习方面， 我没有帮助学习委员做好，班级学习氛围不浓厚，导致期末考试中班级整体成绩不理想，影 响了下学期先进班集体的评比。   经过一学期的工作，我对自己的岗位有了更好地理解。我积极参与班级活动，不论大 小，都去策划组织，丰富大学业余时间，增进同学间的感情，增强班级凝聚力;而在学习方 面，我没有做好，没有在班级形成一股学习之风，没有想一些可行的办法帮助后进的同学; 在宣传和通知班级活动、会议方面，虽然通知到了，但是有时解释的不够清楚，使同学们还 要再问其他人，而且有时在通知时间上也有一点欠妥，打扰了同学们的睡眠。   虽然身肩副班长之职，但是还是要抱着一颗为同学们服务的心去做好每一件事。在这 个新的学期，我制定了具体的计划，就是为了更好地服务同学，服务班级：   1.协助班长管理班级，组织班内各种事务，配合班级各个委员的工作，及时向班长反 应班内情况，反应同学们的建议和意见;   2.着重班级班风、学风建设，营造好的学习氛围，共同进步;   3.积极组织班内的各种课内、课外活动，锻炼同学，提高班级气氛，提高班级凝聚力   ······   在这学期里，我将认真履行自己的职责，虚心听取建议和意见，积极配合班长工作， 避免工作中的失误，克服各种不足，更好地管理好班级，服务好班级。班级年终工作总结 篇 5   九月，秋高气爽，带着对大学生活的好奇与向往，我们步入了湖北经济学院，进入了国 商 Q0841 班。因为缘分，59 个来自不同地方的学生走到了一起，组成了这个班；因为缘分， 互不认识的朋友将在一起度过他们的大学四年的生活。而故事才刚刚开始   军训 是大学里的第一课，每个人都是带着期待与畏惧的心情在等待着军训的到来，炎 炎烈日，谁不担心自己的脸蛋被晒黑啊！   军训那些天，站军姿，走正步成了我们的家常便饭，烈日下，我们对着太阳挺拔着身 躯，即便再累再苦，我们都不曾轻言放弃。虽然军训的时候，男生女生是分开来训练的，可 是我们班的女生也不输给男生，看，烈日下她们昂扬着坚毅的脸庞，，认真的对待教官的训 练，告诉自己一定能够坚持，一定可以成为最棒的。   当然军训中也有欢乐，每次休息的时候，教官就教我们唱《团结就是力量》，一时高兴， 还会教我们军体拳，有时还会讲笑话，讲故事给我们听，每次的这个时间就是我们最开心的 时候了。   时间过的好快啊，两个星期的军训生活很就接近了尾声，而我们也面对着新一轮的挑 战最后的检阅，因为最后的一次关系着方队的荣誉，于是我们更加齐心协力，朝着同一个目 标努力。而在军训结束的前一天晚上，我们又再一次感受到了学校的温暖高雅艺术进校园， 专门为大一新生准备的活动。看，大家都期待着夜晚的到来。那一晚上我们充分的感受到了 艺术的魅力。   检阅结束之后，教官们走了，而我们也即将面临新的学习生活，幼苗不经历风霜洗礼， 怎能长成参天大树；雏鹰不经历狂风骤雨，怎能飞上万里苍穹；溪流不经历颠簸流离，怎能 交汇于浩瀚大海，短短两个星期的军训生活教会了我们团结，坚强，每个人都在合影上留下 了最灿烂的笑容，也在向我们昭示着，新的生活会更加美好。   学生手册知识竞赛， 军训期间，为了让大家更好的了解经院的规章制度以便更好的融 入这个集体，院里举办了一个学生手册知识竞赛，大家竞相报名，为这个比赛增添了一点神 秘色彩。邢月月、张凡、成思代表我们班参赛，我们对他们充满了信心，而他们充分的准备 也使他们更加自信的迎接挑战。在激烈的比赛过程中，他们机智的回答赢得了满堂喝彩。最 终他们自信的站在领奖台上，露出了会心的微笑。   通过这次活动，我们班级的凝聚力加强了，最重要的是，我们加深了对学校规章制度 的了解，知道了如何才能成为一个合格的大学生。看，我们的未来熠熠生辉，我们的脚下的 路也将越走越宽！   第一次升旗仪式五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮我们站在鲜艳的五星红旗下， 高声歌唱我们亲爱的祖国，第一次升旗仪式在我们嘹亮的歌声中拉开了序幕。我们庄重而严 肃，看着五星红旗冉冉升起，   大家庄重的仰望国旗   我们心中的责任感与使命感油然而生。升旗仪式结束后，就是新生代表发言，我们班 的查新星同学很荣幸的获得了这个机会，而她也不负众望，给我们带来了精彩的演讲。升旗 仪式就这样结束了，而我们也正式成为湖北经济学院一员！   第一次班级联谊会   为了加深对彼此的了解，我们便有了第一次班级联谊会，犹记得我们当初期待的心情。 班会进行的很顺利，首先是优美的华尔兹，为这个大家准备了将近一个星期，虽然时间不是 很充足，可是他们都很努力的去做，而他们的舞姿将当天晚上的气氛带到了高潮。接下来是 游戏环节，虽然大家有一点羞涩，但是还是有人勇敢的站了出来，他们的本色表现让所有在 场的人忍俊不禁。   黄梅戏表演   笑够了之后，大家便开始了下一段的奇妙旅程---才艺表演。他们摩拳擦掌，尽情的展 示着自己的才艺，为大家带去视觉、听觉的享受。   美妙的日子总是很短暂，很快便到了晚会的尾声，朋友一生一起走，那些日子不再有 我们手拉着手，一起唱着那首属于我们的歌《朋友》   活动结束了，我们或多或少收获了友谊，每个人的脸上都挂满了笑容，咔嚓一声，时 间就在那一刻凝结。   拔河比赛及足球联赛   大学生活如同一张洁白的画纸铺展在我们面前，而这一次的拔河比赛及足球联赛为它 增添了亮丽的色彩。我们挥洒汗水，奋斗拼搏，在赛场上齐心协力，争取做到最好！班级年 终工作总结 篇 6   过去的一学年里，我班在学校领导的统一组织、级长的带领、任课老师的大力支持和配 合下，各项工作顺利开展，学习、工作等方面都取得较突出的成绩，现将我做的一些工作向 大家汇报：   一、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德 智体全面发展的人才。   做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会，一是重视与学生的思 想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良 好的班风学风，为学生提供一个向好的大环境，重视的是学生的共性。配合学校各项工作， 我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。 高中的学生已经是十 xxx 岁的人了，很多道理都明白，但自尊心也很强，直接的批评换回来 的可能是思想的叛逆，利用班会课对学生进行思想教育的好处，就是避免单调重复的批评说 教而引起学生的反感，容易为学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生 的思想境界。   开班会不一定要等一节完整的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精 干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论，班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见 血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思 想消灭在萌芽阶段。   重视与学生的思想交流，多与学生谈心，注重的是学生的个性和因材施教。我常利用 课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。在这个时候，我就是他们的好朋 友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。   二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养”赤诚、 严格、活跃、奋进”的班集体。   高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问 题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前 途失去信心。因此，在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。   在这个学期里，我的班级管理工作从三方面实施：一方面，我主要加大了对学生自治 自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的 基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理，培 养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱 乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自 己在集体中成为班集体的建设者，而不是”包袱”。   在这点上，特别要提一提的是班干部的选用，这是让学生自治的重要途径。班主任的 管理代表的是学校的管理，不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性，也难免有不 被理解和接受的时候，通过班干部的协调，往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协 助班主任管理班级的作用，他们接受班主任的指导，又及时向班主任反馈班级情况和同学们 的思想动态;他们分工管理班级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体。班级年终工作 总结 篇 7   从金秋九月到寒风瑟瑟，转眼间，我们班级已经走过了 150 多个日子。身为班长，最真 实地见证了班级发展的点点滴滴。在班上事务的管理、各项活动的开张过程中，清楚地看到 了班级的进步与缺失。现就 20xx-20xx 学年第一学期的工作总结如下：   一、班级管理机制   本学期是我班进入大学以来的第一个学期，班级的管理也从班委的民主选举开始起步。 班级管理的核心是班委会和团支部。在日常管理方面，各个班委、团委分工明确，责任到人， 积极地管理班级的每一项事务，努力为大家服务。班委也不定期的在一起讨论班级工作。班 委成员都能肩负起自己的责任。   二：活动方面   1. 班费管理。本学期班费实行“班长+生活委员管理，全班监督”的管理方法，每次活 动的开销都由生活委员记好账目。生活委员每隔一段时间对班费使用情况进行公布，接受全 体同学的监督，实现了财务制度的公开透明。   2. 用班费购买体育用品，组织同学开展体育运动，院篮球赛全员参与。   3. 先后组织了“中秋晚会”、“元旦观看电影”的活动，促进班级融合，团日活动，我们 走进了民工幼儿园，走进了一个我们不熟知的社会群体，激发了同学们的爱心，也增强了同 学们的社会责任感。   4. 统计本班同学联系凡事，发到班级的每一个人，建立班级 QQ 群与人人主页，便于 同学们方便及时的交流沟通，定期收集同学们对班委及班级管理的意见和建议。   5. 在班风建设上，我们提出了“赞美集体，欣赏个人”的基本方向，在发挥集体主义， 培养班级荣誉感的同时，提倡个人发展，发展每个人的个性，展现每个人的才华。整个班级 感情融洽，同学们亲如兄妹，大家都能在学习之余，主动加强交流，增进感情。   三、学习方面   本学期， 大多数同学学风端正，基本做到了不旷课、不迟到、不早退。上课认真听讲， 考前积极备考，但仍有部分同学存在初入大学的迷惘，没能有目标地科学有效的投入到大学 紧张的学习中。自我定位，自动约束能力有待提升。部分同学在期末的考试中，部分课目没 能及格，主要为高等数学学科，其他还有工程制图和无机与分析化学这两门学位课。而对于 英语科目而言，虽然全部同学都已达到及格分数，但部分太少，主要集中于 60-80 分段，平 均成绩偏低，这与同学们平时以及考前的效率不高是有关系的。   四、班级存在的问题   1. 班级凝聚力有待提高，部分同学集体活动的表现不够活跃，个别班委会成员需要提 升个人能力，增强责任意识与服务意识。   2. 班里个别同学偶尔上课迟到或旷课， 对某些课程态度不积极，课下自主学习意识 差，成绩不甚理想。   3. 班委成员需要加强与同学们的交流沟通，了解和掌握同学的想法，及时对工作作出 相应调整。   回首这学期，这是我们开始思考大学，寻找思考大学，寻找目标，确定目标并为之奋 斗的一学期，也是我们团结友爱，共同进取的一学期，更是这届班委辛勤付出，与全班同学 一起奋进的一个学期。新学期已经启程，我们会谨记肩负的使命，用百分百的热情投入到新 学期的学习和生活中！班级年终工作总结 篇 8   本班幼儿共有 31 名，其中男生 16 名，女生 15 名。经过三年多的幼儿园生活，班中每个 幼儿都有很不同程度的进步提高。幼儿的自理能力不错，用餐速度快，基本无剩饭挑食现象， 但个别幼儿还有待改进。   本学期幼儿在教学方面，打部分幼儿都学的较好，特别是在识字和数学方面，在写字 的字形上大有进步，但坐姿上有待加强。在本学期我们已加强艺术的发展，幼儿对美术、音 乐、游戏、体能都特别喜欢。但有个别幼儿还未能完成目标，在下学期继续努力。   在生活方面，每个幼儿在自理能力上都比较强，懂得自己的事情自己做，基本都能养 成了良好的卫生习惯。比如；中午吃饭时都能注意不掉饭粒，吃饭后都能自觉地洗脸、洗手。 但部分幼儿比较散漫，个别幼儿缺乏自理能力，上课不能注意力集中，喜欢打小朋友，这些 都需要加强教育。   家长工作；我们每周都会以写家园桥的方式向家长反映幼儿在园情况，也会认真采纳 家长意见，我们也会向家长了解每个幼儿的情况，掌握其优点及缺点。对于个别特别幼儿， 我们会个别教育，同个别家长保持联系，及时记报幼儿的情况，反映问题，商议解决方案。   在这一学期里，我也出现了很多不足的问题，希望在下学期里做到更好，加油~   【班级年终工作总结模板汇总八篇】